Научная литература
booksshare.net -> Добавить материал -> Медицина -> Пинто Г. -> "Гомеопатия для детей" -> 48

Гомеопатия для детей - Пинто Г.

Пинто Г. Гомеопатия для детей — М.: ФАИР-ПРЕСС, 2004. — 271 c.
ISBN 5-8183-0654-2
Скачать (прямая ссылка): gomeopatiyadliyadetey2004.djvu
Предыдущая << 1 .. 42 43 44 45 46 47 < 48 > 49 50 51 52 53 54 .. 67 >> Следующая

Случай с Имоджен является вполне типичным примером улучшения состояния, которое мы и ожидали увидеть, имея в виду долгосрочное лечение. Чтобы добиться таких результатов, вам следует обратиться к квалифицированному гомеопату, который может выписать вам подходящие препараты, рассчитанные на конкретный промежуток времени, и тем самым обеспечить долгосрочное лечение.
187
Глава 8
ТУБЕРКУЛИНУМ (TUBERCULINUM)
Дети, которым показан этот препарат, часто болеют одними и теми же болезнями, у них припухшие железы, они легко простужаются. Этот препарат следует принимать только по рекомендации профессионального гомеопата.
ФОСФОРУС (PHOSPHORUS)
Дети, которым показан этот препарат, обычно эмоциональны и подвижны. Они могут страдать от страхов и ночных кошмаров; они склонны к частым простудам и инфекциям, локализованным в грудной клетке.
Проблемы, связанные с поведением
Мы уделяем большое внимание физическому и психическому развитию детей. В многочисленных книгах, посвященных развитию детей, часто упускается мысль о том, что в своей жизни ребенок проходит периоды эмоционального развития, выявить которые гораздо сложнее.
Наша задача заключается в том, чтобы ознакомить вас с некоторыми из этих периодов и дать рекомендации относительно использования гомеопатических препаратов, если в этом возникает необходимость. Мы не пытаемся глубоко анализировать данную проблему и предлагаем обратиться к специальной литературе, если вас интересует эта тема.
Беспокойство и страх
Большинство из нас полагают, что, родившись, ребенок постигает мир так же, как и взрослые. Однако мозг новорожденного способен воспринимать
188
Психическое развитие вашего ребенка
только ощущения — приятные или неприятные; у него нет представления о времени или пространстве. В первые месяцы жизни ощущения ребенка ограничены его телом. К году органы чувств развиваются настолько, что ребенок уже способен выйти за рамки младенчества.
Вполне возможно, что примерно до четырех— шести месяцев ребенок даже не осознает, что он более не является неотъемлемой частью матери. Начало осознания своей самостоятельности может быть началом развития так называемого Эго, или личности. Если вы поймете мир вашего ребенка, то это вам поможет преодолеть трудности, которые могут возникнуть в процессе его развития. Появляется все больше свидетельств того, что неблагоприятный опыт, полученный в раннем детстве, в некоторых случаях может привести в дальнейшем к серьезным последствиям. Более полное представление о мире ребенка поможет избежать этих последствий.
Вполне очевидно, что дети очень уязвимы и нуждаются в нашей защите. В случае каких-то неприятных ощущений дети инстинктивно хотят, чтобы мать взяла их на руки и успокоила, но иногда в течение первых недель жизни дети успокаиваются вне зависимости от того, кто взял их на руки. Однако примерно к шести месяцам ребенок отдает предпочтение тем, кого лучше всего знает: своим родителям или няням, а также братьям, сестрам, бабушкам и дедушкам, то есть тем, кто рядом с ним.
Дискомфорт при разлучении с родителями является нормальной частью развития ребенка; примерно в шесть месяцев ребенок может реагировать на незнакомого человека положительно или по край-
189
Глава 8
ней мере нейтрально, в то время как к году большинство детей скорее всего заплачут, если незнакомец попытается взять их на руки или подойти слишком близко.
Благодаря «дискомфорту от разделения с матерью» ребенок должен понять, что он существует самостоятельно. «Утрата» человека, который защищает его, может стать для него сильнейшим стрессом. Многие родители теряются, столкнувшись с ситуацией, когда их прежде веселый и спокойный ребенок вдруг превращается в капризного плаксу.
Когда ребенок достигает этого этапа в своем развитии, любая незнакомая ситуация, если рядом нет матери или кого-то из членов семьи, может его сильно напугать. На этом этапе длительная разлука с матерью (в течение нескольких дней) может быть для него мучительно трудной, и, если возможно, таких ситуаций лучше избегать. У ребенка нет представления о времени, поэтому отсутствие матери будет восприниматься им так, будто она ушла от него навсегда. Если вы вынуждены покидать своего ребенка на несколько часов в день, как это бывает с большинством работающих матерей, то лучше всего оставлять его с тем, кого ребенок знает и кому доверяет; в этом случае он будет чувствовать себя в безопасности.
Если вы знакомите своего ребенка с новой воспитательницей или няней, дайте ему возможность привыкнуть к новому человеку, пока вы находитесь рядом. Не торопите ребенка становиться самостоятельным. Будет лучше, если он научится самостоятельности сам.
Всегда есть дети, которые плачут и волнуются больше других. Здесь мы не говорим о плаче или
190
Психическое развитие вашего ребенка
беспокойстве, вызванных вполне определенными стрессовыми факторами, такими как голод, жажда, мокрые пеленки, одиночество или боль. Конституциональное гомеопатическое лечение дает результаты, когда беспокойство или слезливость приобретают гипертрофированные формы. Гомеопаты могут использовать такие препараты, как Пульса-тилла, Фосфорус, Калкарея карбоника или Стафизагрия. Эти лекарства успокаивают детей и помогают им справиться с ежедневными переживаниями.
Предыдущая << 1 .. 42 43 44 45 46 47 < 48 > 49 50 51 52 53 54 .. 67 >> Следующая

Реклама

c1c0fc952cf0704ad12d6af2ad3bf47e03017fed

Есть, чем поделиться? Отправьте
материал
нам
Авторские права © 2009 BooksShare.
Все права защищены.
Rambler's Top100

c1c0fc952cf0704ad12d6af2ad3bf47e03017fed