Социальная психология. Пойми других, чтобы понять себя! - Агрессия - Чалдини Р.
ISBN 5-93878-077-2
Скачать (прямая ссылка):
Участники семинаров по согласованному решению проблем в дальнейшем становились членами команд, ведущих реальные переговоры, таких как группа, разрабатывавшая соглашение, подписанное в Осло в 1993 году (наиболее значительный шаг вперед после многих лет полного застоя в израильско-палестинских взаимоотношениях). Таким образом, выводы социально-психологических исследований имеют самое полезное практическое применение — способствовать установлению международной гармонии.
Кроме снижения агрессивности в межнациональных отношениях сотрудничество разных народов имеет на более длительном отрезке истории и другие положительные последствия. Мы обсудим их, когда будем рассматривать колебания между изоляцией от международного влияния и открытостью, имевшими место в истории Японии.
""^j Внимание: метод
^ СЕРИЙНО-ВРЕМЕННОЙ АНАЛИЗ
И МЕЖДУНАРОДНОЕ СОТРУДНИЧЕСТВО
Когда социальные психологи начали исследовать политическую реальность, им пришлось разрешать трудную и интересную проблему выделе-
ния причинно-следственных отношений из массива неконтролируемых исторических данных. Ученые не могут проводить ретроспективные эксперименты — выяснить, например, что произошло бы, если бы Британия первой атаковала Германию, вместо того чтобы пытаться умиротворить Гитлера. Единичные исторические инциденты в полной мере обладают той причинной неоднозначностью, свойственной исследованиям отдельных случаев. Как мы отмечали, такие исследования открыты для всевозможных интерпретаций, поскольку при появлении любого конкретного события всегда действует очень много различных факторов. Историки, однако, любят говорить, что «история повторяется». Когда похожие события происходят в истории снова и снова, внимательный исследователь может выявить повторяющуюся схему среди всех обстоятельств, предшествующих эти событиям или следующих за ними. Рассматривая такие события во времени, ученые могут извлечь немалую пользу из метода под названием серийно-временной анализ.
Серийно-временной анализ — если его описывать довольно упрощенно, это методика, состоящая в том, что два или более похожих события, имевших место в разное время, проверяются на связь с другими событиями — поиск «повторяющейся истории». Например, мы знаем, что спад в экономике часто связан с усилением расовой ненависти и жестокости (Hepworth & West, 1988). Если экономически трудные времена вызывают расовую жестокость, то мы должны обнаружить, что увеличение числа инцидентов расовой жестокости следует за экономическими спадами. Но если инциденты расовой жестокости предшествуют экономическим спадам так же часто, как следуют за ними, то вряд ли именно экономические спады вызывают расовое насилие.
Дин Кит Симонтон (Simonton, 1997) заинтересовался последствиями для культуры национальной ксенофобии (страха и недоверия по отношению к иностранцам) и, напротив, открытости иностранным влияниям. Чтобы ответить на этот вопрос, он исследовал историю творческих достижений Японии. Японцы — однородная нация, которая до Второй мировой войны не подвергалась оккупации со стороны внешних сил более 1000 лет. За эти века степень открытости Японии по отношению к внешнему миру существенно варьировалась. В одни времена обмен идеями и товарами с иностранцами открыто одобрялся, в другие — подданным Японии грозила смертная казнь в случае, если они оказывались подверженными иностранным влияниям. Симонтон отмечал, что нарастание ксенофобии часто движимо
чувством, будто вторжение чуждых идей на почву традиционных идей и социальных норм угрожает благополучию страны.
Серийно-временной анализ (Time-series analysis) — методика, состоящая в том, что два или более похожих события, имевших место в разное время, проверяются на связь с другими событиями.
Ксенофобия (Xenophobia) — страх и недоверие по отношению к чужакам, иностранцам.
Используя серийно-временной анализ, Симон-тон задавался вопросом: оказывал приток иностранных идей и людей из других стран позитивное или негативное воздействие на национальные достижения Японии? Симонтон рассматривал исторические колебания в области достижений в искусстве, медицине, деловой жизни, политике и военном деле за период с 580 по 1939 год. Он проверял, сопровождались ли эти достижения, с достаточной достоверностью, предшествующими изменениями в открытости по отношению к иностранному влиянию (измеренному по таким показателям, как число путешествий японцев за границу или количество иностранных учителей, побывавших в Японии).
Чтобы ответить на этот вопрос, Симонтон разделил годы с 580 по 1939 на шестьдесят восемь последовательных промежутков (поколений) длиной в 20 лет. Таким образом, годы с 1880 по 1899 представляют, по этой классификации, одно поколение. Затем он подсчитывал количество важных исторических достижений, сделанных выдающимися политиками, деятелями искусства, предпринимателями и военными в каждом поколении, выясняя, связаны ли эти достижения со степенью национальной открытости в других поколениях. Если, например, страна была открыта иностранным влияниям в 1860-е и 1870-е годы, привело это к большим или меньшим национальным достижениям в течение 1880-х и 1890-х годов?
