Учебник русского языка для студентов-ностранцев естественных и технических специальностей. I — II курсы. - Жуковская Е.E.
Скачать (прямая ссылка):
Машины-1 Машины-2
Машины подразделяются на Есть машины-двигатели, с по-два класса: машины-двигатели, мощью которых преобразуется
143
с помощью которых преобразуется один вид энергии в другой и рабочие машины, с помощью которых производится изменение формы, свойств, состояния и положения объекта труда. Машины-двигатели разделяются на первичные и вторичные. Первичные преобразуют природные энергетические ресурсы. Вторичные преобразуют энергию, полученную за счет работы первичных двигателей.
один вид энергии в другой. Существуют рабочие машины, с помощью которых производится изменение формы, свойств, состояния и положения объектов труда. Среди машин-двигателей существуют первичные двигатели, преобразующие природные энергетические ресурсы. Имеются также двигатели, которые преобразуют энергию, полученную за счет работы первичных двигателей.
Таблица 1
Модели предложений со знаком классификации
Распространители со значением основания классификации
на следующие классы (подклассы, виды, роды, типы, группы)
1. Минералы делятся
подразделяются разделяются
2. Минералы бывают какие-л. и какие-л.
двух, трех классов (типов, видов ...)
3. Существуют следующие классы мине-Извести ы ралов:
Различаются Выделяются
4. Класс минералов объединяет следующие
имеет подклассы
включает (роды, виды, содержит типы, груп-насчитывает пы) Класс минералов состоит из следующих подклассов.
5. К классу минералов относятся следующие
принадлежат подклассы
6. В классе минералов есть
7. В класс минералов входят
включаются
1. по виду, по форме, по материалу, по составу, по строению, по структуре, по цвету, по состоянию, по размерам, по происхождению; по функции, по назначению
2. в зависимости от какого-либо признака
в зависимости от того, что ...
в зависимости от того, где ...
в зависимости от того, как ...
в зависимости от того, когда ....
в зависимости от того, какой ..,
Задание 3. Прочитайте текст со строгой классификацией предметов. Назовите предложения со значением классификации.
Механизмы
Механизм — совокупность искусственных подвижно соединенных между собой тел (звеньев), совершающих под действием приложенных сил заданные движения. Механизмы делятся на маши
144
ны и немашины. Например, часы, весы и другие измерительные устройства совершают заданные движения и представляют собой поэтому механизмы, но это не машины. Машина — механизм (или сочетание механизмов), осуществляющий определенные целесообразные движения для преобразования энергии или производства работы. Машины подразделяются на два класса: машины-двигатели, с помощью которых преобразуется один вид энергии в другой, и рабочие машины (машины-орудия), с помощью которых производится изменение формы, свойств, состояния и положения объекта труда. Машины-двигатели разделяются на первичные, преобразующие природные энергетические ресурсы, и вторичные, преобразующие энергию, полученную за счет работы первичных двигателей. Первичные машины-двигатели, в свою очередь, делятся на тепловые, гидравлические, ветряные и др. Рабочие машины обычно подразделяются на технологические, транспортные и транспортирующие машины.
Задание 4. Прочитайте фрагменты текстов. В предложениях со значением классификации предметов укажите распространители со значением основания классификации. Назовите признак, лежащий в основе классификации (см. таблицу 1).
1. В зависимости от степени прозрачности (свойство пропускать свет) все минералы делятся на следующие группы: прозрачные, полупрозрачные и непрозрачные. По удельному весу все минералы можно разделить на 3 группы: легкие, средние, тяжелые.
2. Котловина — понижение в пределах суши, дна океанов или морей, преимущественно округлых очертаний; размером от нескольких десятков метров до нескольких сотен километров. По происхождению котловины могут быть тектонические (возникшие в результате опускания отдельных участков земной поверхности), вулканические, котловины выдувания (образовавшиеся в результате деятельности ледников и ветра).
3. Облака — скопление взвешенных в атмосфере водяных капель и ледяных кристаллов. Их различают по высоте: облака верхнего яруса (выше 6 км), состоящие из ледяных кристаллов; облака среднего яруса (2—6 км), состоящие из мельчайших капель и кристаллов льда; облака нижнего яруса (ниже 2 км), состоящие преимущественно из капель.
Задание 5. Прочитайте фрагменты текстов о классификации предметов. Назовите признак, лежащий в основе классификации. Скажите о классификации предметов с помощью предложения типа Предметы делятся на классы.
1. Метеориты — малые тела Солнечной системы, попадающие на Землю из межпланетного пространства. Метеориты бывают железные и каменные.
2. Простые вещества разделяются на металлы и неметаллы. Металлы отличаются от неметаллов физическими свойствами.
3. Витамины — органические вещества, образующиеся в ор
145
ганизме животных и человека или поступающие с пищей в незначительных количествах и необходимые для нормального обмена веществ и жизнедеятельности. Витамины делятся на две группы: водорастворимые и жирорастворимые.
