За здоровье пионера - Бугайский Я.
Скачать (прямая ссылка):
Мнение, что перегрузка—фактор, всегда и роковым образом 'сопутствующий иионердвижению, ии на чем не основано. Видеть'їв общественной работе детей исключительную ИЛИ основную (причину неудовлетворительного ’СОСТОЯНИЯ здоровья, безусловно ошибочно, если даже не тенденциозно.
Поэтому не правы те, которые, ратуя за здоровье молодежи, ополчаются против пионердвижения. Не 'Здесь кореиь зла.
Наши данные говорят о том, что перегрузка действительной работой ложится преимущественно на актив, а те отрицательные явления, которые отмечаются в организме наших ребят, навряд ли мо^но отнести исключительно за счет перегруженности, если бы таковая даже носила массовый характер. Достаточно обратить внимание на состояние здоровья детей в Англии, где нет хшанердаи-жения с его пресловутой нагрузкой и где в последнее время делались в печати пессимистические 'сообщения О физическом 'СОСТОЯНИИ молодежи.
Неудовлетворительное состояние здоровья наших пионеров вытекает прежде всего из общих условий развития пролетарского ребенка. Обратим внимание на другие стороны его жизни.
В № 2—з «Известий Наркомздрава» указаны цифры, говорящие о том, что с 1921 года питание детей беспрерывно ухудшалось.
Упадок питания в 1919 г................. 17,7%
»
»
» » 1920 г
» » 1921 г.
1-1
^ Хотя сейчас о питанием дело обстоят «гораздо лучше, \по недоедание прошлых лет не может не отражаться на ^здоровье молодняка.
\ В том же № 2—3 «Известий НКЗдрава» тов. Лагодин іщшет о неудовлетворительном .состоянии школы: «Много школ помещается не в специально-отстроенных зданиях, а в больших частных квартирах, плохо приспособленных и далеко не лучших. Есть школьные помещения с высотою потолка їв три аршина. Освещение школ часто недостаточно. Естественная вентиляция с помощью форточек и недостаточна я не проводится систематически; искусственная же либо отсутствует, либо не действует. Кубатура воздуха удовлетворяет детей лишь їв половинном размере. Почт (все школы работают в две смены и не мало таких, которые (работают >в три смены, с промежутками в «один час для уборки помещения».
Относительно Москвы имеются следующие данные: «в 1911 г. в 'русских городах на одного учащегося приходилось 12,9 куб. арш. (в Москве значительно больше), в 1923 г. на одного учащегося в Москве приходилось только 7,4 куб. аірш., а їв 1924/25 г. и того меньше. Если даже взять определяемую Госпланом норму на одного учащегося (ВІЗ куб. арш., то, при общей кубатуре московских школьных помещений в 1923 г. (в 40.473 куб. саж., не хватало до этой голодной нормы 33.179 куб. саж., т.-е. 82%. В 'заканчивающемся 1924/25 учебном году процент нехватки кубатуры значительно больший, ибо число уча-хцихся 'с 1923 г. увеличилось более, чем на одну треть (с 113.879 до 149.429, т.-е. на 34%), в то время, как число школ (322) осталось за эти 2 года (без изменения. При такам недостатке кубатуры неудивительно, что 84% всех школ (271) вынуждены были вести занятия в 2 и даже 3 смены, и только 51 школа вела занятия в 1 смену. Значит, свыше 142.000 учащихся должны дышать спертым воздухом, недостаточно проветренным после предыдущих смен. В Замоскворецком, например, ірайоне нет ни одной ¦школы, занимающейся в 1 смену. В Хамотническом
1й
районе 13% учащихся (2.788 из 22.194) занимаются/ в з смены. В том же Хамовническом районе в 13 школа^с из .всех 39 (т.-е. в одной трети) занятия гароизводят</я с 8 часов утра до 12 час. ночи без перерыва (в поздние вечерние часы—курсы 'Для взрослых), та® что никак/не успевают проветривать».
Сама 'система учения далеко неудовлетворительна. По
4—7 часов дети из-таких помещений не уходят. Учитель стремится пройти о детьми данную ему программу,, часто совершенно не считаясь о тем, как эта занятия отражаются на ребенке. Несмотря на запрещение НКПроса,
^задшваЯВе уроков'проДвётает'^во' ж5юГ СкойЬкТУ часш уде-1 “7ШІ0Т ребята ....
Общая постановка 'работа' ш состояние школы, которая
в, дневном бюджете времени ребенка-иионера играет значительную роль, не может не быть одним из сильно весомых для его здоровья факторов.
Жилищные и гигиенические условия, їв которых находятся пролетарские дети, заставляют желать очень шю-гого. Произведенное врачебно-профилактическими кабинетами «службы здоровья» 'обследование в Москве дало такую картину. Снят в спальне но з—4 человека 31,9%, по
5—6 человек—50 %. Если считать среднюю комнату 25— 30 арш., то ребенок фактически живет в 5—6 кв. арш., против нормальной площади 13 тав. арш. Спят вдвоем в кровати 42%, жилище сырое и холодное в 27,3%. При этом не надо забывать, что гигиенические навыки еще не проникли в быт, и даже окна в квартирах по большей части закупорены.
В отношении сна получены следующие данные: 31,6% обследованных спят только 8 час., (притом 74% ложатся сдать в И—12 часов, а 10,8%—в 1—2 часа ночи.
В каких же условиях (протекает общественная работа ребят?
В этом отношении интересны данные о состоянии помещений, где занимаются пионеры Хамоввдческого района (Москва), в отношении благоустроенности далеко
