Хиндустани - Баранников А.П.
Скачать (прямая ссылка):
Простой глагол. Сложноинтенсивный глагол.
Uo dena «давать» [JL pas karna «держать испытание» Lj^fsf^ de-chorna «отдать» btjjtejS cr'f Pus kar-chorna «выдержать испытание?)
§ 104. *() Образующий глагол Lo>j rahna «оставаться». Сообщает сложным с ним глаголам значение «остановки, приближения». Мало употребителен, но на тех же основаниях, что и глагол I Jj^*» chorna, фигурирует в качестве образующего глагола.
Простой глагол. Сложноинтенсивный глагол.
Ll ana «приходить» Lj^!o baithna«садиться, сидеть» Lj^?o dekhna «смотреть» Ixst bacna «спасаться» Lj1JOj) a-rahna «прийти» Ljdju^j baith-rahna «сесть, остановиться» LjDj <ц?о dekh-rahna« всматриваться, смотреть пристально» Lioj^ bac-rahna «спастись»
§ 105. г) Образующий глагол LJJ^ dalna «бросать, сокрушать».
Усиливает в сочетающихся с ним глаголах значение «разделения», приближаясь таким образом своим значением в глагольных сочетаниях к значению русского глагольного префикса«рас». Почти все сочетания с этим образующим глаголом приближаются к сочетаниям синонимического характера.
— 117 —
Простой глагол.
Ulm* masalna «растирать, крошить »
ijj khona «разрушать» ijj^fj phorna «ломать»
Ljj 1+ тати «бить»
IjjyJ torna «ломать»
LjVkatna «резать»
kahna «сказывать, говорить »
Сложноинтенсивный глагол.
Ы\ jiub* masal-dalna «растереть, раскрошить»
L)]1^r kho-dalna «разрушить»
Ll)?^ phor-dalna «разломать, разбить»
LJ j ?j I* mar-daln a «разбить»
LJ]^y tor-dalna «разломать»
L)) 5(JLl^ kat~dalna «разрезать»
LJjtdJ^kah-dalna. «ляпнуть»
§ 106. <Э) Образующий глагол L$? rakhna «класть, держать».
Сообщает сочетающимся с ним глаголам значение «присоединения, удержания», подобно русским префиксам «при, на, у». Мало употребителен.
, Простой глагол. Сложноинтенсивный глагол.
LLD lagana «прикреплять» Ls^ щпй «устраивать» LfrjCJ likhna «писать» Lj^s*~ samajhna «понимать» L,>^jL?j laga-rakhna «прикрепить» [Jj? saj-rakhna «устроить» b^fjJJ Ukh-rakJina «записать, написать» L*CЧ**"~ samajh- rakhna «понять, уразуметь»
§ 407. t) Образующий глагол L$jJ uthna «вставать, подниматься».
Сообщает интенсивным глаголам, в состав которых входит, значение поднятия, развития. Вследствие того, что он указывает на переход действия, обозначаемого главным глаголом, в новую стадию, он часто сообщает сложениям, в состав которых входит, значение внезапности. Привносимые им значения близки к тем, которые сообщаются префиксами «вы, вс, рас». Сочетается с непереходными глаголами.
Простой глагол. Сложноинтенсивный глагол
LT L jagna «просыпаться» U1?! L jag-uthna «про -
снуться»
Lf Ifj bhagna «бежать» J~"LJ bhag-uthna «побе-
жать, обратиться в бегство»
LL jalna «гореть» LA jal-uthna «возгораться,
загореться»
LfojA cauhkna «вскакивать» иД uX^a caunk-uthna «вско-
чить, подняться»
LUL cillana «кричать» иД UL cilla-uthna «вскрик-
нуть, воскликнуть»
[jjj rona «плакать» ид jj го-uthna «восплакать,
расплакаться»
LJjj bolna «говорить» U^l J^j bol-uthna «возговорить,
внезапно заговорить»
§ 108. х) Образующий глагол U^» рагпа «падать, лежать».
Сообщает сочетающимся с ним глаголам значение «приближения», с указанием в некоторых случаях направления вниз, что наблюдается при сочетании его с глаголами, имеющими конкретное значение. Сочетания L^j parna с глаголами, имеющими абстрактное значение, в известной мере сохраняют семантические следы своего происхождения из сочетаний существительных с глаголом parna.
— 119 —
Простой глагол.
Сложноинтеесивный глагол.
ana «приходить»
дгта «падать»
1Л
J>gir-parna «упасть» Ij^l a-parna «прийти»
IJIj пїкаїпа «являться, высту- j 1*? JXj nikal-parna «выступать» J пить, высыпать»
Lu.* sunna «слушать, слышать» і ^ sun-parna «нослы-
L^Su^ delchna «смотреть»
Ljj banna «делаться» a janna «знать»
L^JLp hahsna «смеяться»
шаться»
Ь%> л^іС^ dckh-parna «показаться»
1?* ban-parna «сделаться»
иL jan-parna «стать известным »
L^y j^Xfi hans-parna «рассмеяться »
§ 109. X) Образующий глагол L^SL» baithna «сидеть, садиться»-Привносит в значение главного глагола понятия «оседания, полного развития действия». Употребляется преимущественно с глаголами, имеющими конкретные значения.
Простой глагол. Сложноивтенсивный глагол.
[jj khona «разрушать» Lj L marna «бить» rona «рыдать» Lj^T karna «делать» [x^jjkho-baithna«разрушить» Ij^Io j L mar-baithna «разбить, побить в конец» L^Jiojj го - baithna «разрыдаться» [XbZbjji kar-baithna «наделать» (как в выражении«наделать делов»)
— 120 —
§ 110. 3. Сочетания синонимных глаголов.
Некоторые из образующих глаголов могут употребляться в качестве вторых элементов при своей же основе. Напр. 'Ljjlo de-dena «отдать», LJJ le-lena «взять себе». Это явление представляет частный случай нередкого в хиндустани сочетания синонимных глагольных основ для выражения интенсивности действия.
Так из сочетания двух глаголов L^f kahna «говорить» и sunana «заставлять слушать; говорить» образуется сложный глагол LLm. ^ kah-sunana «сказать, рассказать». Также: LJLj <цХо dckh-bhalna «внимательно смотреть, видеть» состоит из двух элементов LfXo dekhnan LJLj bhalna,— оба со значением «смотреть, видеть», при чем LJlfj bhalna в самостоятельном употреблении не выступает.
