Психология подростка - Фролов Ю.И.
ISBN 5—86825—023—0
Скачать (прямая ссылка):
Не хочет переодеваться после школы.
Имеет дурную привычку скандалить.
Постоянно угрюм и замкнут.
Водится с нежелательными приятелями.
Имеет друга (подружку) гораздо старше ее (его).
Слишком много смотрит телевизор.
Валяется целыми днями, слушая стереозаписи или просматривая телепрограммы. Не делает уроков. Не ходит в школу. Плохо учится.
Приводит друзей домой, когда меня нет. Позволяет своим друзьям красть у нас. Не моется.
Не делает работу по дому.
Закатывает истерики и угрожает, когда ему перечат. Не убирает в своей комнате. Содержит ее в беспорядке. Убегает из дома.
Дерется с братьями или сестрами. Говорит, что не любит меня. Ругается. Обзывает меня.
Ничего не хочет делать вместе с семьей. Все время хочет быть одна. Требует денег.
Говорит другим, что я плохо с ней обращаюсь. Крадет у меня или других членов семьи (деньги, украшения, коллекции монет, спиртные напитки). Курит.
Пьет пиво с друзьями. Курит марихуану. ' Хранит марихуану в своей спальне. Активен(на) и неразборчив(а) в сексе. Угрожает мне или другим телесными увечьями. Сделал беременной свою подружку. Сделала аборт, а теперь опять забеременела.
337
Отбивает штукатурку со стен, когда злится. Берет чужую машину и отправляется в «увеселительную прогулку».
Пробирается в дом к соседям и крадет там вещи. Ворует в магазинах. Грозится убить себя.
Ездит в машинах, которые водят безответственные друзья. Вмешивается в мою личную жизнь.
Тревожно читать этот список. Если бы вы прочли его до того, как решили завести детей, то, возможно, вам пришлось бы изменить свое намерение. Тем не менее в его чтении есть и позитивный момент: весьма вероятно, что к вам в этом списке имеют отношение не все проблемы! Мы также думаем, что каждую из этих проблем можно рассматривать не только как повод для болезненной стычки, но и как благоприятную возможность для изменения своей жизни к лучшему. Давайте начнем теперь сортировать содержимое вашего списка, чтобы внести в него некоторый порядок.
ВТОРОЙ ШАГ
Теперь, когда ваш список готов, еще раз просмотрите его и выберите для отдельного перечня все то, что имеет вполне определенные последствия для жизни ребенка, но никак не влияет на вас. Этот перечень мы будем называть перечнем событий жизни ребенка.
Затратьте на это некоторое время, продумывал каждый пункт списка по мере того, как продвигаетесь вперед. Возможно, некоторые пункты имеют явные следствия лишь для вашего ребенка и, таким образом, относятся к перечню событий его жизни; другие же тесно связаны только с вашей собственной жизнью и, следовательно, к данному перечню не относятся. Но есть и такие пункты, которые вам придется разбивать на подпункты, чтобы определить, какой из них влияет на вас, а какой — нет.
Если же вы никак не можете решить, относится ли данный пункт к перечню событий жизни ребенка, то спросите себя, • располагаете ли вы реальной властью над этой ситуацией или нет. Например, если косметика, которую вы одалживаете своей дочери, все чаще не возвращается вам, можно прекратить давать ее. Однако если у вашей дочери есть привычка курить вне дома, то не существует такого прямого воздействия, которое можно предпринять, чтобы изменить положение. В первом случае у вас
338
есть непосредственная власть над ситуацией, тогда как во втором случае такой власти нет. Мы обнаружили, что пункты, которые не влияют на вашу жизнь, — это обычно то, с чем вы ничего не можете поделать. Мы считаем, что было плохой тактикой настаивать на своем там, где это бесполезно, и поэтому предлагаем: если можете, поместите данные пункты в перечень событий жизни ребенка. Поберегите свои силы для тех сфер, с которыми мы будем иметь дело несколько позднее и в которых у вас есть некоторое влияние.
Способ, с помощью которого вы будете отбирать пункты для перечня событий жизни ребенка, зависит, конечно, от той конкретной уникальной ситуации, в которой вы находитесь; только вы сможете решить, относится или нет данный пункт к перечню событий, не влияющих на вашу жизнь. Тем не менее мы можем, используя примеры из приведенного выше списка, указать отдельные пункты, которые, скорее всего, могут быть вполне обоснованно отнесены к данному перечню.
Следующие пункты в целом лучше включить в перечень событий жизни ребенка, вычленяя при этом лишь те весьма незначительные их аспекты, которые влияют на вас и, кроме того, находятся под вашим контролем. Поздно ложится спать.
Родители часто испытывают озабоченность по этому поводу, ибо ребенку необходим отдых, чтобы вовремя встать утром и быть бодрым в школе. Конечно, если дети поздно ложатся спать, то на следующий день у них слипающиеся и затуманенные глаза, вялость и сонливость, но все это — последствия для жизни вашего ребенка, и совершенно ясно, что они не влияют на вашу жизнь:
Помещая этот пункт в перечень событий жизни ребенка, учтите, однако, следующие его аспекты, которые влияют на вашу жизнь:
Ворчливый и раздражительный на следующий день.
Не дает мне побыть одному, лишает меня тишины и покоя
вечером и ночью.
Требует, чтобы я разбудил(а) его или ее на следующее утро. Слишком много смотрит телевизор.
