Человек и общество. Обществознание. - Боголюбов Л. Н.
ISBN 5-09-010561-8(1)
Скачать (прямая ссылка):
Существуют определенные правила построения модели задачи. В модель всегда должно входить изделие. Вторым элементом модели является то, что обрабатывает, изменяет изделие,— «инструмент» или его часть, непосредственно воздействующая на изделие. Правильно выбранный вариант «конфликтующей пары» иногда сразу дает решение задачи.
Анализ модели задачи помогает уяснить, какой элемент «конфликтующей пары» надо изменить. Правила тут такие: менять надо «инструмент», а если этого невозможно добиться по условиям задачи, надо изменять внешнюю среду.
Следующий шаг — формулировка идеального конструкторского решения, т. е. такого, которое было бы возможно при отсутствии естественных ограничений. Если противоречие, содержащееся в реальной задаче, не может быть приближено к идеальному решению, то следует попытаться найти решение по частям, существующим как бы отдельно друг от друга. Это позволяет перестроить модель задачи, чтобы искать ответ отдель
199
но для каждого элемента противоречия, причем и тут может помочь опыт предшественников.
Вот как, например, удалось разрешить довольно хитроумную задачу. В 800 г. папа римский должен был короновать Карла Великого. Перед Карлом встала серьезная проблема. С одной стороны, надо, чтобы папа возложил на него корону, так как в глазах подданных это означало бы, что Карл стал императором законно, с согласия церкви. Но, с другой — нельзя было допустить, чтобы папа возложил корону, так как это означало бы, что власть Карлу дал папа римский. Задача чисто изобретательская. И Карл Великий нашел правильное решение. Церемония проходила как положено. Но когда папа поднял корону, чтобы надеть ее на Карла, тот перехватил ее и сам надел на себя. Полпути корона проделала в руках папы, а полпути — в руках Карла. Противоречивые требования были разделены в пространстве и во времени.
Существуют таблицы применения физических эффектов и явлений. Для составления таких таблиц потребовалось проанализировать свыше 40 тыс. патентов и авторских свидетельств на изобретения. На многие задачи таблицы позволяют взглянуть глазами нескольких поколений изобретателей.
Если с помощью таблицы задача не решается, стоит еще раз вернуться к самому началу, к условию, и шаг за шагом проверить свой путь. Возможно, идея будет найдена или видоизменена так, что результат устроит пытливого изобретателя. Если решение найдено, необходимо тщательно проверить его. Возможно, будет найден способ использования его и в других задачах. Помните, что изобретатель, даже творящий в одиночку, тесно связан с предшественниками и последователями, все они составляют единую цепь. Если не обращаться к опыту предшественников, можно потратить массу времени на изобретение уже давно известного. Не будем утверждать, что и такая деятельность не имеет пользы для того, кто ею занимается. А вот как насчет общественной пользы?
Многие задачи можно решать и за столом, но для некоторых изобретений нужны опыты, конструирование приспособлений и т. п. Есть еще один прием, широко используемый в изобретательстве. Он помогает преодолеть некоторые привычные, стереотипные представления, мешающие видеть новые решения. Этот прием построен на воображении и называется «оператор РВС».
Суть его состоит в том, чтобы с помощью вопросов попытаться представить себе объект изобретательства в необычной ситуации.
200
Что произойдет, если размеры предмета, о котором идет речь в задаче, начнут уменьшаться или, наоборот, увеличиваться?
Что произойдет, если действие, которое мы рассматриваем, будет идти все медленнее и медленнее или, наоборот, быстрее и быстрее?
Как решать задачу, если ввести дополнительное условие: стоимость новой машины должна быть равна нулю или, наоборот, машина может быть неограниченно дорогой?
Итак, размер, время и стоимость — это и есть РВС. Вопросы «оператора РВС», как зеркала в «комнате смеха», искажают условия задачи и заставляют работать воображение, помогают уйти от навязчивого образа старой системы, устранить психологическую инерцию.
Можно пересказать самую сложную изобретательскую задачу простыми словами без специальных терминов, являющихся носителями определенной психологической инерции. А изобретателю нужно сломать устоявшееся представление, «охраняемое» термином. Если удается пересказать технически сложную задачу без специальной терминологии, значит, выявлен узел конфликта, найдено то звено, которое необходимо заменить.
Среди изобретательских приемов немало построенных на фантазии, парадоксах, выдумке, например такие: «сделай наоборот», «матрешка» (если надо сэкономить место, можно расположить один предмет внутри другого). Некоторые задачи поддаются решению, если соединить объекты в единую систему или, наоборот, разделить систему на части. В отдельных случаях помогает предварительная подготовка — «сделай заранее». Часто изобретение — нетрадиционное решение традиционных задач. (Эти подсказки используйте при выполнении заданий к параграфу, а также в своей изобретательской деятельности.)
