Научная литература
booksshare.net -> Добавить материал -> Лингвистика -> Жуковская Е.E. -> "Учебник русского языка для студентов-ностранцев естественных и технических специальностей. I — II курсы." -> 110

Учебник русского языка для студентов-ностранцев естественных и технических специальностей. I — II курсы. - Жуковская Е.E.

Жуковская Е.E., Золотова Г.А., Леонова Э.H., Мотина Е.И. Учебник русского языка для студентов-ностранцев естественных и технических специальностей. I — II курсы. — M.: Рус. яз., 1984.
Скачать (прямая ссылка): uchrussyazika.pdf
Предыдущая << 1 .. 104 105 106 107 108 109 < 110 > 111 112 113 114 115 116 .. 126 >> Следующая

Задание 32. Продолжите предложение, перечислив операции. Получение серной кислоты состоит из следующих операций:
Задание 33. Пользуясь данными схемами составьте два текста о получении серной кислоты.
Схема 1
1. Сначала, вначале, во-пер- очищают газ вых...
2. Во-вторых...
3. Затем, потом...
4. После этого, после того... производят очистку газа/опе-
рацию 1, 2...
5. Далее, дальше...
6. Вслед за этим, вслед за тем... происходит очистка газа/опера-
ция 1, 2...
7. Наконец, в заключение...
Схема 2
1. Первой операцией является обжиг руды
2. Второй операцией очистка газа
3. Следующей операцией промывание газа
7. Заключительной операцией получение серной
кислоты
Задание 34. Прочитайте текст «Аэрофотосъемка», составьте схемы этого текста, аналогичные схемам задания 33.
Аэрофотосъемка
Аэрофотосъемка — совокупность процессов, позволяющих построить изображение местности по ее фотографиям, полученным в воздухе. Аэрофотосъемку производят с самолетов при помощи специальных фотоаппаратов.
Аэросъемка включает в себя летные, аэрофотосъемочные, полевые лабораторные и полевые фотограмметрические работы.
Летные работы состоят в подготовке и выполнении полета над снимаемой территорией по намеченным на летной карте маршрутам.
Аэрофотосъемочные работы состоят из разработки технических условий полета и условий фотографирования, аэронавигационного руководства полетом и аэрофотографирования.
291

Полевые лабораторные работы слагаются из обработки и печатания аэроснимков.
Полевые фотограмметрические работы включают регистрацию материалов аэрофотосъемки и некоторые виды работ для оценки качества съемки.
Задание 35. Представьте информацию каждого сложного предложения с помощью двух простых предложений.
1. Смесь медленно размешивают и делают однородной, после чего на поверхность смеси вводят по капле раствор поваренной соли.
2. Брызги крепкой кислоты смывают большим количеством воды, после чего промывают пораженное место слабым раствором соды.
Задание 36. Представьте информацию двух простых предложений одним сложным.
1. Сначала производят обжиг железного колчедана.
После этого осуществляют очистку полученного газа SO2 от пыли.
2. Производят нагревание металла. После этого производят его обработку.
3. Производят промывание газа. После этого проводят его осушение.
4. Производят фильтрование воды.
После этого осуществляют обеззараживание воды.
5. Производят обрезку деревьев.
После этого производят побелку стволов.
6. Производят рыхление почвы.
После этого производят поливку растений.
Задание 37. Прочитайте предложения. Восстановите возможные предшествующие предложения со значением действия лица по образцу.
Образец. Полученный газ очищают от пыли.— Получают газ. Затем очищают его от пыли.
1. Осушенный газ подвергают воздействию кислорода при высокой температуре.
2. Очищенный от пыли газ промывают в специальной установке.
3. Полученный оксид свинца PbO подвергают плавке.
4. Закрытый пробкой конец пробирки погружают в чашку с водой.
5. В пары нагретой до кипения серы вносят предварительно подогретую полоску медной фольги.
6. Вводят в пробирку заранее приготовленный раствор соли.
Задание 38. Прочитайте СЕ. Составьте варианты второго предложения. Укажите в нем свойства предмета, которые он получит
292

в результате осуществления действия, описанного в первом предложении.
1. Кусочек белого фосфора высушить фильтровальной бумагой. Затем нагреть фосфор на железной пластинке.
2. Фарфоровую чашку поставить на асбестовую сетку. Положить в чашку 0,5 г красного фосфора.
3. Разрезать луковицу вдоль, отделить мясистую чешую, сиять с неё тонкую кожицу. Положить кожицу на предметное стекло (деталь микроскопа).
4. Подвесим на нити любое тяжелое тело. Отклоним тело от положения равновесия и отпустим его.
5. Намотаем изолированную медную проволоку на стальной гвоздь. Пропустим по проволоке электрический ток.
ОБРАТИТЕ ВНИМАНИЕ на возможные способы описания последовательности действий/операций.
I. Обработка металла
(последовательность операций в действительности)
1 операция. Нагревание металла.
2 операция. Деформация металла.
3 операция, а) Охлаждение металла.
б) Очистка поверхности металла.
4 операция. Анализ структуры и состава металла.
II. Обработка металла
(способы описания последовательности операций)
1. Обработка металла начинается с нагревания,
2. После нагревания производится деформация. Вслед за нагреванием производится деформация.
или Сначала производят'нагревание с последующей деформацией.
3. Обработка заканчивается анализом.
4. Анализу предшествует охлаждение. Анализ предваряется охлаждением. Перед анализом производится охлаждение.
или В заключение производят анализ с предварительным охлаждением.
5. Одновременно с охлаждением производится очистка. Параллельно с охлаждением...
Наряду с охлаждением... Охлаждение сочетается с очисткой.
Задание 39. Прочитайте текст; составьте (письменно) план сообщения о строительстве дорог, в котором укажите последовательность действий/операций.
Предыдущая << 1 .. 104 105 106 107 108 109 < 110 > 111 112 113 114 115 116 .. 126 >> Следующая

Реклама

c1c0fc952cf0704ad12d6af2ad3bf47e03017fed

Есть, чем поделиться? Отправьте
материал
нам
Авторские права © 2009 BooksShare.
Все права защищены.
Rambler's Top100

c1c0fc952cf0704ad12d6af2ad3bf47e03017fed