Научная литература
booksshare.net -> Добавить материал -> Медицина -> Славичек Р. -> "Жевательный орган Функции и дисфункции " -> 95

Жевательный орган Функции и дисфункции - Славичек Р.

Славичек Р. Жевательный орган Функции и дисфункции — Азбука , 2008. — 543 c.
ISBN 3-9501261-1-2
Скачать (прямая ссылка): gevatelniyorgan2008.djvu
Предыдущая << 1 .. 89 90 91 92 93 94 < 95 > 96 97 98 99 100 101 .. 168 >> Следующая

В Германии Шульте (Schulte) сформулировал концепцию функциональной взаимосвязи и назвал все дисфункции жевательной системы миоартро-плтнями
Взгляды сторонников и противников ведущей роли окклюзии в развитии дисфункции становились все более полярными. Это неминуемо при вело к неопределенности и потере интереса к данной проблеме большей части стоматологов, которые утратили желание иметь дело с самым противоречивым разделом стоматологии.
Конечно, функциональная диагностика жевательного органа является чем-то гораздо большим, чем простое выявление брукензма, и должна включать в себя клинический и инструментальный анализ всех функций.
В прошлом в диагностике функциональных расстройств часто пренебрегали аномалиями жевания, речи її положения головы. Основное внима пне уделялось устранению психологической нагрузки, которая приводи ла к стискиванию зубов и брукензму. Учитывая наличие многих факторов, влияющих на состояние жевательного органа, нет никаких оснований считать, что в его дисфункции ведущая роль принадлежит окклюзии. Жевательная система является исключительно сложной и имеет развитый механизм обратной связи.
Перед началом каких бы то ни было терапевтических мапппуляцпй необходимо провести всестороннюю, систематизированную и полную диагностику состояния пациента. Сбор данных начинается с М1ЧНОЮ общения с пациентом и составления систематизированного анамнеза. Идеальным является стиль общения Вилли Кроу-Поульсена. К сожале нию, сегодня искусство общения прп проведении медицинской консультации во многом утрачено. Само по себе словосочетание «медицинская консультация» является абсурдным, учитывая проис-
Той же точки зрения придерживаются Уильям Мак-Хоррис (\\ ill am McHorris) и Питер Доусон (Peter Dawson) несмотря на некоторые различия в их взглядах на окклюзию.
Конечно, фх нкциоиальная диагностика жевательного органа является чем-то гораздо большим, чем простое выяв venue брукензма.
Учитывая наличие многих факторов, влияющих на состояние жевательного органа, нет никаких оснований считать, что в его дисфункции ведх щая роль принадлежит окклюзии. Жевательная система является исключительно сложной и имеет развитый механизм обратной связи.
Сбор данных начинается с хичного общения с пациентом и составления систематизированного анамнеза.
Schulte, \V., Lukas, D., Sauer, G.: itlyoarthropatbim. Epidemiologiscbe Gesicbtspunkte, analytiscbc und tbempeutisebe Ergcb/iisse. Dtsch. Zahnarztl. Zschr., 36: 3-i3—353,1981
311
Р. Славичек • Жевательный орган
При этом утрачивается личный контакт со стоматологом. Последний более не воспринимается заслуживающим доверия лицом, к которому пациент обратился за помощью.
К сожалению, очень Трудно или дал невозможно характеризовать понятие «нормы».
Zctkiiv'Schaldach: Mcrlizin /літіeilkunele Grenzgebiete. 1985 Pub rctnbtiklinisebvs Worterbucb. 19S6 lirockbaus l:n;\khijhirlif. 1966
В Hither, С О Current Clintcal Dental Terminvlagy, 19
ходящее в современной медицинской практике. Часто общение с пациентом поручается третьему лицу, пациенты самостоятельно заполняют анкету, как правило, пс задумываясь и давая поверхностные оівеїьі. 1 Ірн этом Утрачивается личный контакт со стоматологом. Последний более lie воспринимается заслуживающим доверия лицом, к котором) пациент обратился за помощью.
Первое общение с пациентом, страдающим дисфункцией, яв\яется исключительно важным. Личный контакт способствует достижению взаимопонимания и доверия, а і акже пос гановке точної о диагноза.
Проведение диагностики яв \яется очень ответственным делом. Постановка диагноза не может быть простым суммированием результатов исследований, а представляет собой тщатс \ыюе и взвешенное формулирование выводов. Значение этого этапа следует довести до понимания пациента. Ниже представлены различные трактовки термина «диагноз».
Диагностика - это процесс выявления заболевания и определения его в соответствии с существующей номенклатурой (Zetkin, Scbaldacb).
Диагностика - это процесс определения и идентификации заболевания (Pscbyrembel Clinical Dictionary, 1986).
Диагнозом называются действия врача, направленные на определение заболевания по его признакам и симптомам (Broikbam).
Диагностика - это процесс определения любого анома іьного состояния (Boucher).
Последнее определение является наиболее общим н совершенно точно соответствует стоматологической специфике. Отсутствие в данной трактовке слова «болезнь» имеет большое значение, поскольк\ в стоматологии для принятия решения о течении не-обязате \ьно наличие заболевания. Например, орто-донтнческое лечение в детском возрасте проводится, в целом, здоровым детям. Дисі патпя является отклонением от «нормы», но в большинстве слу чаев она ие подходит под определение болезни.
К сожалению, очень ір\дио її vri даже невозможно характеризовать понятие «нормы», что, помимо прочего, осложняет использование компьютера в диагностике. Программное обеспечение в рамках линейного «мыслительного процесса» составляет последовательный алгоритм и предлагает разнооб
ЗР.
Предыдущая << 1 .. 89 90 91 92 93 94 < 95 > 96 97 98 99 100 101 .. 168 >> Следующая

Реклама

c1c0fc952cf0704ad12d6af2ad3bf47e03017fed

Есть, чем поделиться? Отправьте
материал
нам
Авторские права © 2009 BooksShare.
Все права защищены.
Rambler's Top100

c1c0fc952cf0704ad12d6af2ad3bf47e03017fed