Уроки кинорежиссуры - Кулешов Л.В.
ISBN 5-87149-049-2
Скачать (прямая ссылка):
6. Звуковая и немая съемка в павильоне
Здесь слушатель на практике знакомится с организацией съемочного дня группы, со съемкой на натуре и в павильоне, с работой по точному монтажному сценарию и возможностями уклонения от него, с дублями и вариантами, с пробами, с репетициями при самой съемке, с исправлениями, пересъемками и т.п. Преподаватель и ассистент присутствуют на всех съемках слушателей, уточняют работу актера, установку аппарата, свет, кадровку, будущий монтаж и пр.
7. Монтаж
Монтаж отснятого этюда под руководством преподавателя и ассистента.
8. Тонировка
Тонировка заснятого этюда под руководством преподавателя и ассистента.
9. Сдача учебной съемки
В этом разделе происходит разбор учебных фрагментов и делаются исправления. Для этого слушателям после окончания съемок, тонировки и монтажа необходимо дать один съемочный день для досъемок и пересъемок.
Ведущим началом всех занятий является объяснение каждого отдельного момента в связи с идейной установкой отрывка в целом.
Так, вопросы композиции кадра будут разбираться и объясняться в каждом случае только с точки зрения' максимального выявления идеи произведе
Из наследия ВГИКа
215
ния. Монтаж также будетфазбираться не с точки зрения законов монтажа как такового, а с позиции выявления монтажом основной конкретной задачи, подчиненной ведущей идее всего произведения.
Весь курс должен проводиться с упором на максимальное овладение подготовительным периодом - что является решающим в производственных условиях. В подготовительном периоде должна быть предварительно осуществлена на бумаге и в репетициях вся будущая картина. Монтажный сценарий должен являться как бы точными нотами, по которым будущая картина разыгрывается, снимается и монтируется (естественно, что в процессе съемок могут возникнуть те или иные моменты отхода от основного генерального плана, но эти моменты должны быть сведены к минимуму и ни в коем случае не могут быть допущены как система работы).
Таким образом, в течение курса слушатели Академии будут подготовлены к беспрерывности производственных процессов. Когда все заранее готово, снимать можно быстро, снимать можно хорошо.
В основу занятий должно быть положено воспитание в слушателях умения с минимумом затрат достигать максимума выразительности, максимума художественного эффекта, и поэтому первые учебные работы слушатели должны снять в простейших декорациях с минимальными техническими эффектами, строя свою работу на ярком и выразительном показе человека - актера.
Работа с актером должна вестись со слушателями Академии по системе К.С.Станиславского. Эта система является ведущей в институте. Тем не менее, по курсу практикума режиссуры необходима отдельная работа по игре перед съемочным аппаратом. Преподаватели системы Станиславского вряд ли смогут учитывать в своих занятиях специфику кинематографа, а мы знаем, что в актерской игре театральная правда и кинематографическая правда иногда бывают различны. Мы знаем, что единая точка зрения съемочного аппарата, рамка кадра ограничивают пространство и требуют от актера иногда чрезвычайно большой точности в работе. Поэтому в порядке индивидуальных занятий по курсу практикума режиссуры надо будет вести специальную тренировку с актером перед аппаратом.
Задачей преподавателей, ведущих настоящий курс, будет являться полная синхронизация преподавания игры актера перед съемочным аппаратом с дисциплиной игры актера по системе Станиславского, преподаваемой в Академии.
Для занятий по композиции и монтажу необходимо регулярное предоставление проекционного зала, монтажной комнаты, а также предоставление возможности каждому слушателю снять звуковой этюд в павильоне с чистым
Л.В.Кулешов
43 Учебник "Основы кинорежиссуры" вышел в 1941 г., а программа составлена в 1939 г.
216
метражом в 500 метров и с предоставлением максимального количества пленки на учебные дубли, варианты и пересъемки данного фрагмента.
По практике фотографии (что является чрезвычайно полезным для кинематографического режиссера) необходима помощь специалиста-фотографа.
Практикум режиссуры по всем курсам должен занимать по 4 часа в шестидневку - 80 часов в семестр (всего курс - 160 часов).
Индивидуальных занятий на каждого слушателя должно быть не менее одного часа в шестидневку с Кулешовым, преподающим основную дисциплину, и не менее одного часа в шестидневку с Хохловой, являющейся ассистентом Кулешова по курсу и ведущей индивидуальный тренаж по монтажу и синхронизации.
На руководство учебными съемками должно быть выделено, кроме указанных часов, минимум 15 часов на слушателя.
В течение второго семестра потребуется потратить 160 часов на ведение курса практикума режиссуры, 656 часов - на индивидуальные занятия для практической проработки заданий по игре перед аппаратом, на упражнения по композиции, на съемку и репетиции этюда и пр.
По курсу монтажа общее количество часов - 520.
Учебные съемки должны занимать у каждого слушателя не менее 5-6 дней.
В 30-е годы, когда киношкола становится высшим учебным заведением, Л.Кулешов создает фундаментальную программу по курсу кинорежиссуры для специалистов, получающих высшее профессиональное образование, и пишет книги "Практика кинорежиссуры", "Репетиционный метод в кино" и учебник "Основы кинорежиссуры ". Первоначально подробный конспект учебника прилагался к программе курса "Практика кинорежиссуры,fi3.
