Научная литература
booksshare.net -> Добавить материал -> Физика -> Гемов Г. -> "Мистер Томпнис внутри самого себя " -> 121

Мистер Томпнис внутри самого себя - Гемов Г.

Гемов Г., Ичас М. Мистер Томпнис внутри самого себя — И.: Удмурский университет, 1999. — 328 c.
ISBN 5-7029-0343-9
Скачать (прямая ссылка): topniksvnutrisamogosebya1999.djvu
Предыдущая << 1 .. 115 116 117 118 119 120 < 121 > 122 123 124 125 126 127 .. 136 >> Следующая

ли говорить, что всякий раз, когда сын выбирался навестить родителей,
мистер Томпкинс испытывал прилив гордости. Вот и сейчас, когда наступило
лето, мистер Томпкинс с нетерпением ожидал очередного визита любимого
сына. Уилфред приехал в точно назначенный срок таким усталым, что было
решено посвятить конец недели отдыху.
В воскресенье отец и сын отправились на рыбалку. Взяв напрокат небольшую
лодку и рыболовные снасти, мистер Томпкинс и Уилфред отчалили от берега и
поплыли по зеркальной глади озера. Заходящее солнце отбрасывало
причудливые тени от плакучих ив на берега, ветерок мягко шелестел в
камышах, и облака начали принимать самые фантастические очертания.
Рыбалка способствует созерцательному настроению, и пока Уилфред,
непременный участник команды по гребле своего колледжа, не спеша греб к
середине озера, мистер Томпкинс, задав румпель, забросил удочку и замер в
ожидании поклевки. Мысли его, как обычно, обратились к науке.
- Я нередко размышлял над тем, - нарушил тишину мистер Томпкинс,
обращаясь к сыну, - почему твой дед так загорается, когда толкует о
влиянии солнечных лучей на рост растений. Однажды, я побывал на лекции,
которую он читал на эту тему, и помню, что среди прочего на лекции
упоминалась какая-то энтропия. Должен признаться, что хотя мне доводилось
слышать это слово и раньше, я никогда не мог толком понять, что оно
значит. Не мог бы ты объяснить мне, что имел в виду твой дед?
- С удовольствием, - согласился Уилфред. - Когда я был заграницей,
дедушка прислал мне отпечатанный текст своей лекции, и я хорошо помню ее
основные положения. Речь шла о принципиальном различии во взглядах людей
на жизнь. Как ты знаешь, папа, проблема жизни всегда интересовала и по-
прежнему продолжает интересовать любого мыслящего человека. Долгое время
существовали две противоположные школы - виталистическая и механическая.
Виталистичес-
Озеро мечтаний
293
кая школа, еще недавно насчитывавшая наибольшее число сторонников (ныне
их число быстро уменьшается), рассматривает феномен жизни как нечто
совершенно отличное от явлений, наблюдаемых в неорганическом мире.
Предполагается, что это различие обусловлено таинственной жизненной
силой, по-латыни vis vitalis, присутствующей во всех живых организмах и
ответственной за все различия между живой и неживой материей. Сторонники
виталистической школы считают, что объяснить все особенности и свойства
живых организмов, исходя из чисто физических и химических взаимодействий,
принципиально невозможно.
Облака Начали принимать фантастические очертания
Механистическая школа считает, что все явления, наблюдаемые в живом
организме, могут быть в конце концов сведены к обычным физическим
законам, которым подчиняются атомы, образующие организм, и что различие
между живой и неживой материей сводится толь-
294
Мистер Томпкинс внутри самого себя
ко в относительной сложности. Представители механистической школы
считают, что основные проявления жизни, такие, как рост, движение,
воспроизведение и даже мышление целиком и полностью зависят от сложности
молекулярных структур, образующих живые организмы, и могут быть, по
крайней мере в принципе, объяснены теми же фундаментальными законами
физики, которые определяют обычные процессы в неживой природе.
Мистеру Томпкинсу показалось забавным, что его сын приобрел привычку
говорить так, будто читает лекцию перед аудиторией.
- Различие в подходах виталистической и механистической школы мне
понятны, - улыбнулся он, - но какое отношение все это имеет к солнечным
лучам и росту растений?
- Самое непосредственное. Дело в том, что на первый взгляд кажется
будто все живые организмы нарушают один из наиболее фундаментальных
законов физики - закон возрастания энтропии, - ответил Уилфред.
- Но что такое энтропия? - поинтересовался мистер Томпкинс. - И
почему она только возрастает?
- Видишь ли, понятие энтропии связано с понятием беспорядка. Все
материальные тела, изучением которых занимается физика, состоят из
огромного числа молекул, совершающих интенсивное тепловое движение.
Воздух представляет собой не что иное, как рой молекул кислорода, азота и
двуокиси углерода, которые с бешеной скоростью носятся по всем
направлениям, сталкиваясь друг с другом и со стенами комнаты, молекулы
воды в озере движутся не столь свободно: они не жестко склеены между
собой межмолекулярными силами, поэтому их тепловое движение напоминало
бесцельное копошение множества червей в жестянке рыболова. Молекулы,
образующие весла, которые я держу в руках, занимают фиксированные
положения, так как это молекулы твердых тел, но и они участвуют в
нескончаемой тепловой пляске, совершая колебания относительно положения
равновесия и передвигаясь скачками. Самая характерная отличительная
особенность теплового движения состоит в отсутствии порядка, в состоянии
элементарного хаоса, как говорят физики.
- А всегда ли тепловое движение должно быть столь беспорядочно? -
Предыдущая << 1 .. 115 116 117 118 119 120 < 121 > 122 123 124 125 126 127 .. 136 >> Следующая

Реклама

c1c0fc952cf0704ad12d6af2ad3bf47e03017fed

Есть, чем поделиться? Отправьте
материал
нам
Авторские права © 2009 BooksShare.
Все права защищены.
Rambler's Top100

c1c0fc952cf0704ad12d6af2ad3bf47e03017fed