Исцеление ДНК - Руби М.
ISBN 978-5-91250-886-8
Скачать (прямая ссылка):
ГЛАВА 3
Ошибочные шаблоны Матрицы
У каждого из нас на уровне ДНК существуют шаблоны: шаблоны более высокого порядка, отражающие нашу изначальную жизненную программу, и ошибочные шаблоны, которые препятствуют полной реализации нашего потенциала. Мы приходим в этот мир со своей идеальной жизненной программой, «девственной», но в то же время хранящей внутри себя дремлющие до норы до времени генетические воспоминания, унаследованные от предков, которые не совпадают с нашей идеальной матрицей здоровья и благополучия.
Вредные шаблоны, полученные нами от предков, — не единственное препятствие на пути к раскрытию изначальной программы нашего совершенного «Я». Мы растем, впитывая также множество общественных убеждений, которые подавляют нас и не имеют ничего общего с той личностью, которой мы в действительности являемся. Я называю эту систему убеждений «Матрицей» в честь одноименного кинофильма. Устойчивые системы убеждений являются частью любой культуры: они формируют нашу манеру восприятия этого мира. Многие убеждения, которые мы приобретаем в детстве, приносят пользу и помогают нам в жизни, и тогда у нас появляется желание поддерживать и укреплять подобный вид убеждений. Другие убеждения, многие из которых мы даже не осознаем, не приносят нашей истинной личности никакой пользы, могут нас ограничить и причинить нам вред, вплоть до провоцирования заболеваний в физическом теле. Нам нужно учиться избавляться от таких убеждений.
Фильм «Матрица» основывается на идее о том, что люди подобны роботам, запрограммированным для жизни в этом мире, который кажется нам реальностью, но на самом деле является всего лишь программой. Я использую слово «Матрица» не потому, что считаю, будто мы все роботы, запертые в этом мире-ловушке, или будто существуют порочные злодеи и жестокие враги, с которыми следует бороться. Что действительно удерживает нас в плену, так это калейдоскоп различных систем убеждений и идей, на которые мы «купились». Матрица — это система убеждений, которую мы стали принимать за истину, гигантская сеть идей о том, что нужно считать верным или ошибочным, хорошим или плохим. Матрица — это правила, созданные в рамках нашего общества, которые теперь диктуют нам, как мы должны жить.
Когда мы впервые попадаем в этот мир, мы всего лишь маленькие счастливые туристы. Но время идет, и, чтобы выжить, нам приходится вступать в контакт с Матрицей. Наши родители обычно первыми знакомят нас с необходимостью принимать чужие убеждения. Позже свои собственные убеждения нам начинают внушать родные, учителя, друзья, церковники, телевидение и другие средства массовой информации.
Гигантская сеть идей
Дети — прекрасные подражатели. Они впитывают из окружающей среды каждую мысль, чувство и эмоцию. Дети не просят наших суждений относительно той или иной ситуации — они просто впитывают все, что видят, и записывают получаемую информацию на свои внутренние «пленки». В первые шесть лет жизни ребенка его проще всего запрограммировать. К шести годам те идеи и представления, которые были навязаны нам обществом, полностью в нас запечатлеваются («им-принтируются», как говорят психологи). Исследования показывают, что от момента рождения до двух лет мозг большинства детей пребывает в дельта-состоянии — бессознательном, похожем на сон состоянии, наблюдаемом у взрослого человека, находящегося под гипнозом. Дети в возрасте от двух до четырех лет в основном пребывают в тета-состоянии, характеризующемся богатым воображением и ощущением нереальности происходящего. Такое мы в более зрелом возрасте переживаем в моменты «полусна-полубодрствования». Где-то в возрасте шести лет у ребенка начинает доминировать альфа-частота мозговых волн. Это состояние покоя, способствующее творчеству и усвоению новых идей. До десяти-двенадцати лет мозг ребенка чаще всего пребывает в бета-состоянии. Это состояние активного, сконцентрированного внимания, напоминающее нормальное, бодрствующее сознание взрослого человека.
Эти научные данные свидетельствуют о том, что маленькие дети чрезвычайно впечатлительны и открыты окружающей среде, которую они впитывают как губка. Они с легкостью принимают и усваивают то, что видят, слышат и чувствуют в окружающем их мире. Не зря говорится: «Отдай мне своих детей до шести лет, и они станут моими». Иными словами, если бы мы смогли уберечь своих детей от программирования до тех пор, пока им не исполнится шесть, они были бы свободны от множества разрушительных, ограничивающих и ошибочных представлений, которые старается им внушить Матрица.
Убеждения, записанные на наши внутренние «магнитные пленки», покрывают довольно большое ментальное пространство. Вот лишь несколько примеров убеждений, которые мы зачастую перенимаем от Матрицы:
? Не ходи на улицу без куртки, а то заболеешь и умрешь.
? Не взбирайся на это дерево, а то упадешь и сломаешь руку.
? Будь бережлив с деньгами, потому что они тяжело даются.
? В этом мире за все надо платить.
? Хорошие девочки не заговаривают первыми.
