Научная литература
booksshare.net -> Добавить материал -> Лингвистика -> Махадов М. -> "Самоучитель таджикского языка" -> 11

Самоучитель таджикского языка - Махадов М.

Махадов М. Самоучитель таджикского языка — Дшнб.: Маориф, 1993. — 271 c.
ISBN—5—670—00497—3
Скачать (прямая ссылка): samouchtadjickogo1993.djvu
Предыдущая << 1 .. 5 6 7 8 9 10 < 11 > 12 13 14 15 16 17 .. 55 >> Следующая

Вопросительные предложения образуются: а) при помощи интонации или логического ударения. В таких предложениях те слова, которые требуют ответа, произносятся с повышенным голо-
сом. Например: Шумо Мирзоро дидед? — Вы видели Мирзо? Шумо Мирзоро дидед? — Вы видели Мирзо? Шумо Мирзоро дидед? — Вы видели Мирзо?;
б) при помощи вопросительных местоимений кй? — кто?, чй? — что?, чанд? — сколько?, чаро?— зачем?, почему?, кай? — когда? Например:
— Кй рафт? — Кто ушел (уехал)?
— Hyp рафт.— Hyp уехал.
— Чй мегуй? — Что (ты) говоришь?
— Чизе намегуям.— ничего не говорю.
— Ту чанд китоб дорй? — Сколько у тебя книг?
— Ман дах китоб дорам.— У меня десять книг.
— Ту кай ба Хисор меравй?—Ты когда поедешь в Гиссар?
— Ман пагох, ба Хисор меравам.— Я завтра поеду в Гиссар;
в) при помощи таких словосочетаний, как аз кй? — от кого?, барои чй? — для чего?, барои кй?— для кого?, ба кй? — кому?, ба кучо — куда?, аз кучо? — откуда?, дар кучо? — где?, чи кадар? — сколько?, чй хел?, Чй гуна?, чй тавр? — как?, каким образом? Например:
— Аз кй шунидй ин афсонахоро? — От кого слышла эти сказки?
— Аз бибиам, ки афсонаи бисер медонист.— От бабушки, которая знала много сказок.
— Ин мевахоро барои кй овардй?—Для кого принес эти фрукты?
— Барои шумо, дустонам.— Для вас, мои друзья.
— Барои чй ба лаборатория нарафт вай? — Почему он не пошел в лабораторию?
— Барои он ки лаборатория дар тармим буд. — Потому что лаборатория была на ремонте.
46
— Кй ин хабарро барои шумо овард? — Кто вам сообщил это известие?
— Ин хабарро барои мо мухбири рузномаи «Маориф» овард.— Это известие нам сообщил корреспондент газеты «Маориф».
— Китобе, ки барои ту оварда будам, ба кй додй? — Книгу, которую принес тебе, кому отдал?
— Китобе, ки шумо барои ман оварда будед, ба муаллими фанни табиатшиносй додам. — Книгу, которую вы принесли мне, отдал учителю по природоведению. •
— Ту дируз ба кучо рафта буди?—Ты вчера куда уехал?
— Ман дируз ба шахри Ленинобод рафта будам.— Я вчера поехал в город Ленинабад.
— Соли оянда дар кучо симпозиуми зилзиля-санчхр баргузор мегардад? — Где состоится в будущем году симпозиум сейсмологов?
— Имкон дорад дар шахри Душанбе баргузор гардад.— Возможно, состоится в городе Душанбе.
— Шумо чй гуна (чй хел) ба инчо омадед? — Как вы приехали сюда?
— Mo ба ин чо ба воситаи поезд омадем.— Мы приехали сюда поездом;
г) При помощи союза ё — или, сочетания ё на (не) — или нет? Например:
— Шумо назди падаратон рафтед ё бародара-тон? — Вы пошли к отцу или ваш брат? Ту За-рифро дидй ё на? — Ты видел Зарифа или нет?
Задание 1. Переведите на русский язык следующие предложения, вставляя пропущенные вопросительные слова и словосочетания:
1. ...ба хона дер омадед? 2. Муаллими шумо ... рафта буд? 3. Рафики шумо аз Маскав ... омад?
4. Онхо ... рафта истодаанд? 5. Ин хабарро барои шумо ... овард? 6. Карим ва Зариф ... рафтанд? 7. ... шумо лабораторияи зилзиласанчй доред? 8. ... ин рузнома ва мачаллахоро харидед? 9. Ту ба-родари маро дидй ...? 10. Мехмонхо имруз мера-ванд ... фардо? 11. Маркази зилзила ... будааст? 12. Шумо ... рафта истодаед?
Задание 2. Из приведенных ниже слов и словосочетаний составьте вопросительные предложения.
Шумо, бозор, китоб, хохар, Тошканд, Маскав, хона, кор, шаб, пагох, мо, хондан, рафтан, омада истода.і, аз кучо?, ба кучо?, дар кучо?, чаро?, ё на?, кй?, чй?, кай?, чанд?, харидан, шунидан, им, ran, доштан (доред).
УРОК п.
11.1. ПРОШЕДШЕЕ ОПРЕДЕЛЕННОЕ ВРЕМЯ (ЗАМОНИ ГУЗАШТАИ МУАЙЯН)
Образуется из причастия основного глагола, вспомогательного глагола истодан — стоять, также в форме причастия и глагола будан — быть, находиться в спрягаемой форме прошедшего времени.
Спряжение глагола кардан — делать в прошедшем определенном времени:
Лицо I Едиствспное число
1 Май карда истода будам — я делал
2 Ту карда истода буди — ты делал
3 Вай карда истода буд — он делал
48
Лицо
Множественное число
1 Mo карда истода будем — мы делали
2 Шумо карда истода будед — вы делали
3 Онвд карда истода будаид — они делали
Это форма выражает продолженное действие, но завершенное до начала другого действия. Оно обычно употребляется в сложных предложениях, связанных союзами ки, вакте ки. Например: Mo пахта чида истода будем, ки муаллим омад.— Мы собирали хлопок, когда пришел учитель. Вакте ки шумо ба бозор рафта истода будед, ман шуморо дидам.— Когда вы шли на базар, я увидел вас. Ман китоб хонда истода будам, ки шумо омадед. — Когда вы пришли, я читал книгу. Вакте ки у кор карда истода буд, шумо кумак накардед.— Когда он работал, вы не помогли ему.
11.2 ОПРЕДЕЛЕННЫЙ ПЕРФЕКТ (ЗАМОНИ ГУЗАШТАИ НАКЛИИ МУАЙЯН)
Образуется так же, как и прошедшее определенное время, но в форме перфекта (о перфекте см. Урок 8, 8. 5).
Спряжение глагола кардан в определенном перфекте:
Лицо I_Единственное число
1 Ман карда истода будаам — оказывается, я делал
2 Ту карда истода будай — оказывается, ты де-
лал
3 Вай карда истода будааст—оказывается, он де-
лал
4—950
49
Лицо
Множественное число
1 Mo карда истода будаем — оказывается, мы де-
Предыдущая << 1 .. 5 6 7 8 9 10 < 11 > 12 13 14 15 16 17 .. 55 >> Следующая

Реклама

c1c0fc952cf0704ad12d6af2ad3bf47e03017fed

Есть, чем поделиться? Отправьте
материал
нам
Авторские права © 2009 BooksShare.
Все права защищены.
Rambler's Top100

c1c0fc952cf0704ad12d6af2ad3bf47e03017fed