Английский язык для пользователей ПК и программистов - Гольцова Е.В.
ISBN 5-7931-0086-5
Скачать (прямая ссылка):
Очевидно, в 6 часов вечера она будет писать программу.
Порядок слов в английском предложении
• Повествовательное предложение: ОДУ обстоятельство — где, когда
I подлежащее — что, кто
II сказуемое — что делать
III дополнение — делать что IV/0 обстоятельство — где, когда
• Вопросительное предложение:
0 вопросительное слово (группа)
1 подлежащее — что, кто
204 Урок 17
II остаток сказуемого — что делать (без вспомогательного глагола)
III дополнение — делать что
IV обстоятельство — где, когда
Упражнение 9. Would you be so kind to tell about yourself.
Расскажите о себе, отвечая на вопросы. В ответе используйте ту же глагольную конструкцию, что и в вопросе.
Where did you study? How long had you been studying there? Have you studied anywhere else?
Where do you work/serve? How long have you been working there? Have you worked anywhere else?
Where do you live? How long have you been living here? Have you lived anywhere else?
What kinds of books do you like to read? What are you reading now? How long have you been reading this book? When did you begin to read it? Have you read anything by this author before? How many books on the problem have you read?
Have you read any books by........................? Have you read them in
Russian or in English?
What problem do you work on? How long have you been working on the problem?
What works on the problem have you read/published? Have you finished your research?
Where does your wife/husband work? Does he/she work in an office/ at home/at a plant. Does he/she like his/her work? How long has she been working there?
Упражнение 10. Ask the English man who came to your lab about: Спросите по-английски:
Где он/она живет, где работает, какой иностранный язык изучает,
какие книги любит читать?
Что он/она сейчас читает?
Работает ли его жена/муж, где?
Где он собирается провести отпуск?
III. Глагольные конструкции в сочетании друг с другом
§ 6. Мы уже знаем, как используются глагольные конструкции в предложениях независимо друг от друга. В сложных же предложениях они используются в сочетании друг с другом. I
Сначала еще раз уточним значение и смысл глагольных конструкций в сравнении друг с другом.
205 Английский для пользователей ПК__
Упражнение 11. Translate paying attention to the italized forms:
Прочитав комментарии, переведите предложения и проверьте себя по ключу:
I have done this. (Присутствует результат действия.)
I have caught a cold. (Присутствует результат действия.)
My car has broken down. (Присутствует результат действия.)
My car broke down and I got it repaired at the car service station. (Сообщение о факте в прошлом.)
Не has gone to work. (Присутствует результат действия.)
Не went to work. (Сообщение о факте в прошлом.)
I have just been doing my morning exercises. (Действие заняло какое-то время до данного момента.)
I was doing my morning exercises at that moment. (Действие занимало какое-то время в прошлом.)
I do my morning exercises every day. (Постоянное действие, всегда.)
I have visited London five times. (Присутствует результат действия на данный момент, хотя возможно продолжение этого действия.)
I have never read this> book.
I have not seen him since last year.
I have been reading the book for three hours. (Действие не носит постоянного характера, оно происходило какое-то время до данного момента.)
I have been living in London for thirty years. (Действие заняло какое-то время до данного момента, оно носит постоянный характер по смыслу высказывания.)
I have lived in Lxindon for thirty years. (Присутствует результат действия.)
I have been living in London since 1960. (Действие заняло какое-то время до данного момента, оно носит постоянный характер.)
I have lived in London since 1960. (Присутствует результат действия.)
206 Урок 17
Есть всего лишь несколько вариантов сочетания действий в разных временах и ситуациях.
§ 7. Действия могут происходить одновременно. Следовательно, для их отражения мы выбираем одинаковые конструкции или хотя бы одно время (настоящее, прошедшее или будущее). Внимательно прочтите примеры и комментарии к ним:
When you are, I will be. (Настоящее и настоящее время, длительное.)
When you were sleeping I was studying. (Прошедшее и прошедшее время, длительные
действия.)
I'll be working all the night when you are sleeping. (Будущее и будущее время, длительные действия.)
В предложениях-условиях будущее время заменяется настоящим.
Usually when she comes home I am working. (Настоящее и настоящее время, краткое и длительное действие.)
When she came home I was reading. (Прошедшее и прошедшее время, краткое и длительное действие.)
When she comes home I will be sleeping. (Будущее и будущее время, краткое и длительное действие.)
I know that he can do it brilliantly. (Настоящее и настоящее время, постоянные действия.)
Iknew that he couldn't do that (Прошедшее и прошедшее время, постоянные действия.) Whenyou return to RussiaIwill fulfill it. (Будущее и будущее время, краткие действия.) By the time you return to Russia I will have been working at the problem for 3 months. (Будущее и будущее время, краткое действие и действие длящееся какое-то время.) I hope it will be a success. (Настоящее и будущее время, краткие действия.)
