Очерки по жанровой стилистике текста (на материале немецкого языка) - Провоторов В.И.
ISBN 5-88995-044-4
Скачать (прямая ссылка):
касательно отношений:
при достойных одобрения изменениях
ЭКС 4 поздравительная телеграмма, поздравительное письмо
при достойных сожаления изменениях
ЭКС 5 письмо с выражением соболезнования, телеграмма
с выражением соболезнования
касательно взаимных отношений:
в отношении адресата
ЭКС 6 извинение, самообвинение
в отношении адресанта
ЭКС 7 благодарственная молитва, выражение благодарности касательно заслуг: при оценке заслуг
16
ЭКС 8 хвалебная речь, некролог при высокой оценке качеств ЭКС 9 комплимент, льстивая речь 4.2. Дестабилизирующие речевые жанры касательно поведения: при низкой оценке деятельности ЭКС 10 пасквиль, памфлет при неправильном поведении ЭКС 11 нравоучение, выговор касательно положения дел: при запланированном поведении ЭКС 12 письмо протеста, нота протеста при запланированном событии ЭКС 13 причитание, жалоба
5. Деюшративный тип текста
Определяющим свойством декларативного типа текста является то, что осуществление какого-либо акта этого типа устанавливает соответствие между пропозициональным содержанием и реальностью; успешное осуществление акта гарантирует действительное соответствие пропозиционального содержания реальности. К декларативным речевым жанрам относятся:
5.1. Речевые жанры, определяющие предметные параметры касательно решения
ДEKJlA 1 решение, решение о разводе касательно намерения
ДЕКЛА 2 заявление о выходе, заявление о вступлении касательно годности
ДЕКЛА 3 аннулирование, заявление об истечении срока годности
касательно аутентичности
ДЕКЛА 4 свидетельство о подлинности, свидетельство о
происхождении
касательно совершения сделки:
сопроводительные
ДЕКЛА 5 заявление о ввозе, таможенная декларация отсылающие
ДЕКЛА 6 подтверждение о сдаче-приемке, инвестиционный документ
5.2. Речевые жанры, определяющие параметры человека
17
касательно установления личности
ДЕКЛА 7 удостоверение личности, документ о полномочиях касательно семейного положения
ДЕКЛА 8 свидетельство о рождении, свидетельство о браке касательно правового статуса
ДЕКЛА 9 объявление о совершеннолетии, свидетельство о смерти
касательно финансового положения
ДЕКЛА 10 справка о заработной плате, показание в суде об имущественном положении касательно репутации
ДЕКЛА 11 свидетельство о брачной правоспособности, свидетельство о поведении касательно физического состояния ДЕКЛА 12 справка о прививках, материнский паспорт касательно достижений/ способностей ДЕКЛА 13 допущение к практике (врача), свидетельство отличника производства касательно заслуг
ДЕКЛА 14 удостоверение почетного гражданина, документ о присвоении почетного звания касательно места нахождения
ДЕКЛА 15 свидетельство о месте жительства, справка об увольнении
касательно деятельности
ДЕКЛА 16 справка о трудовой деятельности, справка о призыве на службу касательно действий:
при самостоятельном выполнении действия
ДЕКЛА 17 справка о нетрудоспособности, промысловое
свидетельство
при выполнении действия через посредника
ДЕКЛА 18 документ о профессиональной подготовке,
судебная доверенность. В соответствии с приведенной классификацией базисные иллокутивные акты реализуются в "ассертивах", "директивах", "ко-миссивах", "экспрессивах" и "декларативах", которые в своем семантическом объеме могут совпадать как с отдельным предложением, так и с группой предложений или текстом в целом. Функциональные различия иллокутивных актов сказываются на их лингвистическом, прежде всего синтаксическом оформлении.
18
В типологию речевых жанров Р. Эккарда под влиянием теории речевых актов заложена дифференциация текстов по возможным жизненным проявлениям человека, число которых бесконечно. Отсюда и чрезвычайная дробность типологии.
Рассмотренные выше классификации речевых жанров базируются на функционально-результативной основе. В 80-х гг. появляется классификация текстов В. Шмидта [22], построенная на процессном основании, именуемом "способ реализации коммуникации" (Kommunikationsverfahren). Коммуникативная функция, по В. Шмидту, состоит из трех основных намерений: информировать, объяснять, активизировать. На этой основе В. Шмидт выделяет класс (Textklasse) информирующих текстов, класс активизирующих текстов и класс объясняющих текстов. Эти классы текстов являются понятийными абстракциями и реально существуют в специальных типах текстов (Texttypen). Так, информирование реализуется не само по себе, а в форме делового или эмоционально-оценочного (sachbetont oder erlebnisbetont) информирования. Отсюда два типа текстов: информационно-деловой и информационно-оценочный. Типы текстов В. Шмидт подразделяет далее на виды текста (Textarten), основанием выделения которых служит способ реализации коммуникации, под которым понимаются такие речемыслительные действия, как побуждение, просьба, призыв, указание, приказ, сообщение, описание, сравнение, обобщение, обоснование, доказательство и т.д. Так, класс информационно-деловых текстов может оформляться как "сообщение", "описание", "сравнение", "резюмирование" и др. Класс активизирующих текстов реализуется в виде "побуждения", "воздействия", "просьбы", "воззвания", "призыва", "приказа". Намерению разъяснить (класс разъясняющих текстов) соответствуют коммуникативные способы разъясняющего характера, которые охватывают "объяснение", "доказательство", "убеждение", "опровержение" и др.
