Здоровье ребенка - Виге Х.
Скачать (прямая ссылка):
Развитие навыков с помощью игры
? Эмоциональные навыки. «Примеряем шляпы». Соберите несколько шляп, шапок, беретов. Научите ребенка надевать их на голову.
Поставьте его перед зеркалом. Во время этого «показа мод» беседуйте с ребенком, смейтесь вместе с ним
• Социальные навыки. «Готовим вместе». Дайте ребенку кастрюлю и деревянную ложку. Выбрасывая что-нибудь в ведро, давайте сделать то же самое ребенку: пусть подражает вам, повторяет все ваши действия. Но не удивляйтесь, если вместо этого ребенок захочет строить домик!
? Интеллектуальные навыки. «Формочки и мячик». Дайте ребенку формочки
для песка и несколько мячиков размером с теннисный Покажите, как раскладывать мячики по формочкам, потом предложите переложить мячики из одной формочки В Дру1 ую.
Такую же игру можно затеять с упаковкой из-под яиц и пластмассовыми мячиками.
Помогите ребенку развивать навыки обучения. Попробуйте позаниматься с ним, пользуясь предметами, которые наверняка найдутся у вас дома.
• Физические навыки. Игра «Вверх-вниз»: ребенок обнаружит, что он растет и его размеры меняются — теперь он
не помещается там, где раньше проползал без труда. Более того, теперь он может дотянуться до предметов, которые раньше были недосягаемыми. Помогите ему освоиться в пространстве. Постройте туннель из картонных коробок, склеенных липкой лентой, и предложите проползти через него. Посадите игрушку на диван и попросите ребенка потянуться и достать ее.
• Речевые навыки. «Кто как кричит?» Вырежьте фотографии птиц из старых журналов и покажите их ребенку. Говорите, как называется птица, указывайте на ее характерные признаки: «Вот это голубь.
Он летает. Видишь, какие у него перышки?» Подражайте звукам, которые издают изображенные на снимках птицы. Предлагайте ребенку повторить эти звуки.
39
|| I одиннадцатый месяц
Сенсомоторное развитие
• Ребенок сам подносит ложку ко рту.
? Умеет снимать обувь и носки.
? Складывает предметы в различные коробки и другие контейнеры для хранения.
? Умеет надевать кольца на стержень пирамидки.
? Перелистывает страницы книги.
Социальное развитие
? Ребенок охотно участвует в играх (не всегда!).
? Добивается одобрения, пытается избежать упреков.
? Во время игр способен лучше сосредоточиваться.
? Знает названия предметов, может следовать простым указаниям. Самое время учить его сопровождать просьбы словами «пожалуйста» и «спасибо».
? Умеет подражать мяуканью кошки, указывает на небо, когда слышит шум самолета.
• С заметной легкостью подражает речи и выражениям лиц окружающих, даже когда не понимает смысла.
Ребенок не только лучше осознает себя и умеет заниматься игрушками, но и создает собственный мир, в котором он главный, и чувствует себя непринужденно.
Идеальные игрушки для 11 -месячного ребенка
? Игрушки, которые можно вставлять одну в другую — разной формы, размера, цвета.
• Небьющиеся зеркала.
• Игрушки с колесами — машинки, грузовики из мягкой пластмассы.
• Мячи всевозможных размеров.
• Картонные книжки с иллюстрациями.
? Телефоны, музыкальные шкатулки, другие звучащие игрушки
? Резиновые куклы.
? Игрушки, которые можно разбирать (только если в них нет мелких деталей).
? Игрушки, которые открываются и закрываются.
? Игрушки из упругого материала, которые можно грызть.
• Игрушки, имитирующие предметы повседневного обихода, которые постоянно видит ребенок, — кастрюли, деревянные ложки, ведерки для воды и пр.
40
двенадцатый месяц ц
Двенадцатый месяц
Это очень важный этап роста: ребенок, который еще совсем недавно был беспомощным и слабым, постепенно становится самостоятельным и приобретает свои вкусы, хотя во многом по-прежнему зависит от родителей. Он умеет отличать хорошее от плохого, у него пробуждается сознание, но поведение часто оказывается непредсказуемым. В возрасте старше года ребенок будет действовать более сознательно, начнет мыслить и сообщать окружающим, о чем он думает. Ребенок всегда деятелен и энергичен, иногда он может играть самостоятельно, но раздражается, если у него не все получается
или если он устал.
Ребенку нравится толкать, пинать, что попадается у него на пути, — он постепенно узнаёт пределы св< возможностей и обнаруживает, чт< поступки имеют последствия и вызывают реакцию.
Большинство детей начинают ходить на цыпочках, направляя мыски врозь.
Следующие полгода ребенок буде старательно учиться свободно передвигаться на ногах.
В этом возрасте дети опять испытывают приступы тревоги, характерные для 8-месячного возраста. Оставить ребенка одного не удается: он начинает безутешно плакать и без родителей чувствует себя беззащитным.
Речь ребенка больше напоминает «настоящую», но понять е1 о могут только родители Как правило, 11 -месячные дети четко выговаривают слова «мама», «папа» и еще несколько.
12-месячного ребенка трудно уложить спать: он настолько энергичен, что не желает ложиться в постель, даже когда устал.
Ребенок правильно отвечает на простые вопросы, ассоциирует людей и предметы с их именами и названиями.
Физическое развитие
? Средний вес детей в этом возрасте — 10 кг, средний рост — 75 см.
