Историческая грамматика русского языка - Черных П.Я.
Скачать (прямая ссылка):
1H. Сталин, Марксизм и вопросы языкознания, Госполитиздат, 1951, стр. 7—8.
7
лишь в том случае, если он изучается в неразрывной связи с историей общества, с историей народа, которому принадлежит изучаемый язык и который является творцом и носителем этого языка"
Принимая во внимание, что „главной задачей языкознания является изучение внутренних законов развития языка* 2, и подводя итоги всему, что было сказано выше, мы таким образом можем в окончательном виде определить задачи и содержание истории русского языка как научной дисциплины: история русского языка есть наука о внутренних законах, о закономерностях развития русского языка, развития всех его сторон и элементов, в течение его многовековой жизни, начиная с древнейшего его качественного состояния, в неразрывной связи с историей русского народа, с историей его государственной жизни, его культуры и т. д.
Термин „русский язык* в данном случае понимается в самом широком смысле. В наши дни мы обыкновенно употребляем этот термин только в смысле „великорусский язык*. Исторически — это язык Великой Руси, начало формирования которого было обусловлено возникновением новой Руси на северо-востоке распавшейся в XIII столетии „великой империи Рюриковичей*. Ввиду того, однако, что историю русского языка невозможно построить отдельно от истории языка восточного славянства в целом, в отрыве от изучения языка восточнославянского населения древней Руси, история русского языка (как и история украинского и белорусского языков) обыкновенно начинается с изучения языка восточных славян древнерусской эпохи, сначала — племенных диалектов восточнославянских племён, потом — языка древнерусской народности, когда ещё не сформировались братские восточнославянские народы — русский (великорусский), украинский и белорусский. Потом прослеживают развитие уже собственно русского (великорусского) языка вплоть до наших дней.
§ 2. Из сказанного можно сделать также некоторые выводы относительно тех связей, в которых „история русского языка* как научная дисциплина находится с другими, в первую очередь,— с другими языковедческими, или лингвистическими научными дисциплинами.
1H. Сталин, Марксизм и вопросы языкознания, Госполитиздат, 1951, стр. 22.
2Там же, стр. 30.
8
Поскольку история русского языка как наука строится главным образом путём сравнения древнерусского (древневосточнославянского) языка с современным русским (великорусским), она теснейшим образом связана с наукой о современном русском языке во всём его многообразии: с наукой о письменно-литературном и разговорно-литературном общерусском языке образованных людей (научная грамматика), с наукой о современных русских говорах (диалектология), о профессиональных и вообще социально-групповых русских диалектах и пр. Обе науки —о развитии русского языка и о современном его состоянии — настолько тесно связаны одна с другой, что трудно себе представить учёного, который задумал бы специализироваться в области истории какого-нибудь живого языка, не имея чёткого представления о современном состоянии этого языка, или, наоборот, специализироваться в области, скажем, научной грамматики, в области изучения „системы”, строя современного русского или какого-либо другого языка на данном этапе его развития, не желая знать его истории и не понимая её. Правда, такое изучение языка иногда бывает вызвано необходимостью (отсутствие памятников древней письменности, родственных связей и пр.). Ho результаты такого изучения не являются полноценными: они не дают полного понятия об этом языке.
Как учил В. И. Ленин, основным правилом научного подхода к каждому вопросу является „...не забывать основной исторической связи, смотреть на каждый вопрос с точки зрения того, как известное явление в истории возникло, какие главные этапы в своем развитии это явление проходило, и с точки зрения этого его развития смотреть, чем данная вещь стала теперь* Ч
В свою очередь наука о русском языке в той и другой её разновидности находится в связи с общим учением о языке, как явлении общественной жизни людей,—с „общим языкознанием", с „философией языка*, т. е. с наукой, обобщающей опыт изучения отдельных языков разного типа в их развитии.
С другой стороны, наука о развитии русского языка не в меньшей степени связана с науками исторического цикла, прежде всего с историей СССР, особенно с историей русского народа, — с экономической и политической историей, с историей культуры и прежде всего материальной (орудия производства,
1 В. И. Jl е н и н, Соч., т. 29, изд. 4-е, стр. 436.
9
постройки, одежда и пр.), с археологией, как важной отраслью истории материальной культуры, а также с этнографией и фольклором.
Изучение русской лексики в её развитии в течение веков, пожалуй, немыслимо без теснейшей увязки лексических данных с данными истории Русского государства, истории культуры русского народа и других народов СССР.
Такие исторические события, как возникновение древнерусского государства под властью Рюриковичей и, как одно из следствий этого факта, крещение Руси и развитие христианской культуры, повлёкшей за собой утверждение старославянского языка в качестве нового литературного языка в древней Руси; такие исторические явления, как, в более позднее время, возвышение Москвы и процесс собирания русской земли вокруг этого нового мощного центра народной жизни, образование великорусской нации, получившей вскоре ведущую роль в жизни страны, процессы, повлёкшие за собой, в свою очередь, возникновение великорусского языка, и, на основе народной московской речи, возникновение нового литературного языка с его всё увеличивающимся воздействием на язык деревни; такие исторические факты, как многонациональный состав населения нашей необъятной родины, как экономические и политические отношения с древнейших времён русского народа с его соседями внутри страны и за её пределами, как колонизационные движения русского народа и т. д.,— всё это вместе взятое непосредственно и коренным образом повлияло на русский язык, глубочайше отразилось на самом направлении и темпах его развития.
