Анализ, синтез и восприятие речи - Джеймс Л. Фланаган
Скачать (прямая ссылка):
Несмотря на большое разнообразие артикуляторных движений в связной речи и непрерывный характер речевых сигналов, говорящие на данном языке способны субъективно расчленять речь на фонемы. Фонетисты дают транскрипцию связной речи, используя разработанные для этой цели фонетические алфавиты. Один из первых фонетических алфавитов появился в Индии
') Автор исходит из известной фонемной теории речеобразования. Возможно другое представление, согласно которому «фонетический» состав речи определяется типичными перестройками артикуляционного аппарата, характеризующими звукосочетания. При этом, естественно, не приходится говорить о том, что речевой тракт лишь иа мгновение остается їв положении, соответствующем данной фонеме (прим. ред.).
ЗВУКИ РЕЧИ
29
примерно в 300 г. до н. э. В настоящее время наиболее часто применяется алфавит Международной фонетической ассоциации (МФА), содержащий символы для обозначения звуков речи большинства основных языков мира.
Фонетический символ, используемый в фонетической транскрипции, обычно заключается в квадратные скобки [ ]. Если же символ обозначает фонему, то он заключается в косые скобки / / (Фэрбенкс — Fairbanks). В дальнейшем изложении часто уместным был бы первый способ обозначения, особенно при описании отдельных произнесений звуков речи. Однако более важное значение имеют основные фонетические характеристики звуков и фонемные группы, к которым они относятся. Поэтому все фонетические символы будут заключаться нами в косые скобки.
Звуки речи обычно классифицируются по способу и месту их образования. Фонетисты считают такой подход удобным для описания основных характеристик звуков речи. Например, артикуляция гласных звуков обычно описывается положением поднятой части языка на продольной оси речевого тракта (которое часто, но не всегда совпадает с положением точки наибольшего сужения) и степенью сужения. При дальнейшем рассмотрении звуков речи мы также будем пользоваться этим методом классификации. Для ограничения объема книги будут рассмотрены только звуки английского языка в его общеамериканском (OA) произношении.
2.2.2. Гласные
Гласные звуки английского языка в общеамериканском произношении образуются исключительно посредством возбуждения голосового тракта колебаниями голосовых связок, иначе говоря, посредством голосового источника возбуждения. При нормальной артикуляции речевой тракт сохраняет относительно стабильную конфигурацию на большей части протяженности звука. Кроме того, в образовании гласных очень незначительное участие принимает носовая полость, а излучение звука происходит только через рот (если не считать излучения через стенки полости рта).
Если при произношении гласной звук проходит через носовую полость, гласная становится назализованной. В случае применения классификации по признакам ряда и степени подъема языка, 12 гласных в OA произношении можно свести в табл. 2.1, в которой каждая гласная сопровождается содержащим ее ключевым словом.
Примерные артикуляционные конфигурации при произнесении этих звуков (за исключением двух неударных гласных) в
зо
ПРОЦЕСС РЕЧЕОБРАЗОВАНИЯ
Таблица 2.1
ГЛАСНЫЕ
Степень подъема языка
Ряд
передний
средний
задний
Верхние
/i/ eve
IfI bird
/u/ boot
IV it
/ас/ over( не ударное)
/U/ foot
Средние
/е/ hate1)
/Л/ up
/о/ obey1)
/є/ met
/э/ ado (неударное)
/э/ all
Нижние
/аг/ at
/а/ father
') Эти два звука в OA произношении обычно выступают в виде дифтонгов. Они включены в таблицу гласных, так как образуют ядро соответствующих дифтонгов. Подробнее см. в разделе 2.2.8 (см. также Peterson and Lehiste).
качественном плане изображены в виде профилей речевого тракта на рис. 2.5 (Поттар, Копп и Грин — Potter, Kopp and Green). Физиологическая основа классификации по признакам ряда и степени подъема языка становится особенно наглядной при •сравнении профилей для гласных /і, за, а, и/').
i(eve)
І(ІТ)
Є(НДТЕ)
Є(мєт)
\
эв(ат)
a (father)
3(all)
о(овЕУ)
V(foot)
и(воот)
A(UP)
9"(8/RD)
Рис. 2.5. Схематические профили речевого тракта прн произнесении английских гласных (из книги Поттера, Коппа и Грина)
ЗВУКИ РЕЧИ
31
2.2.3. Согласные
Согласные звуки образуются не только при возбуждении голосовых связок и не только излучаются через ротовое отверстие при относительно стабильной конфигурации голосового тракта. Они, как правило, характеризуются более узкой артикуляционной щелью, чем гласные звуки речи. Согласные могут отличаться от гласных источником возбуждения или способом излучения или и тем и другим. Кратковременная динамика артикуляционных движений имеет решающее значение для образования одной важной группы согласных. Другие согласные, для которых артикуляционные движения не обязательны, могут быть произнесены изолированно (как и гласные) и поэтому называются протяженными согласными.
Щелевые (фрикативные) согласные. Щелевые согласные образуются при некогерентном возбуждении речевого тракта шумовым источником. Шум генерируется турбулентным воздушным потоком в месте сужения или щели. Артикуляционная щель может быть образована между языком и зубами (зубные согласные), между верхними зубами и нижней губой (губно-зубные), между языком и бугорками верхних десен — альвеолами (альвеолярные), между языком и твердым или мягким небом (соответственно твердонебные или мягконебные), между суженными и зафиксированными в этом положении голосовыми связками (гортанные). Излучение звуковых колебаний при образовании щелевых согласных всегда происходит через ротовое отверстие. Если звук образуется совместно шумовым и голосовым источниками, щелевая согласная будет звонкой (вокализованной), а если звук образуется только шумовым источником, щелевая согласная будет глухой (невокализованной).
