Учебник итальянского языка - Завадска С.
Скачать (прямая ссылка):
б) когда подлежащее логически выделяется или экспрессивно подчеркивается, напр.:
So io quello che dico. (Это) я знаю, что я говорю.
Pensa a tutto Carlo. (Это) Карл думает обо всем.
в) когда сказуемое логически выделяется или экспрессивно подчеркивается, напр.:
E assai diligente questo scolaro. Очень прилежный этот ученик.
2. Прямое дополнение ставится, как правило, после сказуемого.
Прямое дополнение ставится перед, сказуемым тогда, когда оно логически или экспрессивно выделяется. Характерно то, что в таких случаях необходимо повторить прямое дополнение краткой формой личного местоимения lo, la, li, le, напр.:
Gli spaghetti li portano subito. Спагетти сейчас принесут (доел.:
Спагетти, их сейчас принесут). СОРОКОВОЙ УРОК
369
Сравните:
Portano subito gli spaghetti. Сейчас принесут спагетти.
Il conto lo pago io. По счету уплачу я (доел.: Счет, его
уплачу я).
Сравните:
Io pago il conto. Я уплачу по счету.
Если сказуемое выражено сложной временной формой, при перестановке прямого дополнения страдательное причастие прошедшего времени согласуется в роде и числе с прямым дополнением, напр.:
Claudia la ho vista. Клавдию я видел.
I ragazzi li ho visti. Мальчиков я видел.
Le ragazze le ho viste. Девушек я видел.
II. Суффиксы качественной оценки
Глаголы, так же, как имена существительные, имена прилагательные и наречия, могут принимать суффиксы качественной оценки, напр.:
scrivere cantare parlare
leggere scopare cantare
писать scribacchiare
петь canterellare
разговаривать parlottare
читать
подметать
петь
leggiucchiare
scopettare
canticchiare
пописывать напевать, подпевать беседовать, вести легкий разговор
просматривать, почитывать махать метлой .напевать, подпевать
УПРАЖНЕНИЯ
1. Ответьте на вопросы:
A che ora andarono al ristorante? Chi c'era nel ristorante? Che cosa cantava il cuoco? Che cosa ordinarono і due amici? Che cosa avrebbe ordinato Lei? 370
сороковой урок
2. Переведите:
Куда ты идешь, Николай? Я иду на Венецианскую площадь; ты хочешь идти со мной? Охотно, но сперва л должен купить несколько карандашей. Хорошо, мы купим их вместе. На углу этой улицы есть магазин с письменными принадлежностями. Очень хорошо, значит я иду с тобой. Где ты был вчера вечером? Я был в кино. Я смотрел очень хороший французский фильм. А ты что делал вчера вечером? Я остался дома и слушал радио. Потом пришли несколько товарищей, и мы играли в карты до полуночи. Я тоже лег после полуночи, потому что после кино мы с женой пошли в кафе. Как чувствует себя твоя жена? Спасибо, хорошо, а твоя? Так себе. Вот мы дошли до магазина с письменными принадлежностями. Войдем!
3. Перепишите рассказ „Una burla del pievano Arlotto", употребляя глаголы в формах настоящего времени.
4. Перепишите данные предложения, изменяя в них порядок слов.
Образец: Il dottore conosce Milano? — Conosce Milano il dottore?
Partiranno і signori Rossi per Genova? Io esco. Marco telefonera a loro. La lezione la abbiamo capita. Gli amici li abbiamo salutati ieri. Non conosciamo Milano. La ragione vogliono averla sempre loro. Qualcuno parla? Io lo conosco. Li abbiamo gia conosciuti, і vostri bambini. Non sono SQlito io a dire bugie. Il signor Bianchi e uscito? Il dottore, gli telefonero domani. 39
LEZIONE QUARANTUNESIMA Сорок первый урок
Условное наклонение — modo condizionale Неправильные глаголы dispiacere, invadere, scogliere, spiacere, sprovvedere
LETTERA DA ROMA
Roma,
Carissimi miei genitori,
vorrei tanto avervi qui con me ed ammirare con voi le bellezze di questa citta eterna. Volentieri mi stabilirci qui ed abiterei in una piccola casa che sceglierci proprio nei rioni piu popolari di questa citta.
Roma e la piu meravigliosa, stupenda, straordinaria, superba citta del mondo e basta viverci per essere felici. Ogni tanto, e пер-pur tanto spesso, faccio passeggiate in bicicletta о a piedi, solo о accompagnato, a Villa Pamphili *, a Villa Borghese, all'Aventino, al Gianjcolo, oppure uscendo dalla Porta del Popolo, in via Flaminia e piu in la, nella campagna romana a bere il vino ,,dei Castelli", in luoghi mirabili, bellissimi. Basta girare, mettere un piede innanzi all'altro e voltar la testa in qua e la per vedere meraviglie d'arte e natura, per capire l'immortalita di questa Roma, citta cosmopolita, centro della civilta moderna di tutto il mondo, invasa da continue scorrerie di orde barbariche, da inglesi e tedeschi, che vengono qui a meravigliarsi, ad ubriacarsi di bellezza, come і maomettani vanno alla Mecca: citta che porta
* Ph = [ф] 372
СОРОК ПЕРВЫЙ урок
indelebile l'impronta di tutte le civilta, di tutte le arti, dall'arte egizia, greca, romana, fino alla modernissima, passando attraverso tutti і generi di architettura, scultura e pittura. Ogni moto dell'ingegno umano ha lasciato in Roma un'orma indelebile; ogni secolo, ogni anno, ogni momento ha lasciato in Roma testimonianza del suo passaggio.
A Roma c'e un'ora che dona alla citta bellezze e splendori indimenticabili. Ё l'ora del tramonto, quando il sole scende tra і grandi pini ed і neri cipressi. A questa ora vedreste con me dal Pincio il magnifico panorama della citta. Ogni sera ci vado e non ne andrei mai via.
