Золотые правила естественной медицины - Марва О.
Скачать (прямая ссылка):
г) создание детских садов и школ с питанием, соответствующим физиологическим потребностям человека вообще и в частности детей.
Экологическая зона
1. Экологически чистое сельское хозяйство.
2. Экологически чистое лечебное учреждение - стационар (сельская участковая больница): лечение острых и хронических заболеваний с одновременным обучением методам саногенеза и самокоррекции.
3. Зеленая зона: сад, поле - обеспечит здравницу фруктами, овощами, ягодами, орехами, медом, лечебными травами (люцерна, щавель, зеленая масса пшеницы) и злаками (пшеница, гречиха, овес, ячмень).
Пасека. Парники: свежие овощи.
4. Бальнеолечебница. Библиотека. Фонотека. Художественная мастерская.
5. Цветник-аромотерапия.
6. Профилакторий для групп риска - лечение в стадии предболезни городских контингентов населения.
Избавление от алкогольной и никитиновой зависимости.
7. Школа, детский сад. Физиологическое эклогически целесообразное питание.
8. Профилакторий для беременных: токсикозы беременности и детские болезни. Внутриутробное воспитание здорового плода - осуществление профилактики детских болезней (пренатальная профилактика).
9. Родильный дом с применением прогрессивных методов родовспоможения: роды в воде, обучение плаванию новорожденных.
10. Интернат-пансионат для одиноких пожилых людей, которые могут заняться пчеловодством, садом, обучением народным ремеслам, возрождением песенной народной традиции, народного фольклора и траволечения.
В таком социально-оздоровительном комплексе охвачены все группы населения. Реальна перспектива сокращения заболеваемости в социуме, а также изменение способов и методов хозяйствования с максимальной экологизацией сельского хозяйства.
Подобный комплекс станет методической базой для обучения врачей естественным методам лечения и экологической медицине, оздоровления и воспитания врачей и среднего медперсонала - «учителей здоровья», народных целителей.
В озможна также метод. переориентация агрономов на экологически чистое ведение сельского хозяйства. В целом комплекс - это «ШКОЛА ЗДОРОВЬЯ», результатом работы которой станет:
1) излечение острых болезней (в т. ч. детских);
2) тем самым, предотвращение хронизации заболевания и трансформация одного патологического состояния в другое. Сокращение заболеваемости в популяции. Снижение смертности населения. Обеспечение естественного прироста населения.
Функции этих учреждений
Лечение донозологических состояний: ожирение, гипертония, аллергическая реакция, всевозможные обменные нарушения, предотвращение инфаркта миокарда, инсультов, диабета, бронхиальной астмы, заболевания почек, пневмонии и т.п. Лечение острых заболеваний без применения медикаментов.
Лечение хронических состояний, их максимальная коррекция:
- хронические заболевания дыхательной системы;
- пищеварительного тракта;
- нервной системы.
Остаточные явления перенесенного вирусного гепатита, гриппа.
Сердечно-сосудистые заболевания.
Гигиенические и практические навыки, полученные будущей матерью в профилактории позволят ей вырастить здорового ребенка.
Функции комплекса
Медицинская (лечебная и профилактическая).
Просветительная (гигиеническая экологическая сельскохозяйственная, медицинская, педагогическая культура).
Рекреационно-оздоровительная - лечебный туризм.
Методическое обучение врачей-натуропатов, агрономов-экологов.
Экологическая: восстановление здоровья популяции и среды.
Результаты работы
Сокращение заболеваемости в популяции, повышение уровня здоровья населения. Избавление от алкогольной, никотиневой и лекарственной зависимости. Улучшение генофона нации. Духовное национальное возрождение (церковь, духовная школа, фольклор, ремесла, живопись-лубок, школы искусств в селе, гончарное дело). Избавление от рабства техногенной цивилизации, ведущей к бездуховности и физической гибели, возвращение к духовности путем создания высокой аграрной цивилизации.
Производственная зона
Перерабатывающие предприятия: минилинии, производство пектина, сушка плодов (ягоды, тыква, дыня, шелковица, инжир, лекарственные травы и т. д.).
Консервирование натуральных фруктовых соков. Выработка растительных масел.
Ветряки - мука и крупы цельного помола, выпечка зернового хлеба.
Художественные промыслы. Конный завод. Методические центры: медицинский, гигиенический, сельскохозяйственный, спортивно-педагогический.
Экологически целесообразная утилизация отходов, получение нетрадиционных, экологически чистых видов энергии.
Детский сад «ЗДОРОВЬЕ»
Дети больные аллергией. Наша боль и полная беспомощность. Как им помочь? Как их вылечить? Как им жить в этом мире, полном цветочной пыльцы, амброзии, сырости, ветра, домашней пыли, красных фруктов и оранжевых овощей? Как им жить, кашляющим и задыхающимся от любой пылинки, не выносящим меда, апельсинов, клубники? Где найти этим больным детям источники здоровья, если не в овощах и фруктах, богатых каротином и красным пигментом, источником гемоглобина крови? Могут ли дать им здоровье лекарства, подавляющие симптомы заболевания: зуд, кашель? Тем более, гормональные мази, широко назначаемые дерматологами? Или наоборот, могут нанести больным детям непоправимый вред? Вызвать нарушения в имунной системе, сделать их через 10-15 лет жертвами СПИДа?
