Уроки кинорежиссуры - Кулешов Л.В.
ISBN 5-87149-049-2
Скачать (прямая ссылка):
Итак, киносценарий ближе всего к пьесе, хотя пьеса и киносценарий - это совершенно разные вещи. В киносценарии имеются элементы повести и романа, но все-таки сценарий ближе к пьесе. И поэтому основные законы драматургии имеют прямое отношение и к построению кинематографических сценариев.
Литературные особенности драмы привели к созданию научной дисциплины, занимающейся нахождением и систематизацией законов,
Л.В.Кулешов
64
по которым создается драматургическое произведение. Эта научная дисциплина называется драматургией. Еще раз повторяю: киносценарий по своему характеру ближе всего к драме, поэтому знание драматургии необходимо для работы над сценарием. Но, изучив драматургию, вы выясните основные законы, по которым пишутся пьесы, для того чтобы их ставить на театре.
Киносценарий снимается киноаппаратом для показа на экране. В кино (по сравнению с театром) персонажи сценария больше действуют, чем говорят о своих действиях. В кино гораздо чаще сменяются места действия, чем в театре; в кино режиссер может наряду с действием изображаемых героев наглядно показывать природу, обстановку.
Наконец, в кино возможны и авторские подсказывания, как, скажем, это делается в итальянских и наших новых картинах.
Следовательно, киносценарий, имея много общего с пьесой для театра, представляет собой оригинальную литературную форму, приспособленную специально для кинематографа. Поэтому, изучая драматургию, вы должны одновременно изучать особый вид ее - кинодраматургию, драматургию киносценария.
Для того чтобы режиссерски разрабатывать сценарий, вам необходимо знать, как по законам драматургии и кинодраматургии строятся пьесы и сценарии. Горький с исчерпывающей точностью определил задачи драматургического произведения, а именно основное требование, предъявляемое к драме: она должна быть актуальна, сюжетна, насыщена действием.
Как в пьесе, так и в киносценарии должны быть экспозиция, завязка, конфликт, кульминация и развязка.
Экспозиция - это ознакомление зрителя с основными персонажами, с местом действия и эпохой. В экспозиции происходят подготовительные конфликты, в результате которых возникают конфликты основные - центральные. Экспозиция - изложение обстоятельств, в которых возникает борьба.
Завязка - это исходное, данное в экспозиции, нарушается, в результате чего возникает основной конфликт.
Далее идет развитие возникшего в пьесе или сценарии конфликта. Оно содержит в себе ряд отдельных, все более усложняющихся моментов борьбы.
Лекции во ВГИКе
65
Кульминация - момент наивысшего напряжения действия в пьесе. Кульминация совпадает или с катастрофой, к которой приводит развитие основного конфликта главного действующего лица (или группы действующих лиц), или с развязкой всего происшедшего в пьесе или сценарии (в результате развития основного конфликта во взаимоотношениях действующих лиц).
Развязка есть последний, конечный пункт борьбы, после которого действие пьесы приходит к концу. Следовательно, пьеса строится из экспозиции, завязки, развития действия, развития конфликта, кульминации, которая совпадает или с катастрофой, или с развязкой, т.е. с последним и конечным пунктом борьбы, после которого данная пьеса пришла к концу.
Что нужно выяснить режиссеру, даже в любой рядовой учебной работе? Самое главное: зачем будет снята картина по этому сценарию? Что картина скажет зрителю? Даже если дается упражнение, нужно знать, зачем ты это снимаешь, что ты хочешь этим сказать.
Только картины, заключающие в себе глубокую идею, являются полноценными произведениями кинематографии.
Это не значит, что картина не может быть развлекательной, веселой, решаться в комедийном жанре. Но каждый раз режиссер должен знать, что он скажет зрителю, ему надо всегда помнить об основной идее произведения. В работе режиссера все должно быть подчинено идее, определяющей необходимость, целесообразность каждого куска произведения, каждого, даже самого мельчайшего, кадра. Говоря об актуальности, не надо думать, что только такие произведения актуальны, в которых автор обобщает, показывает факты сегодняшнего дня; и в произведениях, рассказывающих о прошлом, показывающих исторические события, могут и должны развиваться близкие и понятные современному зрителю идеи, и такие произведения будут не менее актуальными, чем произведения на материале современности. Таковы фильмы "Петр Первый", "Александр Невский", "Щорс", "Чапаев", фильмы о Ленине и т. д. Но нужно запомнить одну вещь: создавать произведения на материале истории легче, чем на материале сегодняшних дней. Хороших исторических кинокартин гораздо больше, чем картин, сделанных на современную тематику. То же самое можно наблюдать в литературе. Поэтому создание кинокартины на современном ма
Л.В.Кулешов
66
териале является наиважнейшей задачей для кинодраматургов и режиссеров.
Для того чтобы понять, каким образом идейность произведения передается в каждой мельчайшей детали кинокартины, полезно изучать работы Станиславского, ибо они дают удобные для работы в искусстве методы построения художественного произведения и актерской игры.
