Великие композиторы Том 16 Русский романс - Демченко О.
P У С С К Il И P О M A II С
в Москве под надзором полиции. До конца жизни, несмотря на тяжелую болезнь, он не оставлял творческой работы.
Алябьев работал во многих жанрах, но особую любовь и популярность получили его романсы, прочно связанные с традициями городского фольклора начала XIX столетия. Обращаясь к творчеству поэтов-современников (A.C. Пушкина, В.А. Жуковского, A.A. Дельвига, Н.М. Языкова, И.И. Козлова), композитор расширил содержание романса, выходя за рамки характерных для жанра любовно-лирических тем.
ВЕЛИ К Il E К О M П О З II T О P Ы
Одним из самых популярных произведений Алябьева стал романс «Соловей» (1826) на слова Дельвига.
Александр Львович Гурилёв (1803-1858) также вошел в историю русской музыки как автор лирических романсов. Его отец руководил крепостным оркестром графа В. Орлова в подмосковном имении Отрада и стал для него первым учителем. В дальнейшем Гурилёв занимался у известнейших московских педагогов - Дж. Филда и И. Геништы, преподававших игру на фортепиано и теорию музыки в семействе Орловых. С ранних лет Гурилёв играл
•A P У С С К Ii Il P О Vl A H о
Спасо-Преображенская церковь в имении графа В.П. Орлова, у которого служил отец Гурилёва
Современный вид
2
в E л и к и і; к о м и о:) п т о р ь
в оркестре графа на скрипке и альте, а позднее стал участником квартета известного любителя музыки князя Н. Голицына. Детство и юность будущего композитора проходили в нелегких условиях усадебного крепостного быта. В 1831 году после смерти графа он вместе с отцом получил вольную и приписался к обществу Московской ремесленной управы. С этого времени началась его активная деятельность в качестве композитора, пианиста и педагога. Романсы Гурилёва прочно вошли в русский городской быт самых широких слоев населения. Но, несмотря
P ) С С К И Г! P О M Л H О
Александр Львович Гурилёв
В E Jl Il К 11 I: К О Vi Il О 3 II T О P M
на успех, он провел всю жизнь в тяжелых материальных условиях, заставлявших его давать уроки музыки и заниматься нотной корректурой. К концу жизни трудные условия существования привели композитора к серьезному психическому заболеванию.
Излюбленными вокальными жанрами Гурилёва стали элегический романс и популярные тогда романсы в стиле «русской песни». При этом мелодии большинства его произведений берут истоки в национальном фольклоре. В обоих жанрах преобладают мотивы неразделенной
P ) с (; К Il Л P О M A Il с
или утраченной любви, томления одиночества, стремления к счастью, грустные размышления о женской доле. Многие романсы Гурилёва написаны в ритме вальса, широко распространенного в городском быту того времени. При этом плавное трехдольное вальсовое движение естественно сочетается с чисто русским стихотворным размером («Грусть девушки», «Однозвучно гремит колокольчик»).
Творчество Гурилёва оказало значительное влияние на его современника Александра Егоровича Варламова (1801-1848). Он родился
В I: Л И К И К К О M 11 О 3 Il T О P Ы
в небогатой семье чиновника в Москве. В девятилетнем возрасте мальчика отправили в Петербург для обучения в Придворной певческой капелле. Занимаясь под руководством выдающегося русского композитора Д. Бортнянского, Варламов вскоре стал солистом хора, а также научился игре на фортепиано, виолончели и гитаре. В 1819 году его послали в Голландию в качестве учителя певчих русской посольской церкви в Гааге. Получив массу впечатлений от посещения оперных спектаклей и концертов, он продолжал с упорством постигать
P У С С К Il П P О M А Il С
секреты композиторского ремесла. Вернувшись в Петербург в 1823 году, Варламов преподавал в Театральной школе, занимался с певчими Преображенского и Семеновского полков и некоторое время служил в Придворной певческой капелле хористом и учителем. В это время он сблизился с М.И. Глинкой, принимал участие в исполнении его сочинений, выступал в публичных концертах как дирижер и певец.
В 1832 году Варламов был приглашен помощником капельмейстера Московских императорских театров, затем получил место
А.Е. Варламов Литография Р. Жуковского
P У С С К И Л P О M A H С
«композитора музыки». Он быстро вошел в круг московской художественной интеллигенции, в котором было много ярко одаренных людей. Именно на этот период пришелся расцвет творчества композитора. Наряду с произведениями театральных жанров он создал более сотни песен и романсов. Будучи глубоко убежденным в том, что душа русской музыки таится в народных песнях, Варламов неизменно опирался на богатства фольклора, поднимая бытовую музыку на уровень профессионального искусства. Композитор часто становился первым интерпретатором
В E Jl Il К И E К О Vl П О [] Il T О P ы
своих вокальных сочинений. Обладая негромким, но красивым по тембру и задушевным тенором, он на протяжении всей жизни выступал на концертах и в салонах. Варламов получил известность и как вокальный педагог. Его «Школа пения» (1840) явилась первой в России крупной работой в сфере вокального мастерства.
Романсовое творчество Алябьева, Гурилёва и Варламова подготовило почву для достижений в этом жанре первого классика русской музыки М.И. Глинки. Владея певческим искусством, композитор обобщил все лучшее, что было
