Историческое краеведение - Матюшин Г.Н.
Скачать (прямая ссылка):
серых коробчатых микрорайонов возможны лишь при широком участии
общественности, и прежде всего краеведов-историков. Краеведы-историки, хорошо
знакомые с местными памятниками истории и культуры, с местными традициями в
архитектуре, могут высказать цеииые замечания по проектам строек и
активизировать общественное мнение в борьбе за сохранение и умножение цеииых
народных традиций, избавление советских городов от серости и архитектурной
безликости.
Наша страна - огромная стройка. То, что сооружается сегодня, будет многие
годы обсуждаться нашими потомками, так же как и мы анализируем и изучаем
памятники прошлого. Задача учителя-краеведа ие только стремиться всеми силами
охранять наследие прошлого, но и пытаться внедрить лучшие образцы прошлого
опыта в сознание учащихся, с тем чтобы, став архитекторами и строителями, оии
строили так, чтобы ие было стыдио нашему поколению перед идущими за нами.
Главная задача охраны памятников архитектуры сводится к воспитанию новых
поколений строителей иа лучших образцах прошлого.
Совет Министров РСФСР в январе 1980 г. принял специальное постановление "О
мерах по улучшению охраны и использования памятников истории и культуры", где
указывалось, что Министерство культуры "не всегда в этих вопросах опирается
на общественность, допускает факты несвоевременного и невнимательного
рассмотрения обоснованных сигналов и выступлений в печати" и предписывалось
"информировать общественность о проводимых и планируемых мероприятиях по
улучшению использования и реставрации памятников". Постановление дало
распоряжение провести реставрацию всех памятников в сельской местности к
1 Правда. - 1986. - 9 сентября.
В Заказ 2961
113
1985 г. Однако это постановление выполнено далеко не везде. Только в Карелии
из 202 памятников (ие считая 74 на острове Кижи) в 1986 г. были приведены в
порядок только 18. В аварийном состоянии находится даже всемирно известный
памятник Преображенский собор в Кижах. За 270 лет со дня его постройки
древесина сильно разрушилась. Необходима срочная помощь широких слоев
краеведов Карелии для спасения уникального памятника. Без такой помощи
широкой общественности дело сохранения памятников малоэффективно. Всяческого
одобрения и поддержки заслуживает инициатива некоторых краеведов добровольно
и бесплатно отработать иа реставрации местных памятников старины несколько
дней в году. Такую работу ведут многие краеведы страны. В духе постоянной
заботы о памятниках истории и культуры должны воспитывать учителя истории и
подрастающее поколение.
Краеведы-историки должны разъяснять, что старинные памятники архитектуры -
всенародное достояние, которое необходимо беречь и охранять. В задачу
краеведов входит заполнение учетной карточки и паспорта на каждый- открытый и
изученный ими памятник. В них фиксируется: а) название, местонахождение
строения (район, близлежащий населенный пункт, станция); б) какие постройки
входят в комплекс памятника, есть ли парк; в) кому принадлежал памятник до
революции; г) дата постройки, кем построена; д) что находится сейчас на
территории постройки, кем и как она используется; е) сохранность и общее
состояние памятника в настоящее время.
Г яаа а 4 ПАМЯТНИКИ ИЗОБРАЗИТЕЛЬНОГО ИСКУССТВА
§ 1. Происхождение и становление изобразительного искусства
Изучение памятников искусства для историка-краеведа не менее интересная и
важная задача, чем изучение памятников архитектуры. Конечно, рассчитывать иа
то, что школьники найдут картины Леонардо да Виичи, Репина или Сурикова,
трудно, хотя такие случаи известны. Местные краеведы могут открыть ценные
произведения первобытного и прикладного искусства, интересные образцы
народного творчества, которые есть в любом поселке, как бы он ии был мал.
Задача краеведа - разыскать эти памятники и сделать их достоянием иауки.
Возникновение искусства связано с познанием человеком окружающего его мира.
Со времени позднего палеолита до нас дошли памятники живописи, скульптуры,
прикладного искусства. Первые памятники первобытной живописи найдены более
100 лет назад. В 1879 г. испанский археолог М. Саутола открывает много-
114
красочные изображения палеолитической эпохи в пещере Альта-мира (Испания). В
1895 г. были найдены рисунки первобытного человека в пещере Ля Мут во
Франции. В 1901 г. во Франции Аи-ри Брейль обнаруживает рисунки мамонта,
бизона, оленя, лошади, медведя в пещере Ле-Комбарелль в долине Везера.
Рисунков здесь около 300, есть и изображения человека (в большинстве случаев
в масках). Недалеко от Ле-Комбарелля в том же году археолог Пестроии в пещере
Фон де Гом открывает целую "картинную галерею" - 40 диких лошадей, 23
мамоита, 17 оленей. Рисунки нанесены охрой и другими красками, секрет которых
ие раскрыт н поныне. В эти годы французские археологи Э. Картальяк и А.
Брейль исследуют пещеру Альтамира. Длина ее составляет 280 м, J50 изображений
животных на потолке и стенах пещеры изумительны. Искусствоведы сравнивают их
