Научная литература
booksshare.net -> Добавить материал -> Психология -> Бурлан Петр -> "Паштет из дирижаблей и флейт" -> 60

Паштет из дирижаблей и флейт - Бурлан Петр

Бурлан Петр Паштет из дирижаблей и флейт — СПб.: Прайм-ЕВРОЗНАК, 2008. — 382 c.
ISBN 978-5-93878-579-3
Скачать (прямая ссылка): pashtet_iz_derejabley.djvu
Предыдущая << 1 .. 54 55 56 57 58 59 < 60 > 61 62 63 64 65 66 .. 82 >> Следующая

АУД-3.1 круг, болит зуб... II, муж разбил вазу... III, соседи затопили других соседей... IV, землетрясение на Камчатке.
АУД-8.1 круг, чувство грусти, сожаления... II, сын убежал из дому... III, в который раз развалилась семья у бывшей однокласницы... IV, в Донецке, в шахте, объявили голодовку шахтеры...
АУД-5.1 крут; тревога в душе... II, у кошки нашей вздыбилась шерсть... III, начальство на работе ожидает ревизии... IV, Украина ждет возвращен ния проворовавшегося премьера Лазаренко...
АУД-6.1, бесплодное обдумывание своих проблем... И, дочка не подготовилась по математике,j получила двойку.., III, друзей обманули мошенни-
ки при покупке квартиры... IV, парламент раскололся на противоборствующие группы, которые никак не могут прийти к единому решению...
БУР. Примечание: все эти примеры могут быть и разрешающими — в том случае, если они не вызывают у нас протеста или восторга, опасений или горечи, размышлений...
Итак, повторим важное симоронское положение: все метки в четырех кругах Хозяин ставит одномоментно, здесь и сейчас. Это делает нас с вами значительно маневреннее, свободнее в выборе своих действий, чем тогда, когда мы привязаны к обязательной последовательности, разворачиванию событий во времени.
Вы еще не раз столкнетесь с тем, что в системе «Симорон» мы работаем только с ?пекугцей информацией, той, которая раскрывается непосредственно перед нами. Не залезая ни в анализы, ни в причины, ни в следствия, ни в последствия и т. д.
Вот житейские примеры того, что дает такого рода работа...
Отечественная война. Женщина трудится на Урале, на заводе. И вдруг слышит голос своего сына: «Мама!..» Он зовет ее оттуда — с поля боя, за тысячу километров от Урала... То есть не потом
271
она узнает, что что-то случилось с сыном, а в тот момент, когда это случилось. Или: самолет собирается взлетать, но вы на него не садитесь, что-то вас останавливает, говорит, что будет беда... Через день вы узнаете о катастрофе, но о том, что самолет был неисправен, вы узнали значительно раньше.
Развитие информационного процесса по нескольким пластам реальности сразу — нормальное явление, нормальное для птиц, рыб, зверей, чувствующих будущую беду задолго до того, как она произойдет, и успевающих принять меры; нормальное для растений, знающих о том, будет зима суровой или нет, и соответственно подготавливающихся... Но — не нормальное для большинства людей,* живущих в «причинно-следственном» мире и подключающихся к нужной информации тогда, ког- * да, к сожалению, уже поздно.
Понимая, что все хозяйские команды нанизаны на одну нить, мы взращиваем в себе то умение, которым обладают «нормальные» природные существа.
Простой человек, не симоронист, получает информацию по метке из определенного круга, ко^ торая одновременно говорит о событиях по той же линии в других кругах. Но он этого не знает, не учитывает — и события застают его врасплох... Мы же, наблюдая все метки с «борта самолета», можем рассортировать их, выбрать среди них метку разрешающую и пойти вслед за ней... В результате событие драматическое может не состоять-
272
ся: тот, кто должен был заболеть, не болеет, выздоравливает, так как мы включили команду разрешения. Тот, кто должен был умереть, не умрет, потому что мы его выводим в жизнь!
Если нам ничто не препятствует, если дорога свободна и прямая команда исполняется, если следы исполнения этой команды мы синхронно тут же наблюдаем, значит, это — трасса разрешения. Метки помогают нам зафиксировать результаты действия хозяйских команд. По ним мы потом можем двигаться дальше.
Порция восьмая
КАЗНИТЬ НЕЛЬЗЯ ПОМИЛОВАТЬ...
Вы, собственно, кто такие? Мы, Бурланы, пришли в этот дом по приглашению Хозяина, нашего друга... Откуда* взялись вы? Откуда вообще взялось все вокруг..* ну, даже не знаем, как назвать... )
МНЕНИЯ. — Пол. Стена. Стулья. Окна. Улица; Машины. Люди. Свет. Запахи. Мысли. Чувства... .
Спасибо. Как-то прояснилось... Теперь можно сориентироваться в пространстве, почувство-
274
вать себя в нем увереннее. Как вы думаете, почему?
МНЕНИЯ. — Потому что мир, наблюдаемый нами, — это набор меток разного рода: обозначений предметов и явлений, окружающих Хозяина. Благодаря этим обозначениям, куклы и распознают свою игротеку. -
Интересная мысль... А теперь представьте на минуту, что обозначений нет. Никто их никогда не создавал, ни одна вещь никак не названа... Увидел бы ты, услышал, ощутил присутствие этих вещей — рядом с собой, в себе? Вообрази то пространство, в котором ты внезапно оказался бы, если вдруг из привычного бытия исчезли бы все метки...
БЫВШИЙ (из невключепиого телевизора). — Ппппппппппппп...
Реакция витязя понятна. Мировая игра осуществляется только благодаря тому, что Хозяином обозначены предлагаемые обстоятельства, в которые он поместил героев своего шоу. Любой предмет, явление фиксируются нами только тогда, когда у них есть ярлык, имя.
Но вот любопытный вопрос. Мы привыкли к тому, что ночь сменяет день и наоборот, что есть улыбки и слезы, горчица и сахар, удары и поцелуи... Мяч по имени «наша жизнь» летает между воротами,
Предыдущая << 1 .. 54 55 56 57 58 59 < 60 > 61 62 63 64 65 66 .. 82 >> Следующая

Реклама

c1c0fc952cf0704ad12d6af2ad3bf47e03017fed

Есть, чем поделиться? Отправьте
материал
нам
Авторские права © 2009 BooksShare.
Все права защищены.
Rambler's Top100

c1c0fc952cf0704ad12d6af2ad3bf47e03017fed