Психологи отечества - Фельдштейн Д.И.
Скачать (прямая ссылка):
Смыслы труда тонко дифференцируются. Если речь идет о научной работе в лаборатории, то Ломоносов подчеркивает, что «труды предпринимаются не для получения выгоды, но ради науки» (т.2, с.569). Если речь идет о практической стороне дела, то он акцентирует то, что «меньшим трудом и иждивением (затратами — Е.К.) лучшее действие производит» (т.2, с.365). Например, указывая что именно и как нужно рационализировать в солеварном деле, он, произведя экономический расчет, а также проанализировав способ работы, отмечает излишние расходы в связи с тем, что
359
«...черпание рассола из колодезей в сковороды... мешкотли-вым и трудным образом людскими руками производилось» (т.5, с.246).
Поучительно, что причину необходимости работ по улучшению условий труда Ломоносов усматривает в первую очередь не в выгоде, но в заботе о здоровье людей и их безопасности. Так, говоря об устройствах для очищения воздуха в шахтах, он приводит а качестве основного такой довод — в глубоких рудниках «собирается обыкновенно пар, человеческому здравию вредительный... по штольнам расходится и в них труждающимся людям грудь ядом своим повреждает... дух занимает, свечи гасит», а «особливо сказывается тем, что иногда загорается» (т.5, с.458). Предлагая учитывать закономерности «вольного движения воздуха в рудниках», Ломоносов замечает, что расположение шахт и штолен « по выше показанным правилам» приведет к тому, что «работникам легче и хозяевам безубыточнее» (т. 1, с.331).— Выгода на втором месте по отношению к мысли о работнике.
Проектируя крупное предприятие (например, освоение «Сибирского океана» или «исправление» Санкт-Петербургской Императорской Академии Наук), Ломоносов детально разрабатывает систему стимулирования занятых соответствующими делами людей, в частности, способов их «ободрения», «утешения» и т.д. Приведем краткие фрагменты из его разработки проекта северной экспедиции: «Ободрение людей и содержание в порядке есть важное дело в таковых трудных предприятиях. Для того прилежных и бодрых за особливые их выслуги поощрять командирам сказанием удовольствия и обещания награждения или прибавкою порции. Напротив того, с ленивыми, неисправными или ослушными поступать строго по Морскому Уставу» (т.6,
¦ с.532-533). При условии успеха обещать офицерам «произ-вождение через два ранга, главному командиру флагманст-во... матрозам и другим всем нижним чинам тройное жалование как в сем пути, так и по желаемом совершении оного, до смерти... кто в сем путешествии от тя;кких трудов, от несчастия или от болезни, в морском пути бывающей,
. умрет, того жене и детям давать умершего прежнее рядовое жалование, ей да замужья, или до смерти, а им до возраста...» и т.д. (т.6, с.493).
Особенно интересны с психологической точки зрения рекомендации на случай вынужденного зимовья («Если,
360
боже сохрани, судно повредится...»). Он дает предписания по устройству зимовья, общей организации/поведения («всячески быть в движении»), борьбе с цингой и наряду с этим советует действовать «... ограждаясь великодушием, терпением и взаимным друг друга утешением и ободрением, помогая единодушием и трудами, как брат брату, и всегда представляя, что для пользы отечества все понести должно и что сему их подвигу воспоследует монаршеская щедрота, от всея России благодарность и вечная в свете слава» (т.6, с.532).
Не в меньшей степени заботила Ломоносова необходимость активизации работников науки. Выше отчасти уже шла об этом речь, и вот еще один дополнительный штрих: «Долговременным искусством (здесь в значении: опытом, наблюдением,— Е.К.) примечено, что гг. академики не сходятся в обыкновенные часы в Конференции, и проходит время напрасно... мало вступают в ученые рассуждения, от коих обыкновенно выходят идеи к новым полезным изобретениям. Для того должно сыскать способ, чем бы их к прилежному собранию побудить без принуждения, которое никогда с науками несовместимо... Того ради предлагаю, не соизволит ли Канцелярия для показанной причины... определить, чтобы каждому академику и адъюнкту за порядочное присутствие, считая с 10 до 12 часов, давать вознаграждение...» (т. 10, с.82) и далее следует детальная разработка порядка вознаграждения.— «Кто из упомянутых академиков и адъюнктов придет заблаговременно в собрание и будет присутствовать при рассуждениях, тому дать тисненую нарочно для того медаль... А по прошествии целого года каждый академик и адъюнкт оные медали подать имеет в Канцелярию, откуда платить за каждую академику по полтине, адъюнкту по тридцати копеек сверх его жалования» (т.10, с. 82-85). «Ежели кто в собрании произнесет слово, подающее повод к ссорам ил и,оскорбительное своему товарищу, тому штраф — молчание, ежели же ослушается, то штраф денежный» (т.10, с.85).
В затронутых материалах существенно вовсе не то, насколько «вечными» являются рекомендации Ломоносова. Важно другое: он располагал исторически конкретным истинным знанием о психике занятого трудом человека и был при этом не просто академическим «держателем» этого знания, но применял его в практике рационализации труда.
