Математические методы и ЭВМ в историко-типологических исследованиях -
ISBN 5-02-009481-1
Скачать (прямая ссылка):
Поскольку теперь классификация стала массовой работой, в нее вовлекается широкий круг специалистов разной квалификации, что привносит в классификацию разнообразные самодеятельные методы, которые специалистам в других областях классификации трудно понять и осмыслить; классификация, справедливо заметил А. И. Орлов, нуждается в «индустриальных» методах: нужны единые методологические требования к классификациям, нужна единая и строго соблюдаемая научная терминология, нужны терминологический словарь, учебник и т. д.
Классификационное движение не однородно, оно объединяет в себе несколько школ. Так, например, школа М. Ш. Цаленко была представлена несколькими докладами и его собственным докладом. Классификация, в понимании автора, представляет собой и теоретические и практические действия, т. е. и теорию и результат (или модель) такого действия. Основная часть его доклада была посвящена проблеме отнесения к классу объекта
264 или совокупности объектов. Отнесение (идентификация) возможно только на основании свойств и нужен список свойств, достаточных для такой идентификации, так как конкретный объект имеет больше свойств, чем его обобщение. Конструктивный подход к такой классификации строится на отношении объект — свойства. Идентификация возможна по следующим схемам: по объекту идентифицируется объект (распознавание), по объекту — свойства (идентификация), по свойствам — свойства (классификация), по свойствам — объект (номенализация). Такую процедуру В. Ю. Милитарев называет вхождением в классификацию. Независимо от названия она дает угол зрения в самой предметной области, т. е. организует и направляет внимание классификатора по четырем схемам. Подобная классификация особенно актуальна для описательных наук. Такой взгляд не нов: А. А. Любищев (1980 г.) считал, что органически свергнутая система описания, отвечающая законам природы, и есть естественная классификация3. Более того, Ю. А. Воронин (1985 г.) считает, что вербальные классификации в описательных науках выполняют ту же самую роль, какую в науках точных выполняют модели и уравнения, описывающие их.
Объект в классификации, которая строится по принципу расчленения, представляет собой тип. В такой связи тип — это характеристика целого, скорее его образ, чем научное представление. Тип как таковой (точнее, содержание самого понятия) иногда уплотняется и сокращается вплоть до плана общего строения объекта.
Проблемы типологии и типообразования в классификации не обсуждались на данном совещании, но этой поблемы касались многие и в самой разной связи, в том числе и с проблемами образования видов. Биологическая классификация (таксономия), как показал Н. А. Заренков, самая развитая по своей структуре и содержанию. Биологическая классификация, которую разрабатывали и совершенствовали многие поколения биологов, начиная с К- Линнея, имеет дело с реальными биологическими видами, поэтому проблема видообразования как особого способа реализации органической жизни занимает центральное место в биологии. Главное для биологического видообразования — отбор, сущность которого — приспособленность 4.
Соподчиненность понятий ранее считалась главной целью классификации; иерархическая ее форма доминировала, поскольку представлялась наиболее целесообразной. Теперь признано, что иерархическая (одна из форм) классификация лишь частично отражает строение мира. Другие формы, такие, например, как фасетная, или матричная, являются наиболее- гибкими, целесообразными и унифицированными.
В классификации человек исходит из логических и семиотических начал. Семиотическое начало последовательно проявляется в первоначальном «означении» (наименовании) предмета, затем в выявлении его семантического значения и смысла (знака).
265 Наименование предмета служит семантическим основанием для объединения двух конкретных объектов. Объединение объектов (формирование таксонов) может опираться на разные их свойства и признаки (происхождение, строение, состав, форма, функция). Таксон всегда характеризует конкретную (системную) совокупность предметов, составленную с учетом указанных признаков. Разделение изучаемого мира на таксоны — еще одна из функций классификации.
Результаты такой работы — частные классификации. Частные классификации отдельных категорий, даже объединяемые все вместе, к сожалению, недостаточны для построения полной (целостной) общей и тем более естественной классификации. Частная классификация, как правило, производится автономно, сообразно с главной исследовательской целью, т. е. методологически допустимо, что одни и те же категории объектов могут быть подразделены на разные классы (таксоны). Иными словами, частная классификация, построенная одним автором на одной семиотической базе, может быть необязательна для другого, поскольку другой автор решает стоящую перед ним задачу с помощью другой классификации. Частная классификация может явиться хорошим семантическим обоснованием, на котором можно решать новые задачи, строить классификацию. На частной классификации нельзя реализовать одну из главных функций классификации — диагностическую, т. е. устанавливать свойства объекта по его месту в системной классификации. На частной классификации нельзя реализовать и другую важную функцию классификации — прогностическую, т. е. предполагать новые свойства объекта, отсутствующего в данной конкретной классификации. Все вместе взятое делает частную классификацию предварительным лишь этапом построения общей теории классификации.
