Научная литература
booksshare.net -> Добавить материал -> Лингвистика -> Макаров В.И. -> "А.А. Шахматов: Пособие для учащиеся" -> 34

А.А. Шахматов: Пособие для учащиеся - Макаров В.И.

Макаров В.И. А.А. Шахматов: Пособие для учащиеся — М. Просвещение, 1981. — 159 c.
Скачать (прямая ссылка): aa-shahmatov.djvu
Предыдущая << 1 .. 28 29 30 31 32 33 < 34 > 35 36 37 38 39 40 .. 63 >> Следующая


Президент академии князь Романов, вконец встревоженный выпадом ученых, обвиняет их в том, что они из науки делают орудие политики. Не найдя ничего более веского, он заявляет, что ученые нарушили закон и возбуждают студенчество к беспорядкам, а заодно напоминает, что, прежде чем говорить о политических свободах, «деятели ученых и высших учебных учреждений должны бы Сперва освободиться от казенного содержания, коим пользуются от порицаемого ими правительства» (Архив АН, ф. 6, оп. 1,ед. хр. 26, л. 113—114). Не будь в письме президента упрека в пару тении и попрании учеными нравственною закона, академик А. А. Шахматов скорее всего не стал бы отвечать ему. Но ученый всего выше ставил в человеке его нравственные начала, а высший нравственный закон

в его представлении — это обязанность человека говорить правду. И А. А. Шахматов направляет князю К. К. Романову письмо. Академик подписывал «Записку 342-х ученых» не как случайный попутчик, временный единомышленник, охваченный общим порывом осуждения; он был одним из убежденных инициаторов этого документа. Оттого его письмо к президенту кажется еще более страстным. «Мы,— пишет Шахматов,— действительно порицаем правительство: порицаем его за то, что оно так мало сделало для народного образования, и, несмотря па услуги земства, не сумело до CiTX пор привить сельскому населению элементарной грамотности (как житель деревни утверждаю это с полным основанием); мы порицаем правительство за то, что, приступив к реформе средней школы еще при министре Боголепове, оно до сих пор не разберется в трудах комиссий и комитетов и оставляет школу без твердой программы преподавания; мы порицаем его за то, что оно, давно уже сознав недостатки университетского устава 1884 г., внесшего в высшие учебные заведения наши разложение, не устранило до сих пор ненормальных условий университетского строя; мы порицаем правительство, которое, обладая громадными материальными и умственными средствами всей страны, вот скоро десять лет как бьется в совершенно бесплодных усилиях провести какую-либо школьную реформу. Да, мы порицаем это правительство, и главным образом за то, что оно не сознает своей ответственности перед страной и своих обязанностей перед Верховною властью... Мы не обвиняем во всем вышеизложенном личность того или другого министра; мычобвиняем все правительство, то есть весь строй подзаконных органов, которые осуществляют административные функции юсу-дарственной власти» (Ленинградское отделение Архива АН, ф. 134, on. I, д. 412, л. 4—4 об.).

Что же касается жалованья, того «казенного содержания», о котором говорил президент Академии князь К- К. Романов, взволнованный «Запиской 342-х ученых» и выступлениями их с различными заявлениями, то оно составлялось из народных средств и давалось, как мыслили многие деятели пауки, для того, чтобы работать во благо народа. России, ее культуры, ее величия. Именно такой представлял свою деятельность академик Алексей Александрович Шахмаюв, будучи верным и преданным сыном России, ее парода, ее науки.

Eu

Через две недели после «Кровавого воскресенья», всколыхнувшего всю Россию, Комитет министров, опасаясь революционизирующего влияния на массы научной и общественно-политической литературы, создает положение, обязывающее Академию наук давать научные отзывы на книги, которые правительство сочтет политически вредными н потому подлежащими уничтожению.

И снова не кто иной, как А. А. Шахматов, вступает в бой за жизнь самого ценного для него изобретения человеческой цивилизации — книги. В письме правительству он с негодованием отвергает гнусный нажим на ученое учреждение: «Уничтожиіь произведение духовно-умственной деятельности человека, сжечь книгу научного или литературного содержания — есть преступление против науки, ибо всякое такое сочинение представляет объект научного исследования, беспристрастный суд над которым принадлежит не нам, современникам, а нашим потомкам» (Ленинградское отделение Архива AH1 ф. 134, on. 1, д. 248, л. 2 об.). Ученый называет ряд работ, которые признаны правительством вредными, хотя с точки зрения Академии наук они представляют несомненную ценность. Примером таковых являются: исследование Д. Л. Мордовцева «Накануне воли», опубликованное в 1881 г.; 1-й том «Истории французской революции» Лун Блана в переводе М. А. Антоновича; работа С. А. Венгерова «Журналисты сороковых годов», автор которой еще в 1889 г. был демонстративно отстранен от преподавания истории русской литературы в Петербургском университете.

Гордясь академией, ее великой миссией, Шахматов завершает письмо следующими строками: «Традиции, унаследованные Академией паук из полуторавековон просветительной ее деятельности, слишком сильны и живучи: она не изменит своему характер}, она останется на той стезе, на какую возвели ее труды людей науки, деятелей просвещения, Академия наук не претендует на роль эксперта в политическом суде над книгой и всегда во всех без исключения случаях будет отстаивать право книги на существование» (там же, л. 4 об.). После этого письма правительство уже не решалось обращаться к академии с подобными «просьбами».
Предыдущая << 1 .. 28 29 30 31 32 33 < 34 > 35 36 37 38 39 40 .. 63 >> Следующая

Реклама

c1c0fc952cf0704ad12d6af2ad3bf47e03017fed

Есть, чем поделиться? Отправьте
материал
нам
Авторские права © 2009 BooksShare.
Все права защищены.
Rambler's Top100

c1c0fc952cf0704ad12d6af2ad3bf47e03017fed