Научная литература
booksshare.net -> Добавить материал -> Искусствоведение -> Соловьева Инна -> "Ветви и корни" -> 10

Ветви и корни - Соловьева Инна

Соловьева Инна Ветви и корни — M.: МХТ, 1998. — 160 c.
ISBN 5-900020-04-5
Скачать (прямая ссылка): vetvikorni.pdf
Предыдущая << 1 .. 4 5 6 7 8 9 < 10 > 11 12 13 14 15 16 .. 38 >> Следующая

Всюду мелькает седая голова хозяина А.И Адашева и характерная фигура Л АСулержицкого в синей фуфайке.
Это все преподаватели школы - они с волнением следят за своими учениками...
Прелестно маленькое обозрение, в котором затрагиваются маленькие злобы из домашней жизни Художественного театра.
Здесь ученик Вахтангов изумительно, до жути похоже, имитирует Качалова в «Анатэме».
Этот Г.Вахтангов, главный вдохновитель кабаре, автор большинства шуток, вообще показал большое дарование».
Включившая в свои мемуары этот газетный фрагмент Серафима Бирман уверенно монтирует его со своим видением «ученика Вахтангова»: «редкая и ценная способность идти вперед»; «самостийность и сила»; «волевая энергия и какая-то стремительная мечтательность».
ветви и корни
Вахтангов был вдобавок ко всем своим дарованиям еще и карикатуристом (хорошо бы дать его шаржи, а заодно и рисунки Михаила Чехова того же жанра). Обостренность и критичность восприятия сегодняшнего дня театра (вслед за «стремительной мечтательностью») - дополнительный мотив превращения талантливого ученика школы в искателя-студийца.
Художественный театр развивал в своих актерах, даже и второстепенных, педагогические склонности. Уроки давали почти все: легче назвать тех, кто не давал.
В чертеже или чуть в стороне - школа артистки MXT С.В.Халютиной, существовавшая с 1909 по 1914 год. Среди ее режиссерски-педагогических опытов -«Незнакомка» Блока, сезон 1913/14 г. Блок давно манил к себе Художественный театр (как и его манило к Художественному), но сценически его пьесы здесь так и не были разрешены. Халютина пробовала создать на базе своей школы «Театр Блока». Он не открылся, но показательна воля к его созданию.
Наверное, художник книги отыщет особое обозначение для подобных театров, живших лишь в плане, лишь в наброске. Понадобится, наверное, и обозначение для планов полуосуществленных.
После закрытия школы С.В.Халютина вместе с адвокатом А.Н.Васильевым в 1915 году собрали студию, известную как «Грибоедовская студия» - по первому ее публичному спектаклю («Горе от ума», 1916). Студия под руко
ветви и корни
водством Халютиной, Н.П.Кудрявцева и В.ВДужского просуществовала до 1924 года; в 1921/22 г. здесь прочел курс лекций Станиславский; среди ее учеников - М.Н.Кедров (1920 -1922; играл в шекспировском «Сне в летнюю ночь» одного из афинских ремесленников, Жеронта в «Плутнях Скапена» Мольера), а также Наталья Сац.
Уж чтобы ничего не упустить, можно добавить: среди учеников Халютиной был А.Д.Дикий (о нем дальше); когда в 20-х годах он станет среди прочих своих дел худруком Театра-студии им. Ф.И.Шаляпина, Софья Васильевна режиссирует здешние драматические спектакли (оперные - С.Г.Бирман). Так что и эта студия, игравшая близ Арбата, в Б.Николопесковском переулке, д. 13, для MXT не чужая, и на карте ее надо бы поместить.
Частная школа на паях «Курсы драмы АИАда-шева» начала работать раньше, чем школа Халютиной: с осени 1906 года. Минувшее лето - лето в Ганге — было для Станиславского временем «открытия давно известных истин» и пересмотра взглядов на суть и способы жизни на сцене. Он намеревался проверять свои новые идеи в занятиях у Адашева (это ранило организаторов и учеников Школы МХТ, - смотри о том в переписке К.С. с Немировичем-Данченко, ноябрь 1906). Немного позже он к Адашеву же направил Леопольда Сулержицкого с тою же целью - опробовать новации, только еще складывавшиеся в систему.
Для карты, если художник ее захочет: курсы Адашева на Тверской-Ямской.
ветви и корпи
И вот в марте 1911 года Станиславский беседует с молодым человеком, с курсов Адашева поступившим в сотрудники МХТ.«- Как фамилия? - Вахтангов. - Очень рад познакомиться. Я много про вас слыхал». Станиславский восхищается полнотой и внятностью записей, которые успевает сделать за ним ученик Сулера; поручает ему (это уже в августе 1911 г., в разгар занятий по «Гамлету» и по «Живому трупу») собрать группу молодых и заниматься с нею. Обещает дать помещение для занятий и необходимые средства.
Из дневника Вахтангова, 9 августа 1911 г. «К.С. сказал мне: «Работайте. Если вам скажут что-нибудь, я скажу им: прощайте. Мне нужно, чтобы был образован новый театр. Давайте действовать потихоньку. Не произносите моего имени».
У Вахтангова была стенографическая память, вряд ли он записал неверно. «Мне нужно, чтоб был образован новый театр». Остается соотнести эту строку со строкой из того же дневника, написанной через полгода с лишним (17 марта 1912 г.). «Говорил с К.С. о Студии». Все-таки важно знать, что входит в план: новый театр или студия.
Чутье Станиславского безошибочно: Вахтангов наделен даром собирать вокруг себя так, что не хочется расходиться. Он притягателен. Театральный кружок вокруг него образуется с естественностью, будь то во Владикавказе («Музыкально-драматический кружок», с 1906 года ставящий пьесы из репертуара MXT - «На дне»,
ветви и корни
«У царских врат», «Дядя Ваня») или в Московском университете («Дачники»); летом 1911 года сотрудник Вахтангов организует театр из своих однокашников-адашев-цев, часть которых вместе с ним уже служит в МХТ; вести о них радуют Станиславского: «Приятный результат. Сулеровские ученики во главе с Вахтанговым играли в Новгороде-Северском. Забили всех, огромный успех»* (письмо жене от 6 августа).
Предыдущая << 1 .. 4 5 6 7 8 9 < 10 > 11 12 13 14 15 16 .. 38 >> Следующая

Реклама

c1c0fc952cf0704ad12d6af2ad3bf47e03017fed

Есть, чем поделиться? Отправьте
материал
нам
Авторские права © 2009 BooksShare.
Все права защищены.
Rambler's Top100

c1c0fc952cf0704ad12d6af2ad3bf47e03017fed