Статьи и речи - Максвелл Дж.К.
Скачать (прямая ссылка):
новой отрасли тон те науки.
Обороты речи и мышления, с помощью которых мы переносили терминологию
знакомой нам науки в область науки, менее нам знакомой, можно назвать
"научными метафорами".
Так, например, термины "скорость", "момент", "сила" и т. д. получили
определенное точное значение в элементарной динамике. Ими пользуются
также в динамике связанных систем в смысле, хотя и вполне аналогичном
элементарному значению, но более широком и обобщенном.
Такие обобщенные формы элементарных идей можно назвать метафорическими
терминами в том смысле, в каком каждый абстрактный термин является
метафорой. Характер действительно научной системы метафор таков, что
каждый термин в его метафорическом употреблении сохраняет все те
формальные соотношения с другими терминами системы, какие он имел при
своем первоначальном употреблении. Данный метод является в этом случае
истинно научным, т. е. он есть не только законный продукт науки, но, в
свою очередь, может способствовать ее развитию.
Существуют известные электрические явления, которые связаны между собой
соотношениями такой же формы, какие наблюдаются между динамическими
явлениями. Применение к этим электрическим явлениям динамической
фразеологии с соответствующими отличиями и предварительными ограничениями
является метафорическим методом, несколько более смелого характера; тем
не менее этот метафорический метод вполне оправдан, поскольку он дает
правильную идею об электрических взаимоотношениях тем лицам, которые уже
освоились с динамикой.
Допустим, что мы с успехом использовали некоторые идеи какой-либо
элементарной науки, метафорически применив их к совершенно новой
категории явлений. Тогда становится важным философским вопросом
определить, в какой мере применимость старых идей к новым объектам
свидетельствует о том, что новые явления физически родственны старым.
Вопрос наилучшим образом разрешается в тех случаях, когда одному и тому
же предмету дают два различных объяснения. Наиболее известным примером
подобного рода являются теории о корпускулярной и о волновой природе
17
света. Обе теории до известного предела одинаково хорошо объясняют
световые явления; дальше этого предела одна из них становится
несостоятельной.
Для того чтобы понять правильное соотношение между этими теориями в той
области, в которой они кажутся одинаково применимыми, мы должны
рассматривать их в том освещении, которое придал им своим открытием
Гамильтон и которое заключается в том, что каждой брахисто-хронной
проблеме соответствует проблема свободного движения; обе учитывают
различные скорости и времена, но в результате получается один и тот же
геометрический путь. На эту тему очень интересную статью написал
профессор Тэт.
Согласно теории электричества, которая с большим успехом разрабатывается
в Германии, две электрические частицы непосредственно действуют одна на
другую на расстоянии, с силой, которая, по Веберу, зависит от их
относительной скорости, а по теории, намеченной Гауссом и разработанной
Риманом, Лоренцом и Нейманом, действует не мгновенно, а после известного
промежутка времени, зависящего от расстояния. Нужно изучить эту теорию,
чтобы оценить ту убедительность, с которой она, в обработке названных
выдающихся ученых, объясняет все виды электрических явлений.
Другая теория электричества, которую я лично предпочитаю, отрицает
действие на расстоянии и приписывает электрическое действие натяжениям и
давлениям во всепроникающей среде, причем напряжения принадлежат к тому
жё роду, который известен технике, среда же идентична той, в которой, как
мы предполагаем, распространяется свет.
Обе эти теории объясняют не только те явления, с помощью которых они были
первоначально построены, но и другие явления, о которых в то время не
думали и которых, может быть, тогда не знали; обе теории совершенно
самостоятельно привели к одним и тем же численным результатам, выражающим
абсолютную скорость света в электрических единицах.
Тот факт, что две теории, по-видимому, столь существенно противоположные,
верны в очень широкой области, общей для них обеих, действительно, имеет
философское значение, которое мы сможем полностью оценить только тогда,
когда достигнем такой высоты научного понимания.
18
с Которой нами может быть усмотрена действительней связь между столь
различными гипотезами.
Я хочу сделать еще одно замечание о соотношении между математикой и
физикой. По существу одна предпочитает заниматься чисто умственными
операциями, предмет же другой составляет пляска молекул.
Молекулы имеют свои собственные законы; мы избираем некоторые из них, как
наиболее нам понятные и как наиболее доступные для вычислений. По этим
частичным данным мы строим теорию и приписываем всякое отклонение
действительных явлений от теории возмущающим причинам. В то же время мы
признаем, что называем "возмущающими причинами" просто ту область
действительных условий, которую мы не знаем или которой пренебрегли, и
