Научная литература
booksshare.net -> Добавить материал -> Медицина -> Айванхов О.М. -> "Все в наших руках МПС ДВЕРИ, 2001" -> 7

Все в наших руках МПС ДВЕРИ, 2001 - Айванхов О.М.

Айванхов О.М. Все в наших руках МПС ДВЕРИ, 2001 — Двери, 2001. — 144 c.
Скачать (прямая ссылка): vsevnashihrukah2001.pdf
Предыдущая << 1 .. 2 3 4 5 6 < 7 > 8 9 10 11 12 13 .. 63 >> Следующая

На пути донесения информации могут возникнуть и другие барьеры, например, среди многих людей до сих пор существует субъективное ощущение, что проблема ВИЧ/СПИДа их не касается и не коснется их родных, близких, поэтому любая информация о проблеме не имеет значимость для них. Только что-то эмоционально значимое, то, что затрагивает личность, личный опыт, небольшое эмоциональное потрясение может изменил, отношение к своей жизни, привести к осознанию собственного риска и необходимости знать информацию о способах защиты от ВИЧ/СПИДа.
Именно, поэтому, на сегодняшний день, данный подход реализуется в сочетании с другими, что позволяет преодолевать барьеры на пути донесения информации и повышает эффективность профилактической работы.
17
ж
Теоретические основы профилактики ВИЧ/СПИДа
Подход развития жизненно-необходимых навыков - опирается на факт о том, что лкзди ведут себя рискованно в отношении ситуаций возможного заражения ВИЧ-инфекцией, так как не обладают навыками защиты, а также из-за недостаточного развития навыков общения, решения конфликтных сихуаций, умения говорить "нет", отстаивать свои позиции. Другими словами, люди обладают низким уровнем развития навыков, позволяющих ответственно и уверенно действовать в рискованных ситуациях.
Данный подход предполагает длительную, комплексную работу, использование различных методов профилактики, включающиеся в себя работу по развитию различных жизненных навыков, повышения личной уверенности и жизненной компетентности. Такая работа предполагает помощь подготовленных специалистов в области психологии, педагогики.
Подход ценностной альтернативы - предполагает воспитание в подрастающем поколении ценностей целомудренных отношений, верности в любви, семьи. Эти идеи очень актуальны сегодня. Данный подход вызывает множество критических выступлений со стороны общественности, работающей в области ВИЧ/СПИДа, так как в нем, по их мнению, теряется акіуальность информирования подростков о способах защиты от ВИЧ, не учитывается то, что молодые люди могут иметь различный опыт; мнения о принципах жизни.
Мы считаем, что нравственные принципы важно и необходимо доносить до подростков и молодежи, учитывая особенности времени, молодежной группы, конкретного человека, дополняя их адекватной информацией и формированием жизненных ценностей.
Подход поддержания здорового образа жизни и укрепления здоровья - предполагает формирование имиджа здорового образа жизни, повышение активности населения в занятиях спортом, правильного питания, заботы о своем здоровье, так как чаще всего ценность здоровья мало значит для молодых и среднего возраста людей, находятся другие альтернативы этому. Можно сказать, что девизом данного подхода является поговорка: в здоровом теле -здоровый дух.
Социальный подход - предполагает косвенное влияние на проблему через организацию досуговой деятельности, развитие сектора социальных, психологических и медицинских услуг, позволяющего решать и другие проблемы. Какой подход не исповедовали бы организаторы профилактики, основная задача профилактики лежит в области конкретного человека, жизнь которого зависит от множества вещей, в частности, его отношения к своей жизни; от его отношения к различным социальным проблемам; от доступа к информации, которая помогает справляться с негативными явлениями современного общества. В основе профилактики лежит - стремление помочь человеку сделать свою жизнь лучше, прекраснее.
Все многообразие профилактических подходов существует одновременно, перекликается и взаимодействует друг с другом. И это реальная необход имость, так как важно воздействие на человека с разных уровней восприятия и понимания проблем.
18
Теоретические основы профилактики ВИЧ/СПИДа____________________________§5
Основные стратегии профилактики ВИЧ/СПИДа
В настоящее время действуют в основном две стратегии профилактики ВИЧ/СПИДа; стратегия "снижения вреда" ("Harm reduction") и стратегия "равного образования" ("Peer education") или "равный обучает равного".
Цель стратегии "Снижения вреда" - уменьшение вредных последствий от употребления наркотиков и предотвращение распространения ВИЧ/СПИДа. Программы снижения вреда ориентированы на работу с группой потребителей наркотиков. В рамках таких программ наркозависимым дают возможность избежать заражения ВИЧ и другими инфекциями, информируя их о способах защиты от ВИЧУСПИДа, гепатита, сифилиса, заражения крови (сепсис), правилах поведения в ситуациях передозировки, распространяя в их среде чистые иглы для инъекций и другие средства предохранения.
Проекты, реализуемые по принципам "Снижения вреда" осуществляют для того, чтобы среди потребителей наркотиков не происходило активного распространения ВИЧ-инфекции и, как следствие, распространения среди людей, не употребляющих наркотики. Кроме этого, снижение вреда предполагает попытку сохранения здоровья потребителей наркотиков на определенном уровне, постепенно осуществляя переход к лечению от наркотической зависимости. Данные программы активно распространяются сегодня в России, их необходимость обусловлена ситуацией широкого распространения ВИЧ-инфекции, наркомании и сопутствующих им заболеваний. Однако важно понимать, что идеология подобных программ не приемлема в работе с подростками, которые не имели опыт употребления наркотиков, так как информация, преподносимая в данных программах, может возбудить лишний интерес к подобному опыту, упростить отношение к последствиям употребления психоактивных веществ.
Предыдущая << 1 .. 2 3 4 5 6 < 7 > 8 9 10 11 12 13 .. 63 >> Следующая
Реклама

c1c0fc952cf0704ad12d6af2ad3bf47e03017fed

Есть, чем поделиться? Отправьте
материал
нам
Авторские права © 2009 BooksShare.
Все права защищены.
Rambler's Top100

c1c0fc952cf0704ad12d6af2ad3bf47e03017fed