Цзян Чжунчжэн, или неизвестный Чан Кайши - Галенович Ю.М.
ISBN 5-89737-082-6
Скачать (прямая ссылка):
Мать вынуждена, испытывая материальные трудности, отправить сына жить в дом его деда по материнской линии и учиться там же в местной школе.
1900 год. Цзян Чжунчжэну 14 лет. Идет 12-й год до Китайской Республики.
Он заканчивает изучать «Шан шу» или «Шу цзин» («Книгу истории» или «Книгудокументов»). Приступает к изучению «Шицзин» («Книги песен») под руководством наставника Яо Цзунъюаня.
Цзян Чжунчжэну посчастливилось. Его семья, особенно мать, даже находясь в довольно стесненных материальных условиях, делает все для того, чтобы он получил максимально возможное образование. Везет ему и с учителями. Они рано распознают выдающиеся способности мальчика. Особенно отмечают его способность нестандартно мыслить. Например, в возрасте 11 лет на уроке в школе мальчик говорит, что великий президент, а речь идет о президентах США, — это тоже всего лишь чело-
Детство и юность
31
век, следовательно, его поведение и поступки должны быть такими же, как и у любого другого, даже простого, обычного человека.
После того как мальчик в возрасте восьми-девяти лет теряет подряд деда и отца (последнему, повторим, было всего 54 года), ему приходится несладко. Местные власти притесняют его мать, и никто из односельчан за нее не вступается. Жаловаться оказывается некому. Подростку даже приходится провести некоторое время под арестом за «неуплату податей». Однако невзгоды только закаляют его. Он обретает еще большую твердость характера. При поддержке матери и дальних родственников он получает возможность продолжить учебу в школе, причем занимается весьма упорно.
Семья его — относительно зажиточная, но родственные связи Цзян Чжунчжэна ограничиваются уездом Фэнхуа. В его роду или среди его родственников нет никого, кто бы мог составить молодому человеку протекцию, помочь в его карьере. Ему приходится рассчитывать только на свой ум, свою волю и свои силы.
Цзян Чжунчжэн получает типичное образование. Он учится и в сельской, и в уездной школах. Изучает классические древние книги под руководством учителей-
людей, знавших толк в воспитании детей, закладывавших в своих учениках основы традиционных китайских миропредставлений.
1901 год. Цзян Чжунчжэну 15лет. Идет 11-й год до Китайскоu Республики.
Юноша заканчивает изучение «И цзин» («Книги перемен» или «Трактата об изменениях»). В Китае издавна считается, что к пятнадцати годам человек становится взрослым.
Жизнь его течет согласно заведенному в Китае порядку. Ему всего 15 лет, и он еще учится в школе, но мать, которая к тому времени уже несколько лет вдовеет, находит стріну невесту; устраивается свадьба. Невесту Цзян Чжун-
32
Цзян Чжунчжэн, или неизвестный Чан Кайши
чжэна зовут Мао Фумэй, она на пять лет старше жениха. Говорят, что мать стремится и таким путем справиться с характером сына, пораньше остепенить его, да и обеспечить продолжение рода. Правда, молодые люди вступают в брак, уже будучи знакомы на протяжении нескольких лет и питая друг к другу привязанность. Разница в возрасте в данном случае несущественна, так как жених обладает сильным характером, а невеста принадлежит к числу типичных китайских добродетельных жен и будущих мудрых, заботливых матерей. Одним словом, этот брак оказывается удачным в свое время. Он никоим образом не мешает Цзян Чжунчжэну учиться и продвигаться в карьере. В этом молодой человек совершенно самостоятелен.
1902 год. Цзян Чжунчжэну 16 лет. Идет 10-й год до Китайской Республики.
Будучи еще подростком, наш герой упорно штудирует «Цзо чжуань» и внимательно читает другие исторические сочинения, готовясь к экзаменам для поступления на государственную службу.
Однако во время сдачи экзаменов на низовом (уездном) уровне на первую ученую степень он с отвращением взирает на правила, которым экзаменующиеся обязываются следовать в экзаменационном зале; ему претит эта мертвечина.
1903 год. Цзян Чжунчжэну 17 лет. Идет 9-й год до Китайской Республики.
Молодой человек поступает в школу в уездном городе Фэнхуа и начинает получать образование нового типа.
1904 год. Цзян Чжунчжэну 18 лет. Идет 8-й год до Китайской Республики.
Он продолжает учебу в школе, где учащимся дают современное по тому времени, а не классическое, традиционное китайское образование.
Детство и юность 33
1905 год. Цзян Чжунчжэну 19 лет. Идет 7-й год до Китайской Республики.
Под руководством учителя Гу Цинляня он знакомится с новым взглядом на философию периода Цинь и Чжоу. Читает и изучает книгу древнего мыслителя и военного стратега Сунь-цзы «О военном искусстве». Слушая рассуждения своего учителя, господина Гу Цинляня, о духе китайской нации и о положении, в котором оказалась страна, о патриотизме доктора Сунь Ятсена, молодой человек развивает в себе чувство любви к отечеству. Он начинает интересоваться политическими событиями, набираться знаний, познавать величие Сунь Ятсена.
Уже в этом возрасте Цзян Чжунчжэн определяет для себя свой жизненный путь. Отвечая наклонностям своего характера, он решает стать военным. Причем семья, школа, собственный внутренний настрой приводят его к утверждению в идеях любви к родине, к китайскому патриотизму и к отрицанию власти императора, принадлежащего к иноземной династии. Обостренное неприятие маньчжурско-цинской монархии вообще усиливается в Китае в годы детства и юности нашего героя в связи с тем, что цинское правительство терпит поражения в целом ряде войн и столкновений с иностранцами, соглашается на ущемление суверенитета Китая, подписывает ряд межгосударственных договоров, которые в Китае подавляющее большинство людей отвергают и считают неравноправными и несправедливыми. Собственно говоря, мировоззрение Цзян Чжунчжэна формируется на основе обостренного чувства необходимости отстаивать независимость и самостоятельность Китая, избавиться от виновников ущемления суверенитета страны. Неотъемлемой частью этого мировоззрения становится настороженное отношение к некитайцам, неханьцам, инородцам, чужеземцам и иностранцам. Цзян Чжунчжэн довольно рано приходит к твердому убеждению в том, что он должен посвятить свою жизнь борьбе за интересы китайской нации. При этом он полагает, что
