Учебник малайского (малайзийского) языка - Дорофеева Т.В.
ISBN 5-98499-070-9
Скачать (прямая ссылка):
8. Переведите на русский язык, укажите, каким членом предложения является просубстантивная группа с yang:
1. Ramai orang datang ke kedai saya. Saya tidak kenal yang membeli ikan belanak daripada saya, saya kenal yang membeli beras 5 kati.
2. Yang keluar itu tidak balik lagi. 3. Seorang mahu makan, dua orang mahu minum. Yang mahu makan itu Halimah, yang mahu minum itu Ahmad dan Ibrahim. 4. Puan Hasnah binti Ismail anaknya tiga orang. Kepada yang ketiga dia membeli baju baru, kepada yang kedua dan pertama tidak. 5. Yang bajunya rapi itu adik saya. 6. Yang ini baik, yang itu tidak baik. 7. Semua murid dalam darjah ada sepuluh orang. Cikgu memberi buku tulis kepada semuanya dan kepada yang kesepuluh dia juga memberi sebatang pen.
9. Переведите на малайзийский язык:
1. Тот, что сидит в за передним столом — наш профессор. 2. Говорящие хорошо по-английски раньше учились в английских школах. 3. Моя старшая сестра любит покушать сладенького. 4. Сейчас Малайзия производит несколько марок машин. Маленькая — это "Канчиль", а большая — это "Протон". 5. У Джона часто нет денег: он всегда покупает дорогое.
6. Погляди на это фото! Хорошенькая — это Сабрина, а высокая - Каль-сум. 7. По субботам и воскресеньям горожане ходят в кино. Многие смот-
110
ОСНОВНОЙ КУРС. УРОК 5
рят американские фильмы, но есть и те, кто любит индийские. 8. В автобусе или метро всегда есть кто-то, читающий книжку или газету.
10. Переведите на малайзийский язык, используя группу с yang; укажите, где группа является атрибутивной, а где просубстантивной:
1. В реке, которая находится недалеко от моего дома, много рыбы.
2. После праздников москвичи, которые ездили в Киев, возвратятся домой. 3. Те, кто живет за городом, уезжают домой сегодня. 4. Гости, принесшие цветы и торт, отдали их мне. 5. Факультет Московского университета, расположенный на улице Моховая - это Институт стран Азии и Африки. 6. Те, кто смотрел новый фильм, вернулись домой в 9 часов.
11. Прочитайте и переведите на русский язык предложения с тематической конструкцией. Выделите тематическое подлежащее и сказуемое-включенное предложение:
1. Orang itu seluarnya biru. 2. Mak Timah anaknya lima orang. 3. Anak itu gurunya baik. 4. Bandar itu jauhnya seratus empat puluh batu dari Kuala Lumpur. 5. Anak saya mukanya cantik sekali. 6. Lembu ekornya panjang, kambing ekornya pendek. 7. Rumah itu bumbungnya tinggi. 8. Bilik itu jendelanya tak ada (Bilik itu tak ada jendelanya). 9. Malaysia negerinya 13 buah. 10. Pusat bandaraya Kuala Lumpur bangunannya indah. 11. Sekolah ini muridnya ramai. 12. Buah mangga dan durian besar bijinya.
12. Переведите на русский язык; укажите, каким членом предложения - сказуемым или определением - является включенное предложение с тематической конструкцией:
1. Sambal yang banyak garamnya kurang scdap. 2. Majalah yang tebal ini sangat cantik gambarnya. 3. Anak-anak suka ke Taman Templer yang banyak jenis burung dan bunganya. 4. Tahun lepas dia mula bekerja di sebuah pejabat besar yang kcraninya beberapa puluh orang. 5. Sungai yang namanya KeIi ini airnya cetek. 6. Dia itu yang keluarganya ramai, membeli banyak hadiah bila hendak balik kampung. 7. Thailand yang berasnya baik menjualnya kepada Malaysia dengan harga murah. 8. Pokok jenis ini yang pahit daunnya tidak ada di hutan dekat sini. 9. Orang muda yang umurnya di bawah 21 tahun tidak boleh masuk kelab malam. 10. Kawan kami ini, isterinya suka banyak tawar-menawar di pasar hendak membeli barang murah sahaja.
13. Дайте ответы на вопросы, употребляя тематическую конструкцию:
1. Keluarga saudara berapa orangnya? 2. Bilik itu berapa buah jendelanya?
3. Lembu ini adakah anak lembunya? 4. Buku ini berapakah helai mukanya? 5. Pokok mangga ini berapa biji buahnya? 6. Berapa harganya
III
ОСНОВНОЙ КУРС. УРОК 5
buku ini? 7. Ayah Saudara umurnya berapa tahun? 8. Anak perempuan ini emaknya di mana? 9. Dua kati kentang dan sekati beras berapa harga semuanya? 10. Kaswan berapa orang adik-beradiknya?
14. Переведите на малайзийский язык, употребляя тематическую конструкцию; выделите включенное предложение:
1. У этого человека новый автомобиль. 2. Его возраст - 32 года. 3. Моему отцу 46 лет. 4. У этого дерева много плодов. 5. У креветки 8 ножек. 6. Зарплата этого рабочего 650 ринггитов. 7. Зарплата учителя 1200 рин-гитов. 8. Эта кефаль стоит 1 ринггит 70 центов за кати. 9. Эти чашки стоят 55 рублей штука. 10. Цена брюк 45 ринггитов.
15. Переведите вопросы и дайте на них ответы:
Сколько стоит малайский словарь? (85 ринг.); тетрадь? (0.45); эта картина? (18); одна ложка (0.50); большая бутылка колы (1.30); сигареты (7.00); новый телевизор (840); малайская газета (1.00); лист белой бумаги (0.10).
16. Выполните подстановки, переведите вопросы и дайте на них ответы:
a) Buah nenas ini berapa harganya sekilo?
Слова для подстановки: ikan tamban; beras itu; kentang ini; udang itu
b) Anak Rita berapa umurnya?
Слова для подстановки: murid darjah enam itu, pelajar tahun satu, abang Ridwan, Cikgu Yahaya, anak kucing putih ini
