Ориентировочно-исследовательская деятельность, подражание и игра как психологические механизмы адаптации высших позвоночных к урбанизированной среде - Мешкова Н.К.
ISBN 5-85549-064-5
Скачать (прямая ссылка):
Домовые мыши, выйдя первый раз из домика в "открытое поле" (рис. 126, см. Приложение), как правило, не возвращались в него, не обойдя всего "поля" или его половины. В первые одну-двс минуты передвижение замедленное, с частыми стойками и обнюхиваниями. Обойдя несколько раз вдоль стен "открытого поля", зверьки пересекали его центральную часть в нескольких направлениях. Через 2 — 3 минуты скорость передвижения увеличивалась. В домик эти мыши заходили редко и то — в ходе его обследования. У домовых мышей мы видим больший репертуар исследовательских действий: это и преобладающие по количеству стойки с опорой па стенки "открытого поля" и домика, это и пространственные ориентировки в центр "открытого поля", и обнюхивание (до 10 сек) стенок, пола, домика. Кроме того, уже в конце второй — на третьей минуте появляются следующие, характерные именно для домовых мышей действия, которые также, с некоторой степенью допущения, можно назвать исследовательскими,— попытки лезть вверх по стыкам углов с пола и с домика, рытье, прыжки, грызение. По ходу обследования доля этих действий увеличивается.
Обратимся снова к иллюстрации (рис. 12а, см. Приложение). Освоение "открытого поля" рюкюйскими мышами в последние 3 минуты еще только разворачивается, при этом непосредственный рисунок поведения остается практически полностью таким же —
?
?
99
те же "петли", но уже большего размера, те же быстрые ориентировки на конце петли, то же значительное количество забеганий в домик. Однако постепенно в процессе обследования у рюкюйских мышей появляются, правда в незначительном количестве, следующие исследовательские действия — стойки с опорой на стенки, обнюхивание пола и стыков. Только 50% рюкюйских мышей обежали хотя бы один раз в первый день освоения вокруг всего "поля".
Посмотрим на поведение домовых мышей в последние 3 минуты освоения "открытого поля" (рис. 126, см. Приложение). Здесь рисунок поведения изменился — мыши значительно меньше бегают, взамен появился, во-первых, новый тип ориентировок, свидетельствующий, по нашему мнению, о завершающем этапе освоения нового пространства — так называемые "звездочки" ориентировок — зверек, сидя на одном месте, поворачивается вокруг себя в разные стороны, иногда замирая до 5 — 10 секунд и водя лишь головой. И, во-вторых, появляется большое количество действий, направленных на попытки выбраться из "поля" — подрывание стенок, грызение, попытки лезть вверх, высокие прыжки. Эти действия длительные, от 15 до 60 — 70 секунд. И если посмотреть на протокол наблюдений, именно эти действия составляют основную долю активности домовых мышей в "открытом поле" на заключительной стадии его освоения.
Количественные данные различий поведения домовых и рюкюйских мышей при освоении незнакомого пространства представлены в табл. 2.
Таблица 2
Сравнение ориентировочно-исследовательской деятельности домовой и рюкюйской мышей. Освоение "открытого поля"
1 Показатель Домовая мышь (п " 10) Рюкюйская мышь (п ? 9) Достоверность Пройденный путь (м) 177,1 ±23,1 99,97 ±31,87 нс достоверно Время
активности (сек) 1470,1 ±59,01 562,8 ±130,88 р > 0,999 Время нахождения в домике |(сек) 179,4 ±65,79 1195,7 ±143,89 р > 0,999 Количество забеганий в домик Граз) 7,8 ±1,5 40,59 ± 9,48 р > 0,99 Ориентировочная стойка "без опоры" 90,6 ± 11,79 83,4 ±19,07 не достоверно Ориентировочная стойка "с опорой" *
130,5 ±13,48 23,0 ± 7,6 р > 0,999 Обнюхивание (оаз) 190,5 ±16,7 50,1 ± 19,2 р > 0,999 Лазанье (раз) 38,7 ±2,41 0,33 ± 0,3 р > 0,999 Рытье (раз) 36,2 ± 7,2 0,П ±0,1 р > 0,999 В "хилой комнате" поведение рюкюйских мышей было сходным, вылазки в новое помещение зверьки также совершали из одного и того же места — либо от выпускного домика, либо из одного из убежищ, которое зверек находил в ходе освоения пространства (рис. 13, см. Приложение).
При освоении "жилой комнаты", в отличие от домовых мышей, рюкюйские уже через 5 — 10 минут активности в новом помещении начинали есть, если находили корм на уже обследованном участке. Кормежка перемежалась с обследованием, состоявшем почти исключительно из пробежек от очередного найденного убежища и ориентировочных, вначале кратких, затем более длительных стоек. Стойки с опорой на предмет, а также залезания на невысокие предметы (например, коробки из-под сахара, обувь и т. п.) были редки, на более высокие предметы рюкюйские мыши в ходе ОСВОЄННІ, лазить не пытались.
В целом для рюкюйских мышей было характерно мозаичное освоение "жилой комнаты" — отдельными участками, с центрами в найденных убежищах; зверьки ни разу не обежали всю комнату по периметру, а отдельные се участки так и остались необследованными в течение двух часов после выхода зверька из домика. Скорость передвижения на всем протяжении пребывания рюкюйских мышей в новом помещении оставалась очень высокой.
Таким образом, как мы видим, в стратегии освоения незнакомого пространства рюкюйскими мышами проявляются сходные черты со стратегиями поведения в сходных условиях курганчикових мышей, а также домовых мышей из дикоживущих популяций.
