Практический курс английского языка - Камянова Т.
ISBN 5-85550-177-9
Скачать (прямая ссылка):
1. The policemen examined the body.............behind the curtain (to hide). 2. Will this newspaper publish an
article..........from German? (to translate) 3. Have you heard anything about the meeting..........at our office?
(to hold) 4. Have you received a fax............from London? (to send) 5. We are waiting for pizza............for
lunch (to order). 6. The policemen are still looking for the picture..........from the gallery (to steal). 7. Do you
know anything about the man...........hi his office? (to murder) 8. Can you teti me the names of your colleagues
...........to the party? (to invite) 9. Could you dose the window............in the kitchen (to open)? 10. Have you
seen the book.........by my uncle? (to write) 11. What is your opinion of the matter............at the meeting? (to
discuss) 12. Where are the souvenirs............from Brazil? (to bring) 13. Who investigates the crime............at
the railway station? (to commit) 14. I've got a few books...............in England (to pubfeh).
17.17*Переведите следующие предложения, используя Participle I или Participle Il в функции определения:
1. Ты можешь посоветовать мне какой-нибудь журнал, публикующий такие серьезные статьи? 2. Ты уже читал мою статью, опубликованную в этом журнале? 3. Ты разговаривал с людьми, покупающими дома в этом месте? 4. Мне не нравятся продукты, купленные в этом магазине. 5. В вашем доме двери, открывающиеся внутрь или наружу? 6. Этот ребенок остался за дверью, запертой со стороны гостиной. 7. Кто по специальности этот человек, проверяющий вашу работу? 8. Где твой тест, проверенный в школе? 9. Мой друг не понимает людей, теряющих голову, когда у них неприятности. 10. Ты нашел документы, потерянные по дороге домой? 11. Я не согласен с коллегами, принимающими участие в обсуждении этого вопроса. 12. Когда перерыв закончится, я скажу все, что я думаю о вопросе, обсуждаемом на собрании. 13. Среди твоих друзей есть люди, хранящие деньги в этом банке? 14. Ты действительно знаешь что-либо о тайне, хранимой нашим дядей долгие годы? 15. Скажи мне, что ты чувствуешь, прикасаясь к этой скульптуре? 16. Возможно ты мне не поверишь, но я видел слезы в глазах людей, тронутых этой прекрасной музыкой.
17.18 Заполните пропуски данными глаголами в форме Participle Il в функции обстоятельства:
to trust, to bother, to employ, to explain, to wash, to respect, to Impress, to cook, to decorate,
to dress, to love.
1.................by my mother, a shirt lookedMjke a new one. 2.................by my sister, the flat looked wonderful.
3.................by colleagues, we stopped our discussion. 4.................by our teacher, the rule seemed quite
easy to us. 5.................by my mother, the turkey was quite tasty. 6.................in a white suit, our manager
looked like an actor. 7.................by his family and................by his colleagues, this so-called artist was
considered to be a great success. 8. Not................by anybody, this man remained alone. 9.................by this
firm, my colleague felt happy. 10.................by my sister's new shoes, our secretary decided to buy the same
ones.
17.19 Переведите следующие предложения, используя Participle Il в функции обстоятельства:
1. Написанная моим братом, эта статья была великолепна. 2. Рассказанная моим дядей, эта история оказалась очень смешной. 3. Замеченный моим братом около нашего дома, этот странный человек убежал прочь. 4. Спрятанные моей бабушкой, эти вещи оказались теперь необходимыми для нас. 5. Подаренные мне с любовью моим другом, эти цветы долго стояли в вазе. 6. Обиженная коллегами, секретарша выглядела очень расстроенной. 7. Сделанное моим братом, это упражнение оказалось очень простым. 8. Построенный моим дедом много лет назад, этот дом остается самым лучшим в этом месте. 9. Подбодренный родителями, мой друг поступил в лучший университет нашего города. 10. Подброшенный моим братом, камень полетел в реку.
179
EXERCISES
177 20 Переведите следующие предложения с конструкцией Complex Object (с глаголами восприятия), используя Participle I. Обратите внимание, что при употреблении этой конструкции с инфинити-і вом, подчеркивается факт совершения действия, а при употреблении с Participle I, процесс совер-- шения действия:
1. Ты видел, как твой брат чистит ботинки? 2. Ты слышал, как они пели эту песню? 3. Ты заметил, что мальчик держал в руках маленькую собачку? 4. Почему ты наблюдал, как они упаковывают вещи и ничего не сказал им? 5. Я не чувствовал, что они удивляются тому, что мы остались с ними. 6. Ты видел, как ярко светило солнце? 7. Ты слышал, как кто-нибудь рассказывал ему об этом? 8. Ты заметил, как твой брат кричал на отца? 9. Родители наблюдали, как мы покупали сувениры для друзей. 10. Я никогда не видел, чтобы моя кузина плакала.
17. 21*Переведите следующие неправильные глаголы и заполните пропуски соответствующими грамматическими формами:
to lay, to hang, to spill, to burn, to teach
1. Who................these packed souvenirs so carefully on the table? (to lay) 2......you ...............the washed
