Учебник итальянского языка - Завадска С.
Скачать (прямая ссылка):
Che cosa c'e nella cassetta? Что (находится, имеется, есть) в>
ящике?
C'e la cassa nel negozio? Есть ли в магазине касса?
Non c'e. Нет.
Ci sono le nocciole? Есть ли орехи?
Non ci sono. Ыет. :83 СЕДЬМОЙ УРОК
Non c'e una penna? Нет ли (какого-нибудь) пера?
Non c'e. Нет.
Примечание: Оборот c'e возник из слияния слов „сі" и ,.e1' (ci — здесь, там).
II. Множественное число имен существительных и имен прилагательных женского рода на -а (продолжение)
Bco IiMetaa существительные женского рода с окончанием -а В единственном числе имеют ВО множественном числе OKOH-V чание -е, напр.:
la fragola земляника le fragole
la fidanzata невеста le fidanzate
(см. урок 1-ый, стр. 7),
Исключения:
l'ala крыло le ali
l'arma оружие le armi
Имена существительные женского рода на -eia, -gia, -са, -g^ имеют следующие формы множественного числа:
1. существительные на -eia, -gia оканчиваются во множеств венном числе на -ce, -ge, если согласному с или g предшествуй ет другой согласный, напр.:
l'arancia апельсин le arance
la faccia лицо le facce
la spiaggia пляж le spiagge
2. существительные на -eia, -gia оканчиваются во множественном числе на -eie, -gie, если согласному с или g предшествует гласный, напр.:
la camicia рубашка le camicie
la ciliegia вишня le ciliegie
3. Существительные на -eia, -gia с ударным і оканчиваются во множественном числе на -eie, -gie, т.е. сохраняют ударное і, напр.:
la farmacia аптека le farmacie
la nostalgia тоска le nostalgie :56
СЕДЬМОЙ УРОК
4. Существительные на -са, -ga оканчиваются во множественном числе на -che, -ghe, напр.:
la pesca персик le pesche
la collega подруга le colleghe
Сводная таблица
форм единственного и множественного числа имен существительных женского рода на -а
I ~ ' ~ ' ' і ~ '
I
единственное число ,множественное число
-eia, -gia -ce, -ge
(с предшествующим согласным) 1
-eia, -gia -eie, -gie
(с предшествующим гласным)
-eia, -gia -eie, -gie
! (с ударным і) !
! -ca, -ga -che, -ghe !
По тем же правилам образуются формы множественного ^числа имен прилагательных на -а, напр.:
italiana итальянская italiane
ricca богатая ricche
lunga длинная lunghe
III. Неправильные глаголы volere, venire
Настоящее время, изъявительное наклонение
volere хотеть venire приходить
io voglio noi vogliamo io vengo noi veniamo
tu vuoi voi volete tu vieni voi venite
egli vuole essi vogliono egli viene essi vengono :57 СЕДЬМОЙ УРОК
УПРАЖНЕНИА
1. Ответьте на вопросы:
Che cosa va a comprare la mamma di Carlo? Chi incontra per la strada? Dove va la signora Paoli? Che cosa fa venire l'acquolina in bocca alla signora Paoli? Che cosa c'e nella vetrina? Dove entrano le due signore? Che cosa c'e nel negozio, a destra? Che cosa c'e nel negozio, a sinistra? Che cosa c'e in fondo al negozio? Che cosa desidera la signora Paoli? Che cosa compra la mamma di Carlo? Perche la signora Paoli non compra і pomodori? Perche la signora Paoli accompagna la madre di Carlo dal panettiere? Chi e il signor Mario? Perche egli e triste?
2. В данных предложениях употребите предлог а или стяженную форму артикля:
Egli abita ... Leningrado. Il professore va ... Mosca. La mamma compra le arance ... Carlo. Giovanni consegna la grammatica ... professore. Io faccio una fotografia ... mamma. Io leggo un libro ... amico. Noi ripetiamo la lezione ... professore. Carlo scrive ... nonni. Il professore spiega le preposizioni ... studenti.
3. Переведите:
Эти черешни хорошие. Первая клубника стоит дорого. Они покупают фиги и грецкие орехи. Сколько стоит молодой картофель? Русское произношение трудное. Отец Николая слушает радио. Ты не занимаешься спортом. Мы учимся на архитектурном факультете. Вы покупаете новейшую машину.
4. Проспрягайте глаголы, данные в предложениях:
Io passeggio e parlo con il professore. Io non ascolto il professore e non imparo l'italiano.
5. Напишите данные предложения в единственном числе:
Le mele non sono buone. Le abitanti sono ricche. I negozi sono eleganti. I libri sono istruttivi ed interessanti. Gli edifici moderni sono ampi. Le finestre degli edifici sono ampie. Gli appartamenti dei nonni sono vuoti. Gli studenti ascoltano і professori. Le albicocche sono gialle. Le ciliegie rosse sono molto saporite. Le arance non sono molto fresche. Le vecchie cassette non sono nei negozi. Le studentesse mangiano noci e nocciole. 10
LEZIONE OTTAVA Восьмой урок
Род имен существительных (продолжение) Имена существительные с одинаковой формой единственного и множественного числа Употребление имен существительных с предлогом и с
неопределенным артиклем Неправильные глаголы dare, bere
UNA TAZZINA DI CAFFE
Due amici parlano dell'abilita delle commesse. L'uno desidera dimostrare all'altro l'esattezza della propria tesi. Entra con l'amico in un negozio di articoli casalinghi e domanda a un commesso:
— Per favore, ha due tazzine da caffe con il manico a sinistra?
