Освобождение от зависимостей, или школа успешного выбора - Котляров А.В.
ISBN 5-89939-123-5
Скачать (прямая ссылка):
Совершая любые действия, человек поступает либо в соответствии с выработанными стереотипами, навыками, либо пытается творить. Этот выбор предлагает то, что будет приоритетным в действиях. С одной стороны, человек может применить новые, собственные способы. С другой стороны, он может выбрать проверенные, испытанные, общепринятые средства.
Ш Притча "Лев"
Однажды маленький львенок прогуливался по своей родной пустыне. Родители запрещали ему выходить за пределы знакомой и безопасной территории, но, увлекшись погоней за тушканчиками, он добежал до леса. Жара и бег утомили львенка и возбудили жажду. Не спеша прогуливаясь в тени деревьев, он набрел на озеро и поспешил к нему. Наклонившись над прозрачной водой, он замер от неожиданности - со дна на него смотрело страшное, косматое чудище. Хотя львенок и испугался, но решил не показывать страха. "В конце концов я царь зверей!" - подумал он и угрожающе зарычал. Но зверь под водой нисколько не испугался. Оскалившись в ответ, он обнажил огромные клыки. Но львенок был не из тех, кто отступает. За честь своего имени он решил биться. Выпустив когти, он что есть силы ударил по воде. Поднявшиеся волны "разбили" только его отражение.
Положительная сторона выбора творчества: возможность самовыражения.
Положительная сторона выбора стереотипов: возможность соответствия большинству.
Выбирая творчество, человек предпочитает новое старому, нечто другое - тому же самому. Он приобретает возможность превратить любую деятельность в игру, в уникальное, необычное приключение. Выбирая творчество, человек сам определяет и формирует свои интересы. Выбирая стереотипы, человек предпочитает приспосабливаться к миру. Он действует так, как от него ожидают, ставя превыше всего общепринятое. Если же его окружение все-таки превозносит творчество, он тоже пытается творить. Но при этом он использует логику - храм стереотипов. Его творчество превращается в копирование того, что сде
121
лано другими людьми. Результаты такого "творчества" не приносят никаких психологических и материальных дивидендов. Видя это, такой человек использует неудовлетворительный результат как повод отказаться от творчества.
Выбор творчества - единственная возможность сделать свою жизнь интересной, разнообразной. Это шанс прийти к уникальным достижениям. Выбор стереотипов - реальная возможность достичь того, что вложили в стереотипы те, кто их создал. Это шанс повторить "под копирку" чужую жизнь.
Выбирая творчество, человек получает возможность исследовать то, что он собой представляет. Благодаря творчеству он приобретает средство познания самого себя. Оно действует следующим образом. Совершая творческие действия, человек выражает через них свою сущность. Такие действия исходят из его собственных, уникальных особенностей. В результате он получает возможность представить самого себя в своих делах. Он видит себя в результатах своих действий. Выбирая стереотипы, человек действует противоположным образом. Он поступает в соответствии с тем, что наработал сам, или с тем, чего достигли люди, чей опыт важен для него. Результаты его действий могут свидетельствовать только о том, какие стереотипы ему ближе и как он их усвоил. Его же собственный внутренний мир остается скрыт для него за шаблонными действиями.
Выбирая творчество, человек получает возможность не ограничивать себя определенными способами достижения цели. Он настроен на изменения и изначально готов меняться. Выбирая стереотипы, человек изначально ограничен. Он находится в пределах того набора и того количества стереотипов, которые усвоил. Если ситуация не укладывается в стереотип, которым он владеет, он проигрывает ее сразу, поскольку отказывается от поиска нестандартных путей.
Ш Притча "Муравьи и карандаш"
Муравьи, поселившиеся рядом с домом художника, оказались свидетелями его творческих поисков. Началось все с того, что самый проворный из них как-то забежал на лист бумаги. Тут он и увидел карандаш, виртуозно выписывающий черные линии. Точные движения превращали их в непонятные, но прекрасные узоры.
122
- Ух ты! - вскричал муравей. - Вот это красота! И как только эта с виду неповоротливая штука может выразить так изумительно наши муравьиные дороги! А какая мощь! Нам, муравьям, по силам такая монументальная деятельность, только если мы соберемся со всего мира все вместе. В муравейнике всем понравился услышанный рассказ. Была отмечена как сама работа карандаша, так и тонкая наблюдательность и слог автора рассказа. Паломничество муравьев к месту чуда продолжалось несколько дней. Через какое-то время они заметили, что наблюдаемое явление значительно глубже. Оказалось, что творит не карандаш. Он был охвачен гигантскими червями. Балансируя на карандаше и периодически ловко его перехватывая, они увековечивали карты муравьиных троп на бумаге. Через несколько дней проворный муравей, который первым заметил карандаш, взобрался на одного из червей. Оказалось, что это не черви, а щупальца. Всего их было пять и они сходились к широкому основанию. Был резон прийти к выводу, что основание и есть источник прекрасных картин. Но муравьи не останавливались на достигнутом. Через некоторое время они узнали, что пальцы - часть ладони, а ладонь - часть руки. Потом они открыли существование тела, ног и курчавой головы художника. Попутно другие составили описание мольберта и красок. Постепенно муравьи познали сложнейшую технику рисования. Но никому из них не удалось увидеть в рисунке ничего кроме муравьиных троп.
