Учебник русского языка для студентов-ностранцев естественных и технических специальностей. I — II курсы. - Жуковская Е.E.
Скачать (прямая ссылка):
Строение клеток животных несколько отличается от строения растительных клеток. Как правило, они не имеют целлюлозной оболочки, но одеты тонкой белковой мембраной. В клетках животных организмов обычно отсутствуют пластиды, в том числе хлорофилловые зерна, поэтому животные не могут создавать органические вещества из неорганических путем фотосинтеза. Подавляющее большинство клеток животных лишено крупных вакуоль, заполненных клеточным соком, столь характерных для клеток тканей растений.
§4
ОБРАТИТЕ ВНИМАНИЕ. В предложениях с типовым значением «Предмет со значением пространства характеризуется наличием какого-либо предмета / явления» слова, обозначающие пространство, выступают в функции субъекта. Например (выделены субъекты предложений):
В лаборатории есть вытяжной шкаф. На Луне есть горы.
На полуострове есть залежи железной руды.
Задание 27. Прочитайте заголовки текстов и предложения из этих текстов. Укажите субъект этих предложений. Назовите его форму (часть речи, падеж).
«Кавказ». На Кавказе встречаются горные сосновые леса.
«Луна». На Луне есть цирки, своеобразные кольцевые горы.
«Камчатка». На Камчатке есть горячие минеральные источники. Задание 28. Прочитайте определения значений данных слов. Укажите в этих определениях слова (или словосочетания) со значением пространства.
S3
Океан — водное пространство, охватывающее весь земной шар.
Суша — земля (в противоположность водному пространству, морю).
Континент — одна из основных крупных частей суши, окруженная океаном; материк.
Впадина — углубление, несколько углубленное место; яма.
Водоем — естественная впадина, в которой накапливается и задерживается вода.
Озеро — естественный водоем, замкнутый в берегах.
Лес — площадь земли, обильно заросшая деревьями.
Степь — обширное безлесное ровное пространство в зоне сухого климата, покрытое травянистой растительностью.
Город — населенное место торгово-промышленного типа; обычно административный, торговый и культурный центр.
Берег — край земли у водной поверхности; полоса суши, прилегающая к воде (у реки, озера, моря).
Задание 29. С помощью слов-классификаторов составьте и запишите определения значений данных слов.
страна, область, дорога, площадь (в городе), равнина, поле, плоскогорье, холм, долина, море, побережье, остров, полуостров, пустыня, заповедник.
Слова — классификаторы: пространство, место, местность, территория, часть пространства, участок, поверхность.
Задание 30. Сопоставьте составленные вами определения значений слов сданными словарными определениями.
Страна — местность, территория, край; государство.
Область — часть страны, государственной территории; место, пространство, в пределах которого что-либо находится, распространено.
Площадь — большое незастроенное место в пределах города, поселка.
Дорога — полоса земли, служащая для езды и ходьбы. Равнина — ровная, без гор и больших холмов, земная поверхность.
Поле — заселенный или возделанный под посев участок земли.
Плоскогорье — обширная возвышенность с ровной или немного волнистой поверхностью.
Холм — небольшая возвышенность, обычно округлой или овальной формы, с пологими склонами.
Долина — равнина, большая впадина между какими-либо возвышенностями, горами.
Море — часть океана, большое водное пространство, более или менее окруженное сушей.
89
Побережье — полоса земли, местность вдоль берега (моря, озера, большой реки).
Остров — небольшой, по сравнению с материком, участок суши, со всех сторон окруженный водой.
Полуостров — часть суши, омываемая с трех сторон морем или океаном, а четвертой стороной примыкающая к материку.
Пустыня — обширная засушливая область с небольшим количеством осадков и скудной растительностью.
Заповедник — специально выделенное место, находящееся под особым надзором с целью сохранения в нем редких пород животных, растений, минералов.
Задание 31. Прочитайте текст о предмете со значением пространства, назовите слово-тему; укажите его форму (падежи). Обратите внимание на выделенные предложения, в которых описываемый предмет — Океан (или части Океана) — характеризуются наличием других предметов. Укажите модель этих предложений. Назовите основные компоненты и их типовое значение.
Океан
Мировой океан — непрерывная водная оболочка Земли, окружающая материки и острова и обладающая общностью солевого состава. Океан занимает 70,8% земной поверхности. Океан делится материками на 4 части: Тихий, Атлантический, Индийский и Северный Ледовитый океаны. Площадь их в % % соответственно 50, 25, 21 и 4.
Основной особенностью океана является соленость его воды и постоянство солевого состава. Соленость вод зависит от соотношения между испарением, осадками и материковым стоком, а также от процессов льдообразования и таяния.
На дне Океана есть хребты, возвышенности и плато. Подводные хребты нередко выступают над поверхностью воды в виде островов или гряды островов. В Океане существуют впадины, понижения дна. Наибольшая глубина Океана 11022 м (Марианская впадина в Тихом океане).
В Океане есть морские течения, представляющие собой горизонтальные перемещения водных масс. Система морских течений обусловливается, главным образом, ветрами, расположением материков, рельефом дна, физико-химическими различиями вод, отклоняющей силой вращения Земли и т. д. Одним из наиболее мощных течений является Гольфстрим.
