Научная литература
booksshare.net -> Добавить материал -> Лингвистика -> Жуковская Е.E. -> "Учебник русского языка для студентов-ностранцев естественных и технических специальностей. I — II курсы." -> 119

Учебник русского языка для студентов-ностранцев естественных и технических специальностей. I — II курсы. - Жуковская Е.E.

Жуковская Е.E., Золотова Г.А., Леонова Э.H., Мотина Е.И. Учебник русского языка для студентов-ностранцев естественных и технических специальностей. I — II курсы. — M.: Рус. яз., 1984.
Скачать (прямая ссылка): uchrussyazika.pdf
Предыдущая << 1 .. 113 114 115 116 117 118 < 119 > 120 121 122 123 124 125 .. 126 >> Следующая

Задание 17. Расскажите об изучении явления радиоактивности, обращая внимание на способы обозначения: а) лица и его познавательной деятельности; б) последовательности этих действий лица (этапов исследования); в) полученных результатов (выводов).
Задание 18. Составьте на основе текста «Радиоактивность» свой текст под тем же заголовком, но представляющий лишь объективное описание этого явления, без указаний на его изучение, познание.
§ 4
ОБРАТИТЕ ВНИМАНИЕ. Заголовки текстов о познавательной деятельности человека могут содержать слово метод. В этом случае возможны следующие типы заголовков:
Гибридологический Совершенствование Изучение обмена ве-метод. методов изучения ществ методом мече-
Методы биологиче- клетки. иых атомов,
ских наук.
Задание 19. Прочитайте заголовки. Укажите в заголовках существительные со значением объекта исследования (если они имеются) и процесса исследования. Распределите эти заголовки по указанным в «Обратите внимание» (с. 00) группам.
Методы изучения клетки; Методы изучения наследственности человека; Физические методы исследования металлов; Изучение поверхностного строения металлов и сплавов методом макроструктур-ного анализа; Павловский метод изучения функций органов пищеварения; Развитие методов исследования небесных тел; Определение химического состава методами количественного анализа.
Задание 20. Прочитайте текст. Назовите основные типы (группы) методов исследования металлов. Укажите, какие конкретные
313

? методы относятся к каждой группе. Составьте схему, отражающую классификацию этих методов. Расскажите по этой схеме о классификации методов исследования металлов и сплавов.
Структурные и физические методы исследования металлов
Современные металлы и сплавы, различаясь по составу и строению, обладают разнообразными свойствами. Используя какой-либо один метод, даже очень совершенный, не представляется возможным получить полную информацию о свойствах данного металла или сплава. Поэтому в любой лаборатории обычно применяют не один, а несколько методов анализа, которые дополняют друг друга.
1. Методы определения химического состава
Химический состав определяют главным образом методами количественного анализа. В тех случаях, когда не требуется очень большой точности, но необходима скорость определения состава, используют спектральный анализ.
Более точные сведения о составе дает рентгеноспектральиый анализ. Одной из разновидностей установок для рентгеноспектрального анализа являются так называемые микроанализаторы различных конструкций, позволяющие определять состав различных фаз, входящих в состав сплава, а также состав различных участков даже одного зерна и т. п.
2. Структурные методы исследования
Метод макроструктурного анализа (макроанализа) заключается в изучении строения металлов и сплавов невооруженным глазом или, например, при небольших увеличениях с помощью лупы.
Макроанализ осуществляют чаще всего после предварительной подготовки исследуемой поверхности—после шлифования и травления специальными реактивами. Макроанализ позволяет наблюдать одновременно большую поверхность образца или детали. При помощи макроструктурного анализа можно установить вид излома, величину, форму и расположение зерен и дендритов литого металла, характер предшествующей обработки металла и т. д. Кроме того, макроанализ дает возможность обнаружить газовые пузыри, усадочные пустоты, трещины и т. д.
Методом микроструктурного анализа изучают поверхностное строение металлов и сплавов при помощи оптических микроскопов при относительно больших увеличениях ?— обычно от 50 до 2000 раз. При таких увеличениях можно обнаружить элементы структуры размером до 0,2 мкм. Изучение микроструктуры проводят на специально приготовленных образцах.
Микроанализ позволяет установить величину, форму и ориентировку зерен, отдельные фазы и структурные составляющие, изменение внутреннего строения металлов и сплавов в зависимости от условий их получения и обработки и т. д.
314

Для изучения атомно-кристаллической структуры твердых тел широко применяют рентгенографические методы исследования» позволяющие устанавливать связь между химическим составом вещества, его кристаллической структурой и свойствами.
С помощью рентгеноструктурного анализа возможно определение степени совершенства кристалла, типа твердых растворов, величины микроиапряжений. Кроме того, он дает возможность детально изучить те структурные изменения, которые происходят в сплавах при термической обработке, пластической деформации, определять концентрации дефектов упаковки, плотность дислокаций и т. п.
3. Физические' методы
Метод термического (иначе физико-химического) анализа осно-' вам на явлении теплового эффекта. Фазовые превращения в сплавах сопровождаются тепловым эффектом. В соответствии с этим на кривых измерений, построенных в координатных осях температура — время, при температурах фазовых превращений наблюдаются точки перегиба или температурные остановки. Температуры, соответствующие фазовым превращениям, называются критическими точками.
Предыдущая << 1 .. 113 114 115 116 117 118 < 119 > 120 121 122 123 124 125 .. 126 >> Следующая

Реклама

c1c0fc952cf0704ad12d6af2ad3bf47e03017fed

Есть, чем поделиться? Отправьте
материал
нам
Авторские права © 2009 BooksShare.
Все права защищены.
Rambler's Top100

c1c0fc952cf0704ad12d6af2ad3bf47e03017fed