Предметный мир культуры - Коськов М.А.
Скачать (прямая ссылка):
Выбор стилистики — существенная сторона авторской позиции, однако, сфера стилевых явлений в большинстве случаев представляется неким хаотичным скоплением. Чтобы как-то сориентироваться в этой туманности, нужно ввести в нее организующие координаты. Подобная процедура уже проделана выше по отношению к антиэклектическому движению (очерк 19).
Выделенные координаты «ratio-sensus» и «retro-futuro» не только структурируют поле стилевых явлений, по крайней мере, во всех пространственных искусствах, облегчая ориентацию, но и могут служить каркасом при анализе каждого такого явления с точки зрения взаимодействия в нем четырех полярных тенденций. В частности, каждый вид дизайна вещей имеет в этом пространстве область преимущественной локализации: инженерный дизайн предрасположен
М. Коськов. Предметный мир культуры=Санкт-Петербург 2004
322
Часть V На земле дизайна
(как правило, неосознанно) к функциональной стилистике, строящейся на выразительности самой техники; стайлинг склонен к художественным стилям прошлого; арт-дизайн устремлен на поиск новых выразительных форм, авангардной стилистики; а классический дизайн сохраняет мудрую уравновешенность. Так исходная позиция проявляется, отпечатывается в форме элементов предметной среды.
Завершая очерк, уместно отметить, что представление о поле проектных позиций, полученное на материале дизайна, может быть распространено на все архитектонические искусства, особенно архитектуру. Что же касается трехполюсной ориентации (на запросы определенных слоев населения, на чисто художественный поиск и на официальные идеалы общества), то она характерна для всей художественной деятельности, где каждый автор, задумывая очередное произведение, осознанно или нет, выбирает свою позицию в поле, образуемом этими полюсами. Соответственно, квалифицированное критическое суждение, по-видимому, должно опираться на представления о поле исходных позиций: об идеалах соответствующего общества, данного художника и потенциального адресата.
24. ОЦЕНКА И ОЦЕНИВАНИЕ
Словом «оценка», как правило, обозначают и процесс сопоставления рассматриваемого объекта с некоторой мерой, эталоном, образцом, и результат такого сопоставления — суждение о степени соответствия принятому эталону. Это приводит к логическим и стилистическим затруднениям. Чтобы их исключить, будем называть процесс получения оценки оцениванием.
Подобные процессы, так или иначе, пронизывают всю жизнедеятельность человека, определяя его отношение к любым явлениям действительности. Они, естественно, пронизывают и проектное движение, вплетаясь в другие виды деятельности. Однако на некоторых участках этого движения оценивание выступает как основная деятельность. Наиболее ответственный из таких участков — формирование социального заказа. Здесь оцениванию подлежит прототип или полученная в результате исследования исходной ситуации модель — описание существующего объекта, реальных и ожидаемых возможностей его потребления и производства. При этом средством анализа, инструментом оценивания служат представления об идеальном типовом объекте, его мысленная модель, выступающая как эталон.
Сопоставление двух моделей объекта — идеального и реального — позволяет оценить существующую ситуацию с точки зрения при-
М. Коськов. Предметный мир культуры=Санкт-Петербург 2004
Очерк 24 Оценка и оценивание
323
нятого образца. При этом, как правило, выявляются несоответствия ситуации образцу, разрывы, в устранении которых и состоит задача проектирования, существо социального заказа, содержащего обобщенное представление о желаемом состоянии данного конкретного объекта. Это представление — мысленная модель — служит эталоном при выборе наиболее удачного варианта на этапе эскизного предложения, при оценивании окончательного проекта, при сопоставлении его с другими проектами того же объекта (в то время как для оценивания аналогов эталоном служит модель типового объекта).
Необходимость оценки, по-видимому, не вызывает сомнений. Она возрастает по мере обращения к объектам и действиям, связанным со значительными затратами и соответствующим риском. Отсюда неоднократно отмечаемая актуальность предваряющей производство оценки проекта, особенно для общества, лишенного возможности или просто непривыкшего проводить дорогостоящие эксперименты с опытными партиями товара на рынке, передоверять ему оценочную работу.
Проблема оценки, по существу, состоит в решении двух вопросов. Первый: «Что оценивать? Какие стороны, свойства объектов?» Это вопрос теории. И второй: «Как оценивать, какими способами?» Это вопрос методики.
Первопричиной любой деятельности являются потребности — потребности индивида или личности, общественной группы или общества в целом. Осознанные потребности выступают в виде требований к объекту, которые служат критериями оценки.
Совокупность требований, или ожидаемых свойств объекта, предопределяет также основные моменты его формирования, задачи и принципы проектирования. Например, если требуется технологичное и конструктивное изделие, мы стремимся к этому в процессе его создания, т.е. руководствуемся принципами технологичности и конструктивности. Поэтому требования, их состав и содержание должны одинаково пониматься заказчиком, проектировщиком и оценивающим результаты деятельности экспертом (а в идеале изготовителем и потребителем). В противном случае эксперт вынужден предварять оценку объекта критикой позиции заказчика или проектировщика, иначе представляющих исходные требования и, следовательно, свои задачи и принципиальную направленность действия (именно такая ситуация складывается, когда с художественных позиций оценивают продукты технического творчества, которым предъявляют требования, не предусматривавшиеся проектировщиком). Отсюда — обязательность пол-