Научная литература
booksshare.net -> Добавить материал -> Психология -> Бурлан Петр -> "Паштет из дирижаблей и флейт" -> 61

Паштет из дирижаблей и флейт - Бурлан Петр

Бурлан Петр Паштет из дирижаблей и флейт — СПб.: Прайм-ЕВРОЗНАК, 2008. — 382 c.
ISBN 978-5-93878-579-3
Скачать (прямая ссылка): pashtet_iz_derejabley.djvu
Предыдущая << 1 .. 55 56 57 58 59 60 < 61 > 62 63 64 65 66 67 .. 82 >> Следующая

275
периодически попадая то в одни, то в другие. Можем ли мы однозначно ответить себе, какие из этих ворот манят, влекут нас, какие — отвращают? То есть какие из окружающих меток являются разрешающими, какие — запретными? От их соотношения зависит счет в игре...
МНЕНИЯ. — Ну, это несложно. Если объект не останавливает на себе нашего внимания, не включает в нас какие-то конкретные ощущения, чувства, мысли, не побуждает предпринимать какие-то шаги по изменению данной ситуации, — значит, это разрешение. Если же останавливает, включает, побуждает — это запрет.
Хорошо. Охарактеризуйте метки, на которые устремлено сейчас ваше внимание...
ДЯДЮШКА. — На дворе осень, а батареи меха смерзлись: запрет...
ТЕТУШКА. — У тебя физиономия кислая, смотреть тошно — суперзапрет...
БЫВШИЙ, (с экрана телевизора, в программе «Третья мировая», с перевязанным глазом). — Традиция доблестного воинства подтверждается в наш век. Вслед за адмиралом Нельсоном и фельдмаршалом Кутузовым я с гордостью ношу эту повязку. Дело было во дворе за мусорником. Проводя увольнительную в компании со скорняком О. О., я получил в глаз, взяв последний редут в его обо-
|)оне: ударил дублем5 «шесть-шесть» его «пусто-пусто». Не могу передать степень удовольствия; испытываемого мною, — явная метка разрешения!
ПРОФЕССОР («морзянкой» через потолок). — Я доказал наконец, что пи-эр-квадрат и Эркюль Пуаро одновалентны. Но Нобелевскую дали не мне. Запрещено, хотя почему — не понятно.
ВНУЧКА-ВНУЧКА. - Меня скадрили в «Артек», на досъемки «Первых поцелуев». Но очередь не дошла, одна губа осталась недоцелован-иая — запрет.
Итак, разрешающих меток у вас значительно меньше, чем запретных! Типичная картина. Мы постоянно натыкаемся на барьеры, что-то преодолеваем, с кем-то сражаемся, что-то ломаем, переделываем, совершенствуем... Куклами исподволь руководит желание расставить повсюду возбуждающие таблички, разметить ими свою игровую территорию, охватить ее как можно обширнее, дабы описанная выше работа нашлась для всех. Нам мало одного запрета — их должно быть множество, внешне разнообразных, разномасштабных, — тогда мы сумеем вдохновенно копошиться в этом голографичёском пространстве, полагая сие занятие смыслом своего существования.
Разрешающая метка в этом плане — подарок, награда освобождающемуся существу, готовому открыть в себе Хозяина. Поэтому они так редки, эти подарки... Их надо заслужить!
Выйдем, дружище, на улицу проедемся в автобусе... Смотри: в проходе между сиденьями стоит человек, ему негде устроиться. Качается, в глазах тревога, неуверенность... Сумка падает у него из руки... Что скажешь об этом человеке? Что с ним происходит? Выскажитесь, уважаемые, и вы...
МНЕНИЯ. — Пьяный... Устал... Предынсульт-ное состояние... Депрессия... Плохо себя чувствует...
Давайте спросим его самого...
ПАССАЖИР (смеется). — Ну, вы даете! Мне просто не за что держаться — поручень сломался.
То есть вместо того, чтобы рыться в куче привычных стереотипных представлений, надо было глянуть чуть выше головы пассажира. Чуть выше!
Вот знакомый вам прибор — маятник. Из верхней точки его, где дислоцируется Хозяин, ; звучит команда: «Раскачивайся, крутись!». Испол-* ним приказ... Маятник начинает вращаться, описывает круг, который по сути является более масштабным воспроизведением начальной точки, из которой пущена команда, задано движение. Этот: круг — модель игровой площадки, на которой про-'
исходит действие нашего жизненного спектакля. Программа всей нашей кукольной жизни — от начала и до конца — уже сформирована в верхней командной точке. Разворот маятника по кругу, движение события за событием — иллюзия, необходимая для того, чтобы кукла всерьез, без сомнений играла свое шоу. И мы добросовестно это делаем, обставив себя стенами и не видя выхода... который находится чуть выше — стоит лишь поднять глаза!
Гуляя годами между этими стенами, мы набиваем себе шишки на лбу, стареем, меняемся внешне и внутренне... А Хозяин в нас претерпевает изменения? Конечно, нет. Точка, из которой был прорисован круг, осталась той же, ничто на нее не повлияло. Внутри же самого круга проекция этой точки складывалась с другой такой же проекцией, третьей, четвертой и т. д., и все это происходило последовательно, шаг за шагом, день за днем...
Так в игротеке возникает игра, в которой мы все задействованы и которая мешает нам реализовать себя по-хозяйски — одномоментно, здесь и теперй Игра под н&шанием время, протяженность во времени. Мы привыкли наблюдать в своем игровом поле процесс, движение из прошлого к будущему,, развитие, становление^ И все это — иллюзия кукольного мира, необходимая только для того,
27S
чтобы игра состоялась, пройдя путь от завязки до кульминации и развязки.
Если сделать шаг в сторону от игрового поля — чуть выше! — все, конец спектаклю, он теряет свой смысл... Время — способ удержать игрока внутри замкнутого сценического пространства, не дать ему разглядеть свою хозяйскую ипостась.
Еще раз крутанем наш маятник, еще раз посмотрим на круг, который он вырисовывает, создавая игротеку, игровое поле... Смотри: линия, вытянувшаяся из центральной, верхней точки, совершает внизу полный оборот... Начинает движение по второму разу, третьему... Повторяется та же самая дорожка, игра каждый раз как бы начинается с нуля.
Предыдущая << 1 .. 55 56 57 58 59 60 < 61 > 62 63 64 65 66 67 .. 82 >> Следующая

Реклама

c1c0fc952cf0704ad12d6af2ad3bf47e03017fed

Есть, чем поделиться? Отправьте
материал
нам
Авторские права © 2009 BooksShare.
Все права защищены.
Rambler's Top100

c1c0fc952cf0704ad12d6af2ad3bf47e03017fed