Жить не старея Физкультура и спорт - Грегор О.
ISBN 5-278-0336-7
Скачать (прямая ссылка):
Венгрия 60 55 ГДР 65 60
СССР 60 55 Польша 65 60
(для матерей, Австрия 65 60
имеющих 5 де ФРГ 65 60
тей и более, --- Швеция 65 65
50)
Италия 60 55
Франция 60 55
Румыния 62 57
(для матерей,
имеющих 3 де
тей, --- 56, 4 де
тей --- 55, 5 де
тей --- 54)
248
статистическим данным, каждый пятый гражданин ЧСФР — пенсионного возраста. Как известно, при достижении пенсионного возраста граждане имеют право уйти на пенсию по старости, но могут и продолжать работать. Чехо-Словакия является одной из немногих стран, где пенсионерам предоставляется возможность продолжать работать. При этом возможны два варианта: или со временем работающему пенсионеру дается определенная надбавка к пенсии, или он занят на производстве ограниченное число дней в году (как правило, 180) с сохранением полной пенсии. Другими словами, человек, достигший пенсионного возраста, не обязан уходить на пенсию. Это очень важно для самоутверждения — как по причинам экономического характера, так и по психологическим и иным причинам. В ЧСФР никому не угрожает так называемая пенсионная гильотина — неопределенность будущего, одиночество, финансовые проблемы и т. д., связанные с выходом на пенсию. Если выход на пенсию осуществляется постепенно, это приносит ощутимую пользу. Работающие пенсионеры могут начать вторую фазу своей профессиональной деятельности (second career) — это со-
249
циологический термин. Специалисты рекомендуют не прекращать работать сразу, в одночасье.
Чешская пословица: «Чему в молодости научишься, то в старости найдешь» — имеет несколько значений. Опыт, умение, знания за деньги не купишь — необходимо продолжительное время, прежде чем научишься что-то делать хорошо. В опыте, умении, знаниях старших нуждаются последующие поколения. История человеческой деятельности своего рода эстафета, которую более опытное старшее поколение передает менее опытной молодежи.
В связи с этим социологи рекомендуют, чтобы человек пенсионного возраста работал по своей специальности как можно дольше. Пусть не на руководящей должности, которая требует быстроты принятия решений и огромного психического напряжения. Можно найти работу на полставки — в соответствии с индивидуальными возможностями и силами.
Другой приведенный здесь социологический термин, который звучит несколько странно, — «пенсионная гильотина» точно отражает эмоциональное состояние человека, уходящего на пенсию. Как уже говорилось выше, календарный возраст не всегда соответствует биологическому и психическому, что может привести к серьезным нарушениям в жизни и психике человека и ускорить темпы его старения.
До сих пор мы рассматривали календарный, демографический и пенсионный возраст, т. е. количественную оценку старости и старения, объединяющую всех пожилых людей. В следующих разделах будут рассмотрены некоторые индивидуальные различия, характерные для каждой личности.
ФУНКЦИОНАЛЬНЫЙ ВОЗРАСТ
Календарный возраст человека равен количеству прожитых лет. Пенсионный возраст устанавливается государством. Демографический возраст обусловлен влиянием социальных факторов.
Однако нельзя найти двух людей, которые старели бы одинаково, — даже если они родились в один день и час в одном и том же месте. Почему же так происходит? На основе современных знаний представляется верным такой ответ: течение жизни каждого человека в решающей степени определено уже в момент его рождения. Сегодня известно, что в хромосомах содержится та ин-
250
формация, которую данный человек унаследовал от предков, и этот так называемый генетический код в огромной степени влияет на его будущую жизнь. Если предположить, что с момента зачатия зародыш не подвергается воздействию никаких других факторов, то последующее развитие было бы определено заранее. Но так, разумеется, не бывает. Другим важным фактором является внутриутробная жизнь, период между зачатием и рождением. Вредные привычки и состояние здоровья беременной женщины могут изменить унаследованную «запланированную» судьбу. Будущая мать может оказать как положительное, так и отрицательное влияние на развитие своего ребенка, что является первым проявлением вмешательства извне. Период внутриутробной жизни — своеобразный переход от унаследованного генетического кода к воздействиям факторов внешней среды. В течение всей последующей жизни они оказывают на организм и психику человека, на его отношения с другими людьми самые различные воздействия. Все эти факторы постепенно обусловливают функциональные изменения в организме, поэтому правильнее говорить о функциональном, а не о биологическом возрасте.
