Социология энергоэволюционизма - Валлер М.
ISBN 978-5-271-33849-6
Скачать (прямая ссылка):
Чем выше сложность и автономность поддерживающих подсистем, тем устойчивее материнская система. Повышение устойчивости системы компенсирует понижение кпд ее подсистем.
Изначальная функциональная заданность подсистемы есть ее имманентное качество. И хотя по мере развития подсистемы это качество (обеспечение материнской системы) доминирует все менее, вовсе лишиться его подсистема принципиально не может.
По мере развития подсистемы ее собственные под-подсистемы, функционирующие в модели самообеспечения, вступают в противоречие с изначальным качеством обеспече-
296
ния материнской системы, и это противоречие нарастает. Органы и функции самообеспечения множатся количественно, и качественный переход раньше или позже приводит к отходу подсистемы от обеспечения системы.
Следует альтернатива. Или подсистема, дегенерировав в самообеспечивающуюся, рушится вне информационного и энергетического обмена, поскольку составляла с материнской системой организм, т.е. систему нерасторжимую, и нефункциональна вне ее. Или она скачком переходит на более высокий уровень автономии, и вступает во взаимную обменную связь непосредственно с системой более высокого уровня, нежели прежняя. Происходит своего рода «рождение системы», т.е. переход на более высокий качественный уровень.
* * *
У эволюции есть такая особенность — отсутствие заднего хода. Сложное не может стать обратно простым. Оно может усложняться дальше. Или может погибнуть и замениться другим простым, которое успешно впишется в новые условия на его место.
Применительно к социуму это проявляется образом, вечно удивляющим людей. Бюрократическая система не может упроститься. Она может решать любые вопросы только путем усложнения себя, множа органы и функции. Ее подсистемы переходят на самообеспечение и перестают обеспечивать решение изначальной задачи. На месте сокращенной инстанции по неизбежной системной логике возникают две новых.
Когда степень разъединения множащихся инстанций и функций с выполнением начальной задачи достигает критической отметки, система рушится. Коррекция ее подобна стрижке ногтей или сморканию — это косметический ремонт.
Бюрократическая система реформируется только жестоким волюнтаризмом, когда разум и желание личности ломают хребет логике эволюции. Цезарь. Генрих VIII. Петр I. Наполеон.
Иначе деградация и бунт.
* * *
Идеология неолиберализма категорически осуждает любые кровопролития, жестокости и вообще насилие. И навязывание своей воли другим. Насильственные свержения
297
строя и власти тоже не одобряются. Мирно надо. Постепенно. Эволюционный путь развития противопоставляется революционному.
В этих расхожих призывах трудно усмотреть разумность подхода или наличие образованности.
Революция — это узелок на нити эволюции.
Революция и эволюция — диалектическая пара.
Революция — это качественный скачок социальной эволюции. А развитие вообще склонно к скачкообразности. Переход количества в качество вообще скачкообразен. Как вам эта новость?..
Революция — это переход системы из неустойчивого состояния в устойчивое через точку бифуркации. Это переход социальной системы из одного неравновесного состояния в другое на более высоком уровне. Выражаясь столь модным сегодня языком синергетики, которая таки весьма права и вразумительна.
Вода не может превратиться в лед постепенно. Полено не может постепенно загореться. Сдвигание тектонических плит не может вызвать их постепенное сминание и вспучивание без роста напряжения, разрешающегося землетрясением.
Люди не могут постепенно и мирно, руководствуясь разумом и доброй волей, изменять свою жизнь к лучшему. Социум объективно существует по объективным законам. Готовьте оружие и флаги!!!
Глава 2
СВИСТАТЬ ВСЕХ НАВЕРХ
Опытом мы называем страх повторить прошлое. Красивая фраза, конечно: не совсем правда; метафора. Но мы сейчас о другом опыте: который ставят ученые, чтоб выяснить истину. Его поставили, а сами легли.
Итак. Наука. Фонд, грант, деньги, мартышки, бананы, лаборанты. Журнал записей.
Обезьянья стая быстро разобралась по рангам. Вожак, перворанговые, второранговые, опущенные, самки альфа-бета, детвора. Кормятся, возятся, играют.
И вот им ставят на территорию хитрую клетку-кормушку с чудными спелыми бананами. Запор им непонятен. Открыть не получается, сквозь прутья не достать: слюнки текут, обезьяны раздражаются.
Тогда изымают из общества самого забитого обезьяна. И вдали от всех учат его открывать такой запор. Показывают, повторяют. И он радостно в своем лабораторном закутке таскает из такой кормушки бананы и жрет всласть.
Его возвращают ко всем. И смотрят внимательно.
Он скачет к кормушке, манипулирует с запором — и достает банан! Вся стая, давно убедившаяся, что запор не открывается, — обращает на него внимание. Он — достает второй! Стая собирается кругом. Вожак дает ему затрещину — и отбирает банан: жрет сам!
Наш обученный — достает третий банан! Второй по рангу после вожака самец дает ему пару плюх и отбирает банан.
299
Ученые смотрят и ждут. Обезьяны отлично обучаются методом подражания... Не обучаются, дуры хвостатые! Бьют ученого товарища и отбирают бананы, когда он их достает. Причем — никакой благодарности, никакого повышения в иерархии. Он им — бананы, они ему — по морде. Глупые, жестокие и несправедливые...
