Физиология речи. Восприятие речи человеком - Чистович Л.А.
Физиология речи. Восприятие речи человеком
Автор: Чистович Л.А.Другие авторы: Венцов А. В., Гранстрем М.П.
Издательство: Л.: Наука
Год издания: 1976
Страницы: 388
Читать: 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 61 62 63 64 65 66 67 68 69 70 71 72 73 74 75 76 77 78 79 80 81 82 83 84 85 86 87 88 89 90 91 92 93 94 95 96 97 98 99 100 101 102 103 104 105 106 107 108 109 110 111 112 113 114 115 116 117 118 119 120 121 122 123 124 125 126 127 128 129 130 131 132 133 134 135 136 137 138 139 140 141 142 143 144 145 146 147 148 149 150 151 152 153 154 155 156 157 158 159
Скачать:
АКАДЕМИЯ НАУК СССР
НАУЧНЫЛ СОВЕТ ПО КОМПЛЕКСНЫМ ПРОБЛЕМАМ ФИЗИОЛОГИИ ЧЕЛОВЕКА И ЖИВОТНЫХ
РУКОВОДСТВО ПО ФИЗИОЛОГИИ
ФИЗИОЛОГИЯ РЕЧИ
ВОСПРИЯТИЕ РЕЧИ
ЧЕЛОВЕКОМ
ИЗДАТЕЛЬСТВО«НАУКА»
ЛЕНИНГРАДСКОЕ ОТДЕЛЕНИЕ ЛЕНИНГРАД • 1976
Авторы:
Л. А. Ч. (ЛОВИЧ, А. В. ВЕНЦОВ, М. П. ГРАНСТРЕМ, С. Я. ЖУКОВ, М. Г. ЖУКОВА, Э. Г. КАРШ1ЦКАЯ, В. А. КОЖЕВНИКОВ, |Д. М. ЛИСЕНКО |, В. В. ЛЮБЛИНСКАЯ, В. Н. МУШШ1КОВ, Н. А. СЛЕПОКУРОВА, Н. А. ФЕДОРОВА, Р. X. ХААВЕЛЬ, И. А. ЧИСТОВИЧ, В. С. ШУПЛЯКОВ.
УДК 612.821.8 : 612.789 : 534.75
Физиология речи. Восприятие речи человеком. (Чистович Л.А., Венцов А.В., Гранстрем М.П. и др.). В серии «Руководство по физиологии». Л., «Наука», 1976. 388 с.
Книга посвящена рассмотрению процессов обработки речевого сигнала слуховой системой и мозгом человека. В первом разделе описываются свойства речевого сигнала и обсуждаются проблемы понимания смысла устного сообщения. Во втором разделе излагаются данные и теоретические представления относительно сегментации речевого потока, фонемной классификации звуков речи и восприятия ритмико-мелодических признаков речевых последовательностей. В третьем разделе описываются результаты исследований и моделирования периферического слухового анализа и рассматриваются новейшие физиологические и психоакустические данные об обработке сигнала в слуховой системе. Ил. — 205, табл. — 6, лит. — 551 назв.
Редакционная коллегия Руководства:
Н. П. Бехтерева (зам. отв. редактора), В. А. Кисляков, Г. П. Конради, П. Г. Костюк, К. А. Ланге (отв. секретарь), Б. Ф. Ломов, В. И.Медведев, А. Л. Поленов, Т. Н. Турпаев, А. М. Уголев, В. Н. Черниговский (отв. редактор), А. И. Шаповалов, М. М. Хананашвили.
Редакционная коллегия тома:
А. В. Венцов, В. А. Кожевников, Д. М. Лисенко Л. А. Чистович (отв. редактор).
© Издательство «Наука», 1976
ПРЕДИСЛОВИЕ
На протяжении последних 10—15 лет постепенно сформировалось научное направление, ставящее своей целью разработку системы, способной воспринимать и понимать речь, причем делать это так, чтобы общающийся с этой системой человек не мог бы даже догадаться, что его собеседник —машина. Ясно, что такая система может быть лишь функциональной моделью живого прототипа, ее задачей является только воспроизведение преобразований информации, осуществляемых в живой системе; от нюдь не предполагается, что она должна повторять конкретную «конструкцию» живой системы.
Так как обязательное требование, предъявляемое к модели, состоит в том, что она должна работать, первый этап исследований был направлен на анализ самой проблемы понимания речи и поиски общей структуры модели, способной, в принципе, справиться с поставленными задачами. Основные сведения, использованные на этом этапе работы, касались свойств речевого сигнала и организации языка. Ограничения, накладываемые этими сведениями на возможную структуру модели, оказались столь значительными, что вначале предполагалась возможность решения проблемы вообще без обращения к данным физиологии и психологии. Лишь за последние годы стало ясным, что пренебрегать данными этих наук и экспериментальным исследованием восприятия и понимания речи человеком вряд ли возможно и, во всяком случае, нецелесообразно.
При разработке модели неизбежно приходится пользоваться рядом допущений. Некоторые из них очевидны, другие являются спорными. Именно в случае спорных допущений естественно обратиться к исследованию живой системы и попытаться эти допущения проверить.
1* 3
При разработке модели возникает ряд вариантов решения одной и той же задачи. Если разрабатываемая система отличается большой сложностью, проверить, к чему приведет выбор того или иного варианта, очень трудно, а иногда и практически невозможно до тех пор, пока система не будет "полностью реализована. В этом случае «дешевле» обратиться к исследованию живого прототипа и попытаться выяснить, какой из вариантов лучше согласуется с полученными экспериментальными фактами.
Легко заметить, что в данном случае наблюдается весьма непривычное для физиолога и психолога отношение между теорией и экспериментальными фактами. Физиолог и психолог привыкли считать, что сначала должно быть как можно больше фактов, потом уже можно строить на их основании теорию, т. е. попытаться дать некоторое обобщенное описание этих фактов. Здесь же как будто бы все поставлено с ног да голову — ведущим является изобретатель системы, эксперименты нужны лишь для ограничения его фантазии. На самом деле все, конечно, обстоит далеко не так. Изобретатель системы с самого начала был отнюдь не свободен в своих фантазиях. Он начинал свою работу с фактов, которые уже были обобщены с помощью более или менее формализованных теорий. Только эти факты относились не к физиологии и психологии, а к другим областям науки — акустике речи и лингвистике.
Для работ данного направления функциональная модель восприятия и понимания речи и теория этих процессов — просто одно и то же. Соответственно, целью экспериментального психологического и физиологического изучения является разработка теории или, что то же самое, уточнение структуры и определение параметров этой функциональной модели.
