Учебник малайского (малайзийского) языка - Дорофеева Т.В.
ISBN 5-98499-070-9
Скачать (прямая ссылка):
2. указывает на продолженность действия или его беспрерывность: Saya terus menulis tidak melihat padanya "Я все писал (продолжал писать), не глядя на него".
157
ОСНОВНОЙ КУРС. УРОК IO
• УПРАЖНЕНИЯ •
/. Переведите предложения с активной и пассивной формой глагола. Отметьте случаи, в которых малайзийская конструкция не переводится на русский язык аналогичной пассивной конструкцией:
I. Ahmad membuka pintu. - Pintu dibuka oleh Ahmad. 2. Bapak saya menulis surat. - Surat ditulis oleh bapak saya. 3. Saya memakai kasut hitam ini. - Kasut hitam ini saya pakai. 4. Saya mencarinya sepanjang hari. - Dia saya cari sepanjang hari. 5. Siapa memandu kereta ini? - Kereta ini dipandu oleh siapa? 6. Kawan-kawan menolong saya. - Saya ditolong kawan-kawan. 7. Kami meminjam basikal ini dari jiran. - Basikal ini kami pinjam dari jiran. 8. Shahnon Ahmad menulis banyak buku novel. - Banyak buku novel ditulis Shahnon Ahmad. 9. Kakak (1 л.) memasak nasi goreng itu. - Nasi goreng itu kakak masak. 10. Kereta orang kaya itu dicuri.
II. Semua surat itu dihantar.
2. В пассивные предложения Упр. 1 введите следующие модальные и видовре-менные показатели:
tidak dapat; sedang; akan; mesti; boleh; mahu; pernah; sudah; masih lagi; telah; belum
3. Перепишите предложения, заменяя активную форму глагола пассивной:
1. Azizah akan memakai kebaya ini. 2. Percetakan DBP sudah mencetak 20 hikayat selama enam tahun lalu. 3. Dia akan menghantar saya ke lapangan terbang. 4. Awak harus tengok wayang ini. 5. Perempuan cantik ini mahu memandu kereta saya. 6. Murid yang rajin dan bijak ini pandai menyalin tulisan Jawi. 7. Mereka suka melawat Pantai Timur. 8. Encik Ali masih belum mendapat gajinya. 9. Saya tahu bahawa Saudara akan memilih hanya kereta yang besar sahaja. 10. Mereka akan menanam padinya bulan depan. 11. Siapa nak membuat soalan? 12. Saudara wajib mengajak Professor kita pada pesta ini.
4. Замените пассивную форму глагола на активную:
1. Buku teks ini saya pinjam dari kawan saya. 2. Kereta lama ini hendak kami jual dua hari lagi. 3. Bunga yang indah ini Saudara beli di mana? 4. Wang Tuan dicuri oleh siapa? 5. Keping-keping roti ini dipotong Ali. 6. Nasi ini saya masak pagi tadi, masih panas lagi. 7. Baju baru ini tidak mahu dipakainya. 8. Hikayat lama ini bilakah disalin DBP ke dalam tulisan Rumi? 9. Bagaimanakah kamu sebut makanan Melayu ini? 10. Saya selalu ditolong kawan-kawan dalam kerja ini. 11. Kuliah sastera diberi oleh seorang pensyarah yang namanya Professor Umar Yunus. 12. Semua angka yang perlu sudah dicatatnya.
158
ОСНОВНОЙ КУРС. УРОК IO
5. Переведите предложения в активном и пассивном залогах:
a) 1. Журнал куплен моим другом вчера. 2. Эта малайская газета уже нами прочитана. 3. Письмо сыну написано матерью. 4. Старшая сестра приготовила завтрак. Обед тоже приготовлен ею. 5. Где продается рыба? — Рыба продается на рынке. 6. Книга составлена из рассказов старых людей. Совет по языку и литературе купил эти рассказы. 7. Ты подмела комнату, Тути? 8. Зарплату выплачивают раз в месяц. 9. Машина еще мной не помыта.
b) 1. Я открыл дверь. 2. Я принесла этим студентам учебники.
3. Книга напечатана в типографии Совета по языку и литературе.
4. Кем задан этот вопрос? — Я пока еще не знаю. 5. Эта книга написана в арабской или латинской графике? 6. Новые товары (вещи) были посланы в магазин на продажу. 7. Где хранятся продукты?
6. Составьте предложения с пассивной формой глагола (di-формой, нулевой формой) от следующих основ:
jemput; cari; sebut; salin; terima; karang; ajak; pinjam; ambil; cetak; cukur; jahit, catat
7. Переведите предложения на малайзийский язык, употребляя пассивную конструкцию в атрибутивной yang-группе:
1. Кому вы отдали книгу, которую написал наш профессор? 2. Кому вы отослали письмо, написанное вчера? 3. Кто взял мои новые туфли, которые я купила днем? 4. Я ищу книгу, которую взял на прошлой неделе в библиотеке. 5. Кто хочет прочитать рассказ, который я написал? 6. Этот монумент, сделанный из камня, расположен на центральной площади. 7. Этот индуистский храм, посещаемый всеми гостями города, имеет особую историю. 8. Я не люблю тростниковый сок, который продается в этом лотке. 9. Шляпа, которую он носит, не очень-то красивая. 10. Вообще-то, машина, которую она водит, уже не новая.
8. Замените в пассивных предложениях местоимения 1-го и 2-го лица на проклитические формы.:
1. Baki duit itu sudah saya beri kepada emak. 2. Soal itu pernahkah engkau sebut kepada mereka? 3. Lagu itu pertama kali saya dengar. 4. Piring cawan ini mesti awak cuci. 5. Dialog dalam Bahasa Melayu itu harus engkau hafal. 6. Buku catatan ini tak pernah saya pinjam, mestilah orang lain. 7. Sapu tangan saya dah engkau ambil untuk ара? 8. Kata-kata yang pedas itu tak mahu saya jawab.
9. Переведите на малайзийский язык, используя субьектно-пассивную конструкцию с проклитическими формами местоимений:
1. Когда ты написал этот рассказ? 2. Я посетил этот музей уже дважды.
159
ОСНОВНОЙ КУРС. УРОК IO
3. В каком магазине ты купил этот старинный хикаят? 4. Твою комнату я еще не убирала. 5. Чьим мылом я могу воспользоваться? 6. Ты все еще ищешь свое полотенце? 7. Можешь ты нарисовать этот красивый цветок? 8. Мне не нужно принимать это лекарство.
