Научная литература
booksshare.net -> Добавить материал -> Психология -> Бурлан Петр -> "Паштет из дирижаблей и флейт" -> 78

Паштет из дирижаблей и флейт - Бурлан Петр

Бурлан Петр Паштет из дирижаблей и флейт — СПб.: Прайм-ЕВРОЗНАК, 2008. — 382 c.
ISBN 978-5-93878-579-3
Скачать (прямая ссылка): pashtet_iz_derejabley.djvu
Предыдущая << 1 .. 72 73 74 75 76 77 < 78 > 79 80 81 .. 82 >> Следующая

БУР. — Страус в зоопарке посмотрит на тебя одним глазом. Это произойдет в полночь. Вопрос
о наследстве забудется г потому что ты выйдешь за 1 нега замуж, а он — внук миллиардера Грум-Гржйзк майло.
ПРОФЕССОР. — Когда я изобрету вечный двигатель?
БУР. — Вы будете жевать замороженную че;-решню, сваренную в телевизоре, когда в нем будут показывать кипящее море...
Итак, мы транслируем «проекты будущего». Форма, в которой эти проекты излагаются, зависит от того, какой запрет содержится в запросе заказчиков: они сами подсознательно подсказывают нам фабулу и метраж драматургии, нарисованной их хозяйским «Я», — мы лишь озвучиваем" ее. Сценарии эти по жанру качественно отличаются от игр, страстно играемых человечеством:1 декорации здесь — условные, бутафорские, через них можно легко шагнуть в свободное простран4 ство.
Поработайте в этом плане друг с другом. Запрос среды ложится на ваше хозяйское, разрешающее состояние — вы личностт не прислушиваё-1 тесь к тому, что говорят, не вникаете в сюжетную суть запроса: иначе немедленно сорветесь со еврей верхушки и влезете в аналогичный запрет. То есть — не сумеете ничего путного предложить, клиенту, в лучшем случае — что-нибудь придумаете, соврете...
358-
1.4.•*.<«.••
ДЯДЮШКА. — Я готов. Задавайте тему.
ПРОФЕССОР. — Когда найдется моя украденная машина?
ДЯДЮШКА. Машина? Сейчас, ммм...
БУР. — Все, время упущено... Что произошло? На вашем внутреннем «компьютере» закрутилось: «Так, машина... Машину угоняют... Кто мог угнать? Уголовники... В мире растет, процветает преступность...» И — все, вы завертелись в игротечном колесе аналогий, прошлого опыта, — открытия не произойдет.
ДЯДЮШКА. — У меня мелькнуло шоссе перед глазами, и больше я ничего не уловил...
БУР. — Вы ждете. Не создаете реальность, а ждете... Поставили стенку запрета, а это — слепота.
ПРОФЕССОР. — Я попробую... Замок, качайся! Замок, качайся! Ну?
ДОЧКА-ВНУЧКА. — Когда меня заберут из этого чертова гужатника?
ПРОФЕССОР. — Точно не знаю... Я вижу дом, двухэтажный. В доме никто не живет, он пустой... Не знаю... Зеленая крыша... Вроде, через год, не знаю...
БУР. — Вы несколько раз говорили: «Не знаю, не знаю...» Этим немедленно было поставлено множество запретов. Нельзя этого делать — мы тут же перечеркиваем свою работу. В результате был снижен темп, все запуталось и — разрешение ушло.
359-
ТЕТУШКА. — Когда у нас закончится нако- t нец ремонт?
БЫВШИЙ. — Привезли свежую рыбу... Она танцует танец с саблями... Два меченосца отчаянно рубятся мечами...
Д-Т-&С. - Lwefweds rgetyytjytj rgrhth 567575 tyuouv 664? Ой, простите: это на языке жителей Тымптуесии, куда я заехал... Я хотел спросить — когда я наконец смогу побывать у себя дома и попить чаю с соседом, которому вы излагаете все эти симоронские премудрости? И почему он, сосед, все время молчит?
БУР. — Запрос и ответ на него могут не обязательно выражаться текстом: это может быть взгляд, волнение, дыхание, поведение... В данном случае посмотрите внимательно на позу, в кото-* рой пребывает наш друг: выглядывает из шкафа левым своим коленом, воздев носок правой ноги на дверцу шкафа... Это о чем-то вам говорит?
Д-Т-Б-С. — Могу только повторить сказанное выше: теперь все предельно ясно!
ПРОФЕССОР. — Как возникает картинка, о которой мы рассказываем?
БУР. — Картинка по сути не возникает. Ибо если вы сначала на что-то посмотрите, а потом сообщите, что вы увидели, — это уже обман, запрет. Может быть, там и есть какая-то картинка, но это вы ее творите, рисуете своим рассказом,
360-
не успевая ничего в ней до этого рассмотреть, так как ее до этого и не было...
ТЕТУШКА. — После ответа на запрос нужно ли запоминать свой рассказ?
БУР. — Прекрасно, если вы не помните. Память, воспоминание о чем-то — это типичные запреты. Если вы были в состоянии хозяйского откровения, то возвращаться для проверки собственной качественности — неестественно. Фон, след какой-то остается, мы что-то помним из того, о чем говорили, какое-то ощущение, какие-то детали... Но специально стараться вспомнить — не стоит.
БУРЛАНЫ. Разрешающая команда не исправляет жизнь, а рисует, создает ее заново. Стартовав с этой командой, мы открываем в себе хозяйское знание того, в каком направлении может развиваться затеянная нами житейская игра, чтобы прийти к успешному результату.
Репортаж из киевской школы
| ПРАКТИКУМ^
Хозяйское знание излагается в виде разрешающего сценария — по заявке из любого круга. Сце* нарий этот не претендует на житейскую достоверность, вскрывая творческие возможности, заложенные в заявке, и способствуя тем самым новой фазе открытия в себе Хозяина.
Вам было дано задание: разрабатывать разрешающие сценарии для себя, своих близких и знакомых. Поделитесь, что получилось. Что произошло с вами на неделе в плане исполнения предлог жений, разработанных для вас коллегами на прошлом занятии.
ЯНА. В понедельник я зашла к дочери на работу, она была в волнении, потому что президента их фирмы собирались снять... Я походила у нее в кабинете, замечав разные метки, потом вышла на разрешение: «Компьютер, прикрытый салфеткой». Сценарий получился: в бакалейном магазине продают бочками томатный сок... Сходдаа, увидела бочки, правда, с огурцами. Но — вечерам дочка сообщила, что президента оставили.
Предыдущая << 1 .. 72 73 74 75 76 77 < 78 > 79 80 81 .. 82 >> Следующая

Реклама

c1c0fc952cf0704ad12d6af2ad3bf47e03017fed

Есть, чем поделиться? Отправьте
материал
нам
Авторские права © 2009 BooksShare.
Все права защищены.
Rambler's Top100

c1c0fc952cf0704ad12d6af2ad3bf47e03017fed