Научная литература
booksshare.net -> Добавить материал -> Физика -> Максвелл Дж.К. -> "Статьи и речи" -> 2

Статьи и речи - Максвелл Дж.К.

Максвелл Дж.К. Статьи и речи — М.: Наука, 1968. — 423 c.
Скачать (прямая ссылка): statiirechi1968.djvu
Предыдущая << 1 < 2 > 3 4 5 6 7 8 .. 185 >> Следующая

одну за другой основные черты явления, начиная с той, которая прежде
всего привлекает наше внимание; таким образом постепенно мы узнаём, как
рассматривать все явление в целом для того, чтобы получить все более
ясное и четкое представление о нем. При этом неспециалистам наиболее
часто бросается в глаза как раз не то обстоятельство, которое опытный
ученый считает основным, между тем как успех всякого физического
исследования зависит от правильного выбора того, что является наиболее
важным, и от добровольного игнорирования тех обстоятельств, для успешного
исследования которых, как бы ни были они интересны, наука еще развилась
недостаточно.
Подобные интеллектуальные процессы имели место, начиная с возникновения
языка, и продолжаются еще и сейчас. Нет сомнения, что обстоятельство,
которое в каждом явлении нас прежде всего и наиболее сильно затрагивает,
есть приятное ощущение или боль, ему сопутствующие,
5
приятный или неприятный результат, за ним следующие. Созданная с этой
точки зрения теория явлений природы воплощена в ряде наших слов и фраз и
не исчезла даже из наших продуманных суждений.
Большой шаг вперед был сделан в науке тогда, когда люди убедились, что
ддя понимания природы вещей они должны начать не с вопроса о том, хороша
ли вещь или плоха, вредна или полезна, но с вопроса о том, какого она
рода и сколь много ее имеется. Тогда впервые было признано, что основными
чертами, которые нужно познать при научном исследовании, являются
качество и количество.
По мере развития науки область количества стала повсеместно вторгаться в
область качества, пока, наконец, научно-исследовательский процесс не
превратился в простое измерение и регистрацию количеств в соединении с
математическим обсуждением полученных таким образом численных данных.
Именно этот метод, обращающий наше внимание на те особенности явлений,
которые могут рассматриваться как количества, подводит физическое
исследование под воздействие математических рассуждений. В работе Секции
мы будем иметь много примеров успешного применения этого метода к самым
последним научным завоеваниям; сейчас же я хочу обратить ваше внимание на
некоторые моменты взаимодействия между прогрессом науки и теми
элементарными понятиями, которые, как это нам иногда кажется, не могут
быть подвержены изменению.
Если искусство математика позволило экспериментатору заметить, что
измеряемые им количества связаны необходимыми соотношениями, то
физические открытия показали математику новые формы количеств, которые он
никогда бы не мог себе представить.
Я считаю, что в настоящее время самым важным из методов, при помощи
которых математик приносит своими работами наибольшую пользу
исследователю природы, является систематическая классификация величин.
Величины, изучаемые нами в математике и в физике, можно классифицировать
двумя различными способами.
Исследователь, желающий овладеть какой-либо наукой, должен освоиться с
различными величинами, относящимися к этой науке. Поняв взаимную связь
между этими величинами, он рассматривает их как единую систему и относит
всю систему именно к этой науке. Это - наиболее
6
естественная, с точки зрения физики, классификация', и обычно она
является первой по времени.
Однако, ознакомившись с рядом различных наук, исследователь замечает, что
математические процессы и ход рассуждения в разных науках так похожи один
на другой, что знание им одной науки может стать чрезвычайно полезным
подспорьем при изучении другой.
Вдумываясь в причины этого, он обнаруживает, что в двух различных науках
он имеет дело с системами величин, в которых математическая форма связи
одинакова, несмотря на то, что физическая природа их может быть
совершенно различна.
Таким образом он приходит к классификации величин, основанной на новом
принципе, согласно которому физическая природа величины подчинена ее
математической форме. Эта точка зрения характерна для математика, но по
времени она следует за физической точкой зрения, так как человеческий
разум может представить себе различные величины только в том случае,
когда он получает их из природы.
Я не ссылаюсь здесь на тот факт, что все величины как таковые подчиняются
арифметическим и алгебраическим правилам и поэтому могут быть подвергнуты
тем сухим расчетам, которые, по мнению многих, составляют единственную
основу их представления о математике.
Человеческий ум редко бывает удовлетворен и, конечно, не выполняет своей
наивысшей функции, когда производит работу счетной машины. Ученый,
математик ли он или физик, стремится составить себе и развить ясное
представление о предметах, с которыми он имеет дело. Для этого он
согласен проделать длинные вычисления и даже сделаться на некоторое время
вычислительной машиной, если тем самым он сделает свои идеи в конечном
счете более ясными. Но если он видит, что ясные идеи нельзя получить с
помощью процессов, этапы которых он, наверное, забудет, прежде чем прцдет
Предыдущая << 1 < 2 > 3 4 5 6 7 8 .. 185 >> Следующая

Реклама

c1c0fc952cf0704ad12d6af2ad3bf47e03017fed

Есть, чем поделиться? Отправьте
материал
нам
Авторские права © 2009 BooksShare.
Все права защищены.
Rambler's Top100

c1c0fc952cf0704ad12d6af2ad3bf47e03017fed