Научная литература
booksshare.net -> Добавить материал -> Психология -> Бурлан Петр -> "Паштет из дирижаблей и флейт" -> 59

Паштет из дирижаблей и флейт - Бурлан Петр

Бурлан Петр Паштет из дирижаблей и флейт — СПб.: Прайм-ЕВРОЗНАК, 2008. — 382 c.
ISBN 978-5-93878-579-3
Скачать (прямая ссылка): pashtet_iz_derejabley.djvu
Предыдущая << 1 .. 53 54 55 56 57 58 < 59 > 60 61 62 63 64 65 .. 82 >> Следующая

АУД-1. Я включаю телевизор, попадаю на знакомую мне программу «Новости». Хорошие сообщения...
265
АУД-5. Воробей купается в луже и кто-то бросает ему крошки хлеба. :
АУД-8. Свадебный эскорт, а затем — выходящая из Дворца свадебная процессия, которой мы любуемся...
БУР. Это неправильно. Вы рассматривает^ события во времени последовательно: сначала воробей купается, а потом вы видите, что kto-tq дает ему крошки... сначала проехала свадебная кавалькада, а потом среди учасников свадебной процессии вы узнали знакомого и т. д. А на маятнике — еще раз посмотрите — все это происходит одновременно. Поэтому, моделируя ситуацию, попробуйте просмотреть, что происходит на третьем круге в то время, когда воробей купается. Это ведь,^ скорее всего, другое место, другие действующие," лица... Сценарии — сходные, один более подроби ный, другой — сдержаннее, но по сути — это одно] событие. Итак, что происходило на III круге, когда: на IV ехала свадебная кавалькада? '*
АУД-8. Там — свадебная процессия. А на другой улице мой знакомый в это время ухаживает з&; приятельницей...
АУД-7. Улыбка незнакомого человека в транс- * порте (IV кр.). На работу в этот день выходит вщЛ здоровевший после болезни сотрудник (III кр.).../!
АУД-L Слышу сообщение, что поднимают вос^ станавливают Золотые Ворота в Киеве... Вижу знщ комого водителя, ремонтирующего машину.
АУД-4. Я вышла на балкон и заметила НЛО. Заинтересовалась и как бы даже вступила в контакт. Возвращаюсь на кухню, а на столе вместо двух оставленных здесь яиц лежат три...
БУР. Вы опять рассматриваете события последовательно... Вспомним, что Хозяин смотрит па все сразу. Здесь будет так: первый кадр — пролегает НЛО — это IV круг; причем, я не заинтересовалась— ибяэто означало бы, что я выделила нечто в потоке информации, предпочла одно другому, построила внутреннюю дистанцию между объектами, то есть — создала запрет. Второй кадр — рядом с первым: на кухне лежат яйца, третье на моих глазах прибавляется... Это происходит не до того и не после, а одновременно... Впрочем, кухня — это уже II круг... Так что здесь не все точно!
АУД-5. Сегодня утром прилетела красивая птичка, села на окно... В это же время позвонила сестра, что получила письмо, которого очень ждали...
АУД-4. Проснулась от какого-то звона: хорошая погода за окном... А звон — это соседка звонит в дверь, делится радостью, что сын поступил в институт...
АУД-6. Вспыхнула молния. В этот момент я заметил новую красивую машину соседа.
БУР. Пойдем дальше. Называете метку по четвертому кругу, соответствующую ей метку по третьему кругу и затем по второму. Можно брать те
же примеры. Итак, смотрим как бы с борта самолета на расстилающуюся перед нами картину... <
АУД-7. Улыбка незнакомого человека (4)... Выход сотрудника на работу после болезни (3)... Моему мужу возвращают давнишний долг (2).
АУД-6. Лучик Солнца блеснул на горной вершине (4). Расцветает цветок на клумбе в нашем дворе (3)... Просыпается моя дочь (2)...
АУД-8. Свадебная процессия (4). У дальних знакомых родился внук (3). Пришло письмо от сына (2).
АУД-4. Вспышка звезды, которую я увидел. Дворник убирает двор. Моя жена начала жарить блины.
БУР. Важно, чтобы вы наблюдали примерно однородные по характеру события. Если где-то происходит эмоциональное приключение, то оно примерно в таком же эмоционалыГом духе протекает и в других кругах. Плотность информации1 иная, а характер идентичен.
АУД-3. Гремит гром. Лает собака у соседа. Мой муж выпил лишнего и колотит в дверь...
БУР. Все это не вызывает у вас осуждения, тревоги?
АУД-3. Ни в коем случае. Гром — как музыка. Собака — как Эдит Пиаф. А муж стучит, как ударник в симфоджазе...
ВОПРОС. Является ли меткой обращение кого-либо с просьбой сделать что-нибудь для него?
БУР. Конечно. Ведь сначала же была ваша хозяйская команда: попроси мет! А вот какая это метка — разрешающая или запретная, зависит от того, как вы воспримете просьбу...
Теперь, пожалуйста, первый круг.
АУД-1. В то время, когда в газете была хорошая информация, у соседки родился ребенок, моя дочь разучивала «Лунную сонату», у меня было прекрасное настроение.
АУД-8. Свадебная процессия. У знакомых родился внук. Пришло письмо от сына. У меня было легко на душе.
БУР. Но не в связи со свадьбой, письмом и т. п., — а как бы само по себе!
ВОПРОС. Кроме хорошего настроения может еще что-нибудь быть?
БУР. Конечно, физические ощущения — здоровье, отсутствие тревоги — состояние безмятежности, может быть состояние восторга, радости, ощущение счастья, уверенности в себе...
ВОПРОС. А материальное что-то?
БУР. И материальное - съеденная вами котлета, «внюханный» аромат...
269
АУД-7. Улыбка незнакомого человека, выход сотрудника с больничного на работу, мужу возврат щают долг, у меня перестает болеть зуб.
БУР. Прекрасно, но события у вас из разных сценариев: эмоции, здоровье, денежные проблем мы...
Примечание: все перечисленные вами метки могут быть и запретными, если они побуждают вас остановиться, присмотреться к себе, что-то решить, предпринять.
Продемонстрируйте теперь образцы меток по четырем кругам, которые вам представляются как метки запрета.
Предыдущая << 1 .. 53 54 55 56 57 58 < 59 > 60 61 62 63 64 65 .. 82 >> Следующая

Реклама

c1c0fc952cf0704ad12d6af2ad3bf47e03017fed

Есть, чем поделиться? Отправьте
материал
нам
Авторские права © 2009 BooksShare.
Все права защищены.
Rambler's Top100

c1c0fc952cf0704ad12d6af2ad3bf47e03017fed