Научная литература
booksshare.net -> Добавить материал -> Лингвистика -> Баранова М.Т -> "Домашняя работа по русскому языку за 6 класс" -> 6

Домашняя работа по русскому языку за 6 класс - Баранова М.Т

Баранова М.Т Домашняя работа по русскому языку за 6 класс: Учебно-практическое пособие — М.: «Просвещение», 2000. — 126 c.
Скачать (прямая ссылка): domrabotpors2006.pdf
Предыдущая << 1 .. 2 3 4 5 < 6 > 7 8 9 10 11 12 .. 40 >> Следующая

74. Вестимо - конечно, разумеется.
75. Мичмана В.И. Даля заинтересовало вречи ямщика необычное слово «замолаживает». Наверное, оно показалось Далю настолько красивым иточно описывающим явление природы, что он решил его записать. Так родилось решение Даля собирать народные слова. Собирая слова сорок лет, Даль составил «Толковый словарь живого великорусского языка». Это словарь принес ему всемирную известность.
76. Не выдержать экзамена, несданный экзамен, голова, телевизор, резко, дерзко, беспощадно, за границей, домашнее задание, очень хорошо, уйти.
Жаргонизмы могут употребляться только в разговорной речи, их употребление может быть оправдано, например, ввысказываниях иронических, с юмором.
77. 1) наехать, челнок, жук, тачка; 2) общага, тусовка, хохмач,
А А Л , Л
закусон, топтун, верняк, балдеж.
78. Оторвать (поскольку это слово из тех времен, когда заграничные вещи можно было «достать» только успекулянтов).
79. (См. упр. 80).
80. Если человек умеет употреблять жаргонные слова вситуа-ции, когда это уместно, - ничего вэтом страшного нет. Наш язык очень богат, ив нем находятся слова для выражения любых чувств
20
«внужное время ив нужном месте». Вкнигах описаны случаи, когда это даже может помочь (в романе Б. Акунина герой при помощи умелого употребления жаргона возвращает себе украденные вещи). Но люди, которые говорят так постоянно ине умеют общаться по-другому - это некультурные люди, они плохо владеют языком.
81. Песочек (уменьш.-ласкат.), завет (высок.), здоровущий (прост.), губитель (высок.), мешанина (прост.), крохотулька (уменьш.-ласкат.), вещий (высок.), г ядущий (высок.), вдохновить (высок.), глупыш (п ост.), испепелить (высок.), пособничать (высок., неодоб ительное).
82. Толща, сидел (сидя), касалось, воблаках, скрипуче (скрип), предпочитая, благодарю (благо).
83. Вчерась, волосья, отчесал, ихнего ребятенка, ейной, вхарю.
84. Барышник (устар.) - человек, занимающийся перепродажей ади п ибыли (ба ыша).
Приказчик (устар.) - 1) наемный служащий в торговом заведении; 2) управляющий имением помещика.
Лапотник (устар.) - тот, кто ходит в лаптях; крестьянин. На уроке (2 скл., П. п.), в классе (2 скл., П. п.), написала (пишет), асп ост анены (ст аны), назад (сзади).
написала.
85. В Древней Руси не существовало очков, огнестрельного оружия, некоторых предметов одежды (берет, туфли). Вместо берета надо на исовать шлем, вместо ужья - лук (потому что за спиной воина висит колчан со ст елами).
86. Княжич (устар.), псалтырь (устар.), харатья (устар.) Светлицу, указками, мальчика, луч, солнца, пожелтевшие, окончилось, положил, сквозь.
Свою- сво-ю [с] - согл., глух., тв. [в] - согл., зв., тв. [а] - гласн., безуд. [й] - согл., зв., мягк. [у] - гласн., уд. 4 б., 5 зв.
21
I. Выводить - глаг. Стали (что делать?) выводить.
II. Выводить, н/ф, II спр., несов. в.
III. Стали (что делать?) выводить.
.заморскими .
87. Спутник, лунник, луноход, лунотрясение, прилунился, межпланетных, венерианской.
Появился (явится), лунотрясение (тряска), в намеченном (каком?) пункт^(2 скл., П. п.), с помощью, станций.
88. 1) акванавт; 2) ракетчик; 3) планетолог.
Акванавт - это иследователь водных глубин. Ракетчик - это солдат вракетных частях. Планетолог - это астроном, изучающий планеты.
89. СМИ, имидж, Интернет, триллер, пейджер, саммит. (Остальные слова - более ранние.)
В Интернете можно найти массу полезной информации. Вкино-театре на следующей неделе покажут мистический триллер. На пейджер пришло важное сообщение. Стилист работает над созданием имиджа телезвезд.
90. Сундук, колчан, башмак, барабан - тюркского происхождения; скамья, кровать, кукла, свекла - из греческого языка.
91. Аккорд - благозвучное соединение нескольких музыкальных звуков (из итал.). Гамма - последовательный ряд музыкальных звуков, который может идти от высоких звуков к низким и наоборот (из греч.). Колорит - сочетание красок, цветов в картине, характер окраски (из итал.). Мольберт - подставка, на которой помещается подрамник с холстом (из немецк.).
Из окна доносились звуки аккордов, а после зазвучали гаммы. Яркий колорит этой картины объясняется тем, что здесь изображено лето. Художник закрепил холст на мольберте, а краски лежали рядом.
92. Основная мысль стихотворения: автор призывает ветеранов носить ордена, чтобы напоминать всем нам овеликойпобеде.
Орден - особый нагрудный знак отличия, которым награждают граждан государства за выдающиеся заслуги. Мощь - могущество,
22
сила. Ракета - 1) небольшой снаряд, состоящий из гильзы, начиненный порохом, который после выстрела, сгорая, ярко светится при полете в воздухе; 2) летательный аппарат с реактивным двигателем. Солдат - 1) военнослужащий, не имеющий командного чина, воинского звания; 2) вообще военный человек (перен.) Китель - куртка специальной формы со стоячим воротником. Пиджак - верхняя часть мужского костюма ввиде куртки с отложным воротником и застегивающимися полами.
Честные (честь), теплятся (II спр.), рассветы, можете (что делать?) гордиться, встает (встать), праздники.
Предыдущая << 1 .. 2 3 4 5 < 6 > 7 8 9 10 11 12 .. 40 >> Следующая

Реклама

c1c0fc952cf0704ad12d6af2ad3bf47e03017fed

Есть, чем поделиться? Отправьте
материал
нам
Авторские права © 2009 BooksShare.
Все права защищены.
Rambler's Top100

c1c0fc952cf0704ad12d6af2ad3bf47e03017fed