Научная литература
booksshare.net -> Добавить материал -> Психология -> Фельдштейн Д.И. -> "Психологи отечества" -> 10

Психологи отечества - Фельдштейн Д.И.

Фельдштейн Д.И. Психологи отечества: Избранные психологические труды в 70-ти томах — Москва — Воронеж , 1996.
Скачать (прямая ссылка): A9psihizbr.pdf
Предыдущая << 1 .. 4 5 6 7 8 9 < 10 > 11 12 13 14 15 16 .. 157 >> Следующая

2. После того как в общих чертах намечен круг предстоящих действий, обдумываются и организуются условия, необходимые для осуществления: «нужно иначе расположить заготовки», «переоборудовать место для хранения инструмента» и т.д. (Этап организационного планирования).
Описанные два этапа в ряде случаев могут быть выражены слабо или вовсе отсутствовать.
3. Следующим, чрезвычайно важным этапом является этап планирования исполнительных.действий. При этом они могут намечаться в самом общем, расплывчатом виде: «сделать», «присоединить», «разобрать», без ясного предварительного представления последовательности и приемов выполнения будущих действий (Этап схематического планирования). Это наиболее простая, примитивная форма планирования.
Более совершенным будет планирование, когда рабочий намечает предстоящие действия во всех подробностях (Этап развернутого планирования).
Однако передовые рабочие, обладающие прочными и разнообразными трудовыми навыками, обычно не нуждаются в том, чтобы обдумывать предстоящие действия во всех подробностях, которые им давно знакомы. Поэтому они планируют деятельность крупными отрезками: «снять товар», «обработать основу» и пр. (Планирование исполнительных действий оперативными формулами).
* Архангельский С.Н. 1) Психологические особенности труда передовиков и новаторов производства- Изв. АПН РСФСР, вып. 91, М., 1958. 2) Психологический анализ процесса планирования деятельности рабочим-стахановцем. Изв. АПН РСФСР, вып. 25, 1950. 3) О планировании трудовых действий при выполнении трудовых операций. Тезисы докл. на совещ. по психологии 1-6 июля 1955г., изд. АПН РСФСР, М., 1955. 4) Планирование трудовых действий. Журн. «Профессионально-техническое образование», №4, 1955.
26
4. В соответствии с непредвиденно изменившимися условиями работы нередко приходится изменять и первоначальный план. В связи с этим выделяется этап
перепланирования и допланирования действий.
Вместе с тем известно, что, принявшись за работу, человек иногда под влиянием случайных обстоятельств сбивается с первоначально принятого плана. Поэтому недостаточно учить только умению обдумывать, планировать предстоящие действия в соответствии с изложенными выше этапами. Не менее важно формировать у обучаемых навыки следовать намеченным планам.
Особые, своеобразные требования к планированию рабочим своей деятельности возникают при многостаночном уплотнении.
При работе на нескольких станках хорошее планирование выражается в таком обслуживании рабочего места многостаночником, когда совпадающие простои станков по вине рабочего сводятся к минимуму.
Для этого он должен прежде всего уметь выделять срочные работы, требующие немедленного выполнения при возникновении потребности в них.* Сюда относятся главным образом те операции, которые выполняются на неработающем станке. Например, у ткачих-многостаночниц — это смена челнока, ликвидация обрыва основной нити. Если обрыв основной нити не будет ликвидирован, то (при отсутствии ламельного прибора) это приведет к наработке брака, а значит, и к длительному простою станка, связанному с ликвидацией этого брака. Таким образом, к этой группе работ относятся и некоторые периодически, через равные промежутки времени повторяющиеся работы (смена челнока), и некоторые непериодические работы, возникающие время от времени (например, обрыв уточных и основных нитей). Некоторые непериодические работы имеют в то же время и предупредительный характер, например, своевременная ликвидация обрыва основной нити (при отсутствии ламельного прибора) предупреждает более длительный простой станка из-за наработки брака.
В труде многостаночника имеются также работы несрочные, время для выполнения которых рабочий может в не-
* См. Организация труда ткачих на нижнебойных и верхнебойных станках в хлопчатобумажной промышленности. Гизлегпром, 1951; Я.А. До-хман. Планирование работы — важнейший элемент стахановского труда.— Гизлегпром, 1949.
27
которых пределах выбирать. Сюда главным образом относятся работы, проводимые во время хода станка, например, у ткачихи — зарядка челнока при работе с запасным челноком или зарядка автомата для вкладывания початков. Если есть простаивающие станки, то нет необходимости зарядку [запасного] челнока производить сразу же после его смены. Сначала нужно пускать в ход ожидающие станки. Сюда же относятся работы, производимые иногда на работающем станке с целью предупредить более длительный простой: осмотр и поправка основы, чистка полотна. Таким образом, к этой группе относятся работы предупредительного характера. Некоторые из них возникают периодически, более или менее равномерно (например, зарядка челнока), другие же непериодически, смотря по обстоятельствам (чистка полотна, поправка основы).
Не следует думать, что планируются только работы второй группы — несрочные, время для выполнения которых рабочий может выбирать. При одновременном возникновении нескольких срочных работ необходимо быстро решать, какую из них выполнить в первую очередь, т.е. нужно планировать работу. При одновременном возникновении срочных и несрочных работ сначала нужно выполнять первые.
Предыдущая << 1 .. 4 5 6 7 8 9 < 10 > 11 12 13 14 15 16 .. 157 >> Следующая

Реклама

c1c0fc952cf0704ad12d6af2ad3bf47e03017fed

Есть, чем поделиться? Отправьте
материал
нам
Авторские права © 2009 BooksShare.
Все права защищены.
Rambler's Top100

c1c0fc952cf0704ad12d6af2ad3bf47e03017fed