Культорология. Вопросы и ответы. - Пархоменко И. Т.
Скачать (прямая ссылка):
Последняя треть XVIII в. — это время правления Екатерины II (17621796). Русская императрица была одной из самых образованных женщин Европы. Она всерьез интересовалась историей, литературой, юриспруденцией, вела переписку с Французскими Просветителями Дидро и Вольтером. При Екатерине II была продолжена реформа образования. Она стала более масштабной и основательной. В 1786 г. в России создается государственная система народного образования, открываются малые народные училища в уездных городах, главные училища в губернских городах. В 1766 г. была открыта Медицинская Академия России — первое учебное заведение, готовящее профессиональных медиков. В конце XVIII в. возникают женские учебные заведения и среди них знаменитый Смольный институт («институт благородных девиц») в Петербурге. Таким образом, было положено начало женскому образованию в стране. Еще одной чертой в культуре екатерининской эпохи была достаточно активная полемика по со-
285
циально-политическим вопросам на страницах разных отечественных журналов, в которой не брезговала участвовать сама императрица. Особую роль здесь сыграл Николай Иванович Новиков (1744-1818), издававший журналы «Трутень», «Живописец», «Кошелек», «Пустомеля», в которых он критиковал российские порядки и изобличал пороки, порожденные самодержавием: взяточничество, административный и судебный произвол, казнокрадство. Новиков считал, что виной всему является отсутствие гражданских свобод и деспотизм власти. Новиков полагал, что надо убедить монарха и дворян в добровольном проведении реформ сверху и в установлении справедливости и достойной жизни для своих подданных. Большой резонанс среди русской общественности имела книга Александра Николаевича Радищева (1749-1802) «Путешествие из Петербурга в Москву» (1790), в которой автор выступил как антикрепостник и противник сословных привилегий. Русское искусство XVIII в. не только начинало ощущать себя частью европейского культурного сообщества, но и смело бросало вызов самым авторитетным художественным школам Европы. Интересный и своеобразный вариант культуры классицизма возникает на русской почве. Он сложился на основе просветительской идеологии времени петровских реформ и был проникнут идеями социальной гармонии и естественного равенства людей, которые были свойственны последователям этих реформ. Особенностями отечественного литературного классицизма стали:
- преобладание в произведениях литературы национально-исторической тематики над античной;
- сатирическая направленность литературных произведений. Появление жанра комедии в русской литературе и драматургии;
- простота, ясность, естественность литературного языка;
- развитие литературных жанров, насыщенных патриотическим пафосом: оды, гимны, патриотические поэмы.
На всем протяжении XVIII в. главным пафосом литературных жанров являлись идеи государственного строительства общественных преобразований. Отсюда такое мощное развитие получают:
- высокая патриотическая поэзия, связанная с творчеством М. Ломоносова;
- критическое, сатирическое обличение пороков русского общества и государства, представленное сатирой, басней, бытовой комедией нравов А.Кантемира, А.Радищева, Д.Фонвизина.
Следует заметить, что в последней трети XVIII в. в отечественном искусстве, помимо классицизма о себе заявил сентиментализм (франц. stntiment - чув-
286
ство), провозгласивший чувственную сферу определяющим моментом жизненных ценностей. Начинался русский сентиментализм творчеством Гаврила Романовича Державина (1743-1816). В своих знаменитых одах «Бог», «Властителям и судьям», «Вельможа» и мн. др. Державин реализовал новый для русской литературы принцип, который выразился в личностном отношении автора к изображаемой действительности. Еще более убедительное выражение русский сентиментализм нашел в повестях Николая Михайловича Карамзина (1766-1826) «Бедная Лиза» и «Наталья, боярская дочь» (1792). Автор вводит в свой литературный язык разговорные формы, что позволяет привлечь к чтению широкий круг населения страны. Одновременно, это улучшает качество русского общенародного разговорного языка. Образцом здесь выступает московский диалект.
В последней трети XVIII в. профессиональное театральное искусство России развивается во всем своем жанровом разнообразии, включая драму, оперу и балет. Этапным произведением отечественной драматургии становится комедия «Недоросль»(1782) Дениса Ивановича Фонвизина (1744-1792). Огромной популярностью у зрителей пользуются сентиментальные постановки, так называемые «слезные драмы» Михаила Матвеевича Хераскова (1733-1807) — «Гонимые» (1775), «Школа добродетели» (1797), «Милана» (1798). Заметным явлением культурной жизни была комическая опера. В Петербурге регулярно ставятся оперно-балетные спектакли. Не отстают от столичных труп и провинциальные крепостные театры, спектакли которых отличались необыкновенной пышностью и великолепием. Среди многих, особо славились театральные труппы графов Шереметевых, Юсуповых, Воронцовых. В истории русского театра навсегда осталось имя прекрасной крепостной актрисы Прасковьи Ивановны Ковалевой-Жемчуговой (1767-1803), ставшей незадолго до своей смерти графиней Шереметевой.
